小學(xué)五年級作文（精華7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。
綠色，代表著環(huán)保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的生機(jī)……如果每天早晨我們一出門就看見綠色，那是多么歡快，多么幸福，綠色使我們里充滿了無窮的力量。
然而，多少不盡人意的.事發(fā)生了——地球上的綠色越來越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展，濫用資源，大肆砍伐樹木。根椐資料顯示，地球上每日遭破伐的樹木竟多達(dá)13億棵。由于沒有了樹木的保護(hù)，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的首都北京也受到了威脅。
沙漠在進(jìn)攻，在擴(kuò)大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發(fā)展，我們要行動起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林資源，還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼，讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林，讓它們來阻止沙漠的進(jìn)攻，使我們可以繼續(xù)幸福地生活。
同學(xué)們，為了地球的明天，為了我們的未來，行動起來吧!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！敝灰覀�?nèi)巳硕夹袆悠饋�，那就可以拯救這個地球。
還原綠色，保護(hù)環(huán)境，只在你我舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭，就能節(jié)約一滴水;只要你彎一下腰，就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做，那綠色將會永駐地球，環(huán)境就會越來越好。
讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任，以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們?nèi)祟?
大家行動起來吧!
謝謝大家!
小學(xué)五年級作文 篇2
我最喜歡跑步這個運(yùn)動，每次星期六、日，我都很興奮，因?yàn)檫@兩天都會去運(yùn)動場跑步，讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中，突然看到兩只小狗，我以為他們想咬我，馬上拔腿就跑，躲到爸爸和媽媽的身后，原來這兩只可愛的小狗是想要和我一起玩，才追過來的，我和小狗們玩得不亦樂呼，也不知道過了多少的時(shí)間，離開前，我們依依不舍的道別，但愿下次跑步，還能相遇。
在周休二日的清晨，我從睡夢中醒來，就要吵著家人陪我去跑步，我拉著口咬面包的`爸爸，催他趕快穿好衣服出去跑步，媽媽因?yàn)楣ぷ骱芾鄄幌氤鋈�。我們呼吸著早晨清新的空氣，在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚，跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣，看著我們兩累癱的樣子，不經(jīng)笑了起來，當(dāng)太陽緩緩升起，我們跑完最后一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手，用毛巾擦干汗水，就一同去吃早餐。
我希望長大后能跟運(yùn)動選手一樣，跑很快，媽媽鼓勵我：“運(yùn)動要天天做，經(jīng)常運(yùn)動就會把身體練好，比較不容易生病�！保牭竭@番話，我下定決心，有毅力天天做一種運(yùn)動，把鼻竇炎狀況改善。增強(qiáng)免疫力。
運(yùn)動要日積月累，不可間斷，為了自己的健康著想，我要加油！
小學(xué)五年級作文 篇3
為了讓紅星閃閃小隊(duì)的隊(duì)員們開闊眼界、增強(qiáng)消防安全意識，今天，楊老師帶我們到武義消防大隊(duì)參觀了！
一走進(jìn)消防大隊(duì)的大門，我們就看見一排火紅火紅的消防車輛停在我們面前，有儲水車、登高車、搶險(xiǎn)救援車等，消防員叔叔給我們講了他們分別都有什么作用，還有車上的設(shè)備，有水槍、空氣呼吸器，還有搶險(xiǎn)救援服等等。一位消防員叔叔給我們示范了怎么穿消防服后，消防員王叔叔問我們：“誰想試穿一下消防服呀？”大家都爭先恐后地把小手舉得老高老高的.，我非常幸運(yùn)的第一個被選上試穿。在王叔叔的幫助下，我很快穿好了消防服，可是剛走一步，我的腳就和鞋分離了，因?yàn)橄婪䦟ξ覀儊碚f太大了，我們一個個穿上后就像個小矮人。消防員叔叔還帶上我們上了登高車，據(jù)說，這個登高車可以升到17層樓那么高呢，可惜我們只升到7米多高的高空體驗(yàn)一下那種感覺就降下來了。
隨后，我們進(jìn)入消防大樓，消防員叔叔給我們示范了他們在遇到火警警報(bào)的時(shí)候，要迅速地從二樓的一根鐵桿子上滑到一樓；在二樓，我們參觀了他們的臥室和學(xué)習(xí)室，還學(xué)習(xí)了怎樣把被子疊成“豆腐塊”；在三樓的榮譽(yù)室里，我們看到很多的獎杯和獎狀，我想這些都是他們在烈火的考驗(yàn)中得來的。在另一間活動室里，我們看到了消防員叔叔每次工作時(shí)必備的工具和物品，我還背過空氣呼吸器呢，真是讓我大開眼界！
走出消防大樓，我們就看到一位消防員叔叔在攀巖，他爬地可真快呀！在訓(xùn)練塔上，消防員叔叔給我們演示了怎么快速地登梯救人。最后，我們還看到了多功能水槍的演示，我多想親手去射一下呀！
在了解了這么多消防知識后，我們戀戀不舍地離開了消防大隊(duì)，真希望以后還有機(jī)會再來，和王叔叔一起站在登高車上升到17樓那么高。
小學(xué)五年級作文 篇4
信任，是冬日的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任是夏日的清風(fēng);信任，是沙漠的一口清泉，使瀕臨絕望的人看到希望;信任，是干旱過后的一場甘霖，救活了一個個脆弱的生命，點(diǎn)燃了一個個明天的希望。
夏日炎炎，小鳥不知藏到什么地方去了，草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。在這樣的一個夏天，我當(dāng)然在家里熱得口干舌燥，氣喘吁吁。于是媽媽給了我十五元錢，讓我到樓下去買一個大西瓜。我當(dāng)時(shí)激動萬分，心想：太好了，這下終于可以吃上甜甜的西瓜了，說到這兒，我的口水都快流下來了。我拿著錢飛奔到樓下，看見一位賣西瓜的阿姨，她戴著一頂帽子，皮膚黝黑，瘦瘦的、矮矮的身架。我覺得她很可憐，并在心底里打下了一個決心，如果錢多了的話，絕對不會要她找回來的錢。我跑上前，指著一個西瓜，對阿姨說：“我就要這個了，請問多少錢?”她笑著對我說：“二十元!”我驚呆了!并且忽然感覺很丟人。阿姨見狀似乎明白了什么，她的笑容仍然沒變，反而親切地問我：“是不是忘帶錢啦?”我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，她還是笑著對我說：“沒事，孩子!你拿去吃吧!剩下的錢你隨時(shí)還我都可以!反正我會一直在這兒賣西瓜的`!”我接受了西瓜，飛奔回家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“別人信任你，你要接受。”聽了媽媽的話，我很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽和我想的是一樣的!我又拿著錢飛奔到樓下，那位阿姨見到我說:"這么快，你真是個守信用的孩子!“聽到阿姨這么說，心里好像一股清泉流過，悶熱消失地?zé)o影無蹤。
信任是人與人之間最美麗的語言!
小學(xué)五年級作文 篇5
夏天到了。一天早晨，太陽剛出來就見一只小白兔蹦蹦跳跳地從家里跑了出來，還不忘在嘴上唱上幾句小曲。奇怪？這只小兔不像是去玩呀，她要去干嗎哩，這么高興？只見這只快樂的小兔子蹦向了菜園。
菜園里滿地都是南瓜。原來他是去幫白兔媽媽運(yùn)南瓜呀！小兔子在這些被綠葉點(diǎn)綴的南瓜中尋找一個最大的南瓜。媽媽昨天囑咐它的，一定要摘個兒最大的、顏色最橙的`瓜，那樣的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏銳的目光三下兩下就找到了南瓜中的“巨人”，和其它南瓜相比，這南瓜實(shí)在大太多了！小兔很驚訝：“我還沒見過那么大的南瓜哩！”它不管三七二十一，摘下瓜蒂，雙手一抱就想走，可南瓜實(shí)在是太重了，像座泰山一般紋絲不動。小白兔想：這可怎么辦呀？這是媽媽交代的任務(wù)，我怎能讓媽媽失望呢？小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一只騎著自行車的小熊貓來了。小兔問：“你好！請問你可以告訴我，我該如何把南瓜搬回家去嗎？”小熊貓眨眨眼說：“這還不容易，你把它分成四份，再一份一份地搬不就好了嗎？”小兔說：“我才不呢！這是媽媽要的南瓜！切開不就壞了嗎？我不能把它切開！不過還是謝謝你！”說完，小熊貓看了南瓜一眼就走了。
望著小熊遠(yuǎn)去的背影，小兔嘆了口氣，哎！突然靈機(jī)一動：為什么不像自行車車輪一樣滾著走呢？小兔子說干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來，往前推了兩下，“不錯，真輕松！這還得去感謝過路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說越是興奮，一會兒功夫把這巨南瓜推回了家門口。子說干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來，往前推了兩下，“不錯，真輕松！這還得去感謝過路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說越是興奮，蹦蹦跳跳地把這巨南瓜推回了家門口。兔媽媽見了，夸小兔是個能干的好孩子，可小兔卻對媽媽說：“媽媽，這南瓜這么大，能分點(diǎn)給街坊鄰居嗎？”“那當(dāng)然！我們的南瓜多著呢�！蓖脣寢屝χ嗣⊥玫念^�！澳悄阋欢ㄒo小熊貓多一
喲！”“好！”媽媽笑了笑，聲音拉得長長的。
小學(xué)五年級作文 篇6
在漫漫的人生長河中，總有許多事讓我們難以忘懷。同學(xué)們，相信你們也一定有令自己難忘的事情吧，哪怕是很小的一件事；沒錯，我也有一件難忘的事，即使到現(xiàn)在也還記憶猶新。這件事讓愛偷吃的我再也不敢偷吃了！哈哈，不要笑我，請聽我慢慢道來。
那是一個冬天的中午，媽媽要出去買菜，走之前她再三叮囑我：“樂樂，鍋里正燉著東西呢，如果開了就把火關(guān)小一點(diǎn)，你小表弟還等著吃呢！”“什么好吃的？居然連我都不讓知道，媽媽偏心眼。”我嘟嚕著嘴朝走出門外的`媽媽嚷到，媽媽沒理會我就走了。過了一會兒，我的饞蟲作怪了，我心想：不能等媽媽回來，媽媽一回來我就偷吃不著了，我才不會中媽媽的緩兵之計(jì)呢，哼！又等了一會，鍋蓋上冒出了騰騰的熱氣，記得媽媽的叮囑，我把火關(guān)到了最小，可是鍋里燉著什么呢？會不會是我最喜歡的玉米棒呢？想到這，我的口水便不由自主地流了下來，迫不及待地想知道鍋里到底是什么？
我小心翼翼的把鍋從灶臺上端了下來，好奇心的驅(qū)使讓我迫不及待地想打開鍋蓋一探究竟。鍋蓋一打開，立馬一股熱騰騰的蒸汽一涌而出，朝我的面門直撲而來，我一個轉(zhuǎn)身躲過了蒸汽的偷襲，幸虧練過跆拳道的我身手敏捷，不過我的側(cè)臉還是被蒸汽燙紅了一點(diǎn)。我馬上接了一盆涼水，把臉整個的浸入水中，這才舒服了一點(diǎn)。這時(shí)我的臉紅的像猴屁股，我還不忘記看看鍋里的東西，我一看，原來是我最討厭的燉排骨，哎！
媽媽回來后心疼地責(zé)備了我一頓，并給我講了平時(shí)的安全常識
通過這件事讓我知道了安全知識的重要性，同時(shí)也改掉了我愛偷吃的壞毛病，這件事真的讓我很難忘。同學(xué)們，你們有什么難忘的事情，不妨也說出來聽聽。
小學(xué)五年級作文 篇7
下課了，我們幾個愛好踢毽子的人又圍聚在一起，在拼組的時(shí)候，每個人的心里都很這著急，都希望拼到好組。拼完了，我和劉雨嫣、程超在一組，我們贏得了先比賽的機(jī)會。比賽開始，我把毽子夾在手指中間，踢了起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的身前蹦來蹦去。突然，毽子向右邊飛去，就要落地的這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我猛地伸出腳去……卻沒有接著，唉！
輪到高手劉雨嫣上場了，劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán)，毽子的`環(huán)朝上，絲絲朝下，只見她吸了一口氣，然后把毽子往上一拋，腿一彎曲，腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動著，劉雨嫣越踢越多，越踢越來勁，同學(xué)們有的在一旁歡呼著，有的在一旁滿懷敬佩地看著她，還有的在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然，劉雨嫣臉色不對勁了，看上去很想笑，毽子也有點(diǎn)不聽使喚了，不是向左飛就是向右邊飛，對手見了高興得無法形容，可是，劉雨嫣卻讓她們失望了，三下兩下穩(wěn)住了情緒，毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。
“91，92，93，94，95……100”啊，她一口氣踢了100多個，我們露出了得意的笑容，向?qū)κ謧兺律囝^，讓她們信心大減。
踢毽子是一樣對身體有益的活動，踢毽子是一種享受，它太奇妙了！
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