小學(xué)五年級(jí)作文（精選9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的，反而會(huì)愈演愈烈，更加深刻。讓我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張�？荚嚽耙惶焱砩�，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
作文考試開始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的，這可是我的弱項(xiàng)��！不過前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的.鼓勵(lì)就沒有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒，老師就把試卷評(píng)改出來了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒有扣。
評(píng)講作文的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
去年暑假，我同家人到老家福建去躲地震，玩得很開心！
一天，我向往常一樣，到山坡下玩，在碧綠的山坡下，我玩得十分開心。蔚藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光無限的照耀著我，像站在舞臺(tái)上一樣。我躺在“地毯”上，繽紛的彩蝶舞姿輕盈；采花的蜂兒歌聲嚶嚶；歡快的小河舒展著腰肢；輕巧的炊煙裊裊地上升……
突然，一個(gè)小灰點(diǎn)吸引了我的.注意力，我站起來，急忙去瞧了個(gè)究竟，“呀！原來是一只灰色的小鳥呀！它怎么會(huì)在這里呢？”我自言自語(yǔ)道，一大串問題在我耳邊回蕩。
我捧起這只小鳥，突然在它的腳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)血點(diǎn)，這個(gè)小血點(diǎn)還不停地向外流著血跡！地上的小草也烙上了印跡。從遠(yuǎn)處看，像一朵小紅花點(diǎn)綴在草地上。
我撫一撫小鳥細(xì)膩的絨毛，快步回到家，用一條白色的繃帶纏住小鳥的腳，小鳥好像很痛，尖叫了兩聲，過了一會(huì)兒，小鳥靜靜地睡著了，我用一塊很小的布蓋住了小鳥的身上。不一會(huì)兒，我也靜靜地睡著了。
蒙朧中，傳來了小鳥歡快的叫聲，我非常高興地抬頭觀望著它。小鳥好像明白了我的心思，很高興的打著旋，張大嘴向我述說著什么？
又過了幾天，小鳥的傷好了，她在屋里飛來飛去，蹦蹦跳跳，一會(huì)飛到床頭上，一會(huì)兒又神氣十足的站在衣柜上，一會(huì)又飛到我的書桌上，嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。雖然我并不知道它在說什么，但我仍然只是微微一笑，小鳥看見我的表情，又尖叫了兩聲，似乎在說：“謝謝你！”
下午，我把小鳥帶到了山坡下，雙手捧小鳥，小鳥再次尖叫了，似乎已經(jīng)明白了我要干什么，我把雙手輕輕向上一托，小鳥飛到了樹上，淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，它那依依不舍的眼睛一直看著我，我也很傷感。多么希望它永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊……
小鳥，你還好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
青山教育基地，是我們孩子的樂園，這里有許多好玩又有趣的活動(dòng)。其中，最讓我愛不釋手的，就要屬民間傳統(tǒng)游戲——滾鐵環(huán)了！
滾鐵環(huán)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一呢！老師告訴我們，只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定能得心應(yīng)手，越滾越好。
盼星星，盼月亮，總算盼到我們組滾鐵環(huán)了！我彎下腰來，左手小心翼翼的扶著鐵環(huán)，右手將鐵鉤勾在了鐵環(huán)的后上方，然后，一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環(huán)搖搖晃晃的，像一個(gè)喝醉酒的醉漢，還沒剛走幾步，它便倒下了。一次不行，再來一次�？墒�，我忙得腰酸背痛、大汗淋漓，卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”這時(shí)，一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過，瞧，那滾鐵環(huán)的動(dòng)作多么嫻熟多么輕盈啊，我羨慕極了！我告訴自己：“不要著急啊，只有勤學(xué)苦練，才能取得成功！”
于是，我重新扶起鐵環(huán)，埋頭練習(xí)往前滾。這次，我耐心了許多，一邊練習(xí)一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結(jié)失敗的.教訓(xùn)，慢慢地，我居然能推著鐵環(huán)小步跑了，我高興的差點(diǎn)跳起來！說時(shí)遲那時(shí)快，鐵環(huán)突然不受我的控制，掙脫了鐵鉤自己跑了出去，我張著大嘴傻站在那里，直到下一秒，才緩過神來，急忙去追，可鐵環(huán)好像在捉弄我似的，一圈圈打著轉(zhuǎn)兒地滾，搞得我昏頭轉(zhuǎn)向，最后，它似乎玩累了，“嘩啦啦……”一陣響聲過后，它終于躺倒在了地上�？吹竭@個(gè)有趣的場(chǎng)面，我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環(huán)，不僅讓我體驗(yàn)到了許多的樂趣，還告訴我一個(gè)深刻的道理：有志者，事竟成！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期天，我約了幾位小伙伴一起去踢足球。我們來到了足球場(chǎng)，開始了一場(chǎng)精彩的足球比賽。
我們用拋球來決定誰先發(fā)球，結(jié)果由我們對(duì)發(fā)球，我踢著踢著突然被敵對(duì)的成員給搶了過去，我心想完了都怪我大意，無可耐何只好再去搶球，我費(fèi)了九牛二虎之力又把球搶了回來，并對(duì)準(zhǔn)球門直接扣殺。我心想這次一定能拿下一分，沒想到被對(duì)方的`守門員借刀殺人，用我的力量又給彈了回去反而對(duì)方卻進(jìn)了一個(gè)球。我們?cè)谧闱驁?chǎng)上奮斗了足足二個(gè)多小時(shí)，打成了15：15平，還剩下最關(guān)鍵的一球。
我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn)，從對(duì)方腳下?lián)尩角蛞院�，我又抬起腳往東邊做了一個(gè)假動(dòng)作，然而使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺跑向東邊去接，結(jié)果我馬上調(diào)整狀態(tài)往西邊一射，給他來了一個(gè)聲東擊西使對(duì)方措手不及。進(jìn)了這最關(guān)鍵的勝負(fù)球。吔！贏了，我們隊(duì)歡呼起來。
通過這次足球賽，計(jì)謀不但可以使在戰(zhàn)斗中，還可以在比賽中運(yùn)用，從這次比賽就可以看出，計(jì)謀的重要性。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一群猴子住在高高的山上，猴子們?cè)谏缴贤娴梅浅７浅５母吲d，有一天，一只小猴子看到井里還有一個(gè)月亮，小猴子大喊：“大家快來，看看井里的月亮�！贝蠹铱吹搅司锏脑铝�，以為月亮掉進(jìn)井里了，大家都想辦法把月亮撈上來，老猴子先想到了辦法：“我有辦法了。
我先爬上樹，抓住你們的腿，然后你們一個(gè)一個(gè)的'一直排到井底，最下面的是小猴子，我們一起來?yè)圃铝��！毙『镒诱f：“好了好了，夠得到了�！毙『镒訐瓢瓢�，結(jié)果還是撈不上來，小猴子往水里一看，呀！月亮怎么變碎了？其它的猴子都亂叫，大家說：“都怪你，小猴子，你小心點(diǎn)好嗎？”小猴子怎么撈都撈不上來，老猴子抬頭一看，急忙叫大家：“你們快看，月亮不是好好的高高掛在天上了嗎？”猴子們都非常非常的高興，原來大家在井里看到的月亮，只是它在井里的影子呀！猴子們又回到了山上，山上就是它們的家。
猴子們又爬樹又玩，他們玩得可高興了。小猴子們看見天非常非常的黑了，他們就躺在山洞里面睡著了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
海底世界 今天，我們?nèi)ズ５资澜缌恕?/p>
走進(jìn)海底隧道，我們看到了各種各樣的魚，太平陽(yáng)麗魚，大海龜，金魚，太平洋麗魚，大海龜，金魚，大 鯊魚等等。 離開海底世界隧道，我們來到了人魚表演的地方。主人公先給我們提了幾個(gè)問題，就是人魚表演了。海師出來了，可是表演節(jié)目了，我們?cè)谝慌杂^看著。 我們繼續(xù)向前走著，又看到了金企鵝，帽帶兒企鵝和阿德雷企鵝。它們游泳游的`可看了。
下面還有很多奇異的世界我們下次再看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
盼望已久的全國(guó)少兒版畫比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)將在新華路小學(xué)舉行，為了迎接來自各地的獲獎(jiǎng)老師和同學(xué)來我校參觀指導(dǎo)，新華路小學(xué)全體師生都會(huì)盡自己最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)光。
為此，一接到通知，全體同學(xué)積極行動(dòng)起來。負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)把教室的`每個(gè)角落都打掃的干干凈凈，連窗臺(tái)縫隙都不放過。負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的同學(xué)更是認(rèn)真，在課間休息時(shí)也會(huì)隨時(shí)撿起地上的落葉。還有辦板報(bào)的同學(xué)費(fèi)盡心思使板報(bào)辦的更新穎更漂亮。最辛苦的還屬晚會(huì)排練的同學(xué)，有時(shí)剛剛下課通知排練，有時(shí)放學(xué)回到家后又通知排練，同學(xué)們雖然累的腰酸背痛，連走路都沒力氣了，但是大家還是很認(rèn)真，沒有一個(gè)人打退堂鼓。一次次的練習(xí)與修改，終于換來老師滿意的微笑，還請(qǐng)我們吃雞翅呢，這讓我們更加有信心了。
我好期待這次版畫比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的到來，期待版畫比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果的同時(shí)，更為我們新華路小學(xué)喝彩，為新華路小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)努力喝彩。
祝愿這次全國(guó)版畫比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)取得圓滿成功！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
春暖花開，草兒綠了，桃花粉了，清明悄然而至了，三天的小長(zhǎng)假，讓我暫時(shí)從沉重的升學(xué)壓力中得以喘息一下，一大早匆匆收拾好行裝，和往年一樣，我們一家人啟程回鄉(xiāng)掃墓。
不長(zhǎng)的車程之后，熟悉的景物、熟悉的建筑、熟悉的人再次出現(xiàn)在面前，拐進(jìn)小巷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見，坐在門口的奶奶，她邊擇菜，邊不時(shí)向著巷口張望著，一見到我們，她開心地笑了，吃過午飯，拿著奶奶備好的幾大袋祭品，我們出發(fā)上山掃墓祭拜祖先。
雖是正午時(shí)分，但陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，照著身上暖暖的，春風(fēng)輕輕地拂過臉龐，讓人感覺很舒服，走在彎彎曲曲的山間小徑上，小徑兩旁的野花開得正艷，紫色、黃色、白色、淡紅色，一朵朵，一簇簇，掩映在綠葉叢中，很是好看。在輕柔的春風(fēng)中，小草也正搖擺著纖細(xì)的腰，婆娑起舞。這美麗的春景，讓因?yàn)樯龑W(xué)而煩悶不已的我，一下子放松了下來，和表姐一起肆意摘采下了一大把野花，表姐的手總是那么的巧，隨意一扎，一束色彩艷麗的花束就做好了，折幾根柳條輕輕的一彎一折，一個(gè)漂亮的花環(huán)就出現(xiàn)在我們面前。調(diào)皮的表弟抓了一只蟲子放在堂妹的衣領(lǐng)上，嚇堂妹哇哇大叫，他一把搶過花環(huán)就跑，小徑上，他們追逐著，打鬧著，歡笑聲飄蕩在春風(fēng)里。
沿著小徑繼續(xù)往前走，我聽到了潺潺的水流聲，那聲音清脆嘹亮，樹枝上不知名的鳥兒，在美好的.春光里，也吱吱喳喳地訴說著衷情。靜下心來，還能聽到幾聲悅耳蟲鳴，閉上眼睛我感受著清爽宜人的徐徐涼風(fēng)輕拂臉龐，聆聽著蟲鳴鳥叫，感覺自己正愜意躺在大自然懷抱里……“快走，大伯他們走遠(yuǎn)了，我們得趕快追上去�！蔽义谒急槐斫愕拇叽俾暣驍嗔�。我們急匆匆地往目的地趕。
祖先的墓地前，大人們已經(jīng)開始清理墓碑前的雜草，鐮刀插入雜草叢中，一陣“唰唰唰”的鐮刀聲過后，雜草應(yīng)聲倒下，見爸爸他們割得那么歡，我也想學(xué)學(xué)，伯伯當(dāng)起了我的老師，他告訴我，一只手拿著草的根部，一只手拿著刀從根部下面一割，草就被割斷了，我照著伯伯教的，割了起來，越割越起勁，不一會(huì)兒，雜草就被我們清除干凈了，打掃墓地更費(fèi)勁，扯下幾把雜草當(dāng)掃帚，媽媽她們把墓地掃得干干凈凈，墓地一下子變得亮堂起來，擺上祭品，點(diǎn)好香，我們跟著長(zhǎng)輩們一起跪拜祖先，祭拜后，爸爸他們給墓碑描紅，長(zhǎng)輩們聊起了祖先們的往事，絮絮叨叨的話語(yǔ)中，透著對(duì)亡者的幾分哀傷和追思……從他們的神情里，我讀到了春天的另一種色彩。
在轟鳴的鞭炮聲中，祭祀完畢了，大人們分了一些祭品給我們幾個(gè)小孩子，手里抓著綠豆餅、餅干、發(fā)糕……我們邊欣賞著春日美景，邊地品嘗著香甜的糕點(diǎn)。
四月，讓我們一起著一身輕柔的衣裳，戴一頂寬大的花帽，捧著一顆虔誠(chéng)的心，踏青去吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
古箏才學(xué)了一年，今年藝術(shù)節(jié)的器樂合奏中沒想到能拿到甌北學(xué)區(qū)一等一的好成績(jī)。于是，我和兩位姐姐一起代表我們學(xué)校去參加永嘉縣里的比賽。
永嘉縣的器樂比賽場(chǎng)地在上塘城西小學(xué)。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，緊張的氣氛馬上就能感受到。一個(gè)個(gè)小選手打扮地“花枝招展”，在會(huì)場(chǎng)里嚴(yán)陣以待。我也趕緊跑進(jìn)階梯教室，找了個(gè)中間的.位置坐下來，欣賞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的演奏水平。
終于輪到我們了，我們就像三胞胎一樣從容地走上舞臺(tái)，像評(píng)委和觀眾深深地鞠了一個(gè)躬，坐定后開始演奏名曲《漁舟唱晚》。我一邊彈一邊腦海里浮現(xiàn)一幅幅美麗動(dòng)人的畫面：在波濤平靜的海面上，一艘艘漁船緩緩地從遠(yuǎn)處駛來，漁民們悠然地銜著這煙斗，看這滿倉(cāng)活蹦亂跳的魚兒，滿懷的愉悅……隨著樂曲的意境，我們彈得時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而柔美，時(shí)而激昂……深深地吸引了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾。
彈完之后，大家都還沉浸在魚兒滿載而歸的意境中，好多人竟忘了給我們鼓掌。等我們謝幕完畢，會(huì)場(chǎng)上才響起雷鳴般的掌聲。
雖然現(xiàn)在還不知道比賽結(jié)果，但是我很滿足我們能有這樣的參賽機(jī)會(huì)。我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)！
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