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五年級的作文300字經(jīng)典(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
這個媽媽不一般，帶孩子打籃球，打乒乓球，賽跑……還把孩子教育成全市“十佳少年”，她不像別的家長那樣，整天把孩子綁在家里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。她就是我的與眾不同的媽媽。
我有個習(xí)慣，每天晚上都喜歡聽著媽媽的故事入眠。媽媽記憶中的故事講完了，便說起了我小時候的事。 那時，爸爸工作忙，沒有時間照顧我，只有媽媽陪我玩 。小朋友都好羨慕我，說我有個好媽媽，我也引以為豪�？梢哉f在我學(xué)會牟每一項技能中，無不包含著媽媽的汗水。
媽媽帶我打籃球，教我如何運球投籃；媽媽教我下象棋，教我“馬走日子，象走田，卒子過河拐彎彎”；媽媽陪我學(xué)自行車，她扶著我的車子，教我怎樣掌握騎自行車的'技巧 �，F(xiàn)在我能夠全面發(fā)展，完全歸功于媽媽獨特的教育方式。
從我上幼兒園開始，媽媽就鼓勵我看書，我每背會一首詩或記住一個故事，媽媽都會給予我獎勵。不但這樣，媽媽還非常重視培養(yǎng)我的興趣愛好�，F(xiàn)在我在繪畫、音樂、體育方面都小有成就，老師、同學(xué)都夸我是無所不能、無所不會的小通才。
凡是我取得的點滴進步，都離不開媽媽辛勤的汗水。要問誰是我最親最愛的的人，我第一個想到的就是媽媽，是她用母愛澆灌著我成長！
感謝媽媽！
五年級的作文300字 篇2
秋天的風(fēng)是一把小小的扇子。
它扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶著清涼和溫柔，把秋天送到我們面前。
秋天的風(fēng)是一塊神奇的抹布。它把藍天擦得像一塵不染的玻璃，潔凈而明亮；把綿綿的云朵擦得雪白雪白，想奶汁一樣；把一望無際的田野擦得金黃金黃，田野變成了金色的海洋。
秋天的風(fēng)是一位善解人意的服裝設(shè)計師。它知道山上的樹兒們早已厭倦穿了春夏兩季的綠衣裳，于是，它帶上五彩繽紛的花衣裳，悄悄來到山崗，把黃色的給了銀杏，把火紅的給了楓樹，把棕色的給了杉樹~~~一群忙著做窩的喜鵲在樹叢中喳喳的叫著，好像在說：你們的新衣裳真好看！
秋天的風(fēng)是一個貪吃的娃娃。你看，它帶了那么多香噴噴的.水果：紅的蘋果，柿子，黃的雪梨，柑橘，紫的葡萄--小朋友都被它迷住了，圍在它周圍，舍不得離去。
秋天的風(fēng)帶著一串串金鈴鐺，一路告訴我們，今年又是一個豐收年。
五年級的作文300字 篇3
在我的童年中，有一個五彩的調(diào)色盤，里面全是美好的回憶，他們中間有一個奇妙的發(fā)現(xiàn)。
很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥，在姥姥家里的.大花園中有許多花，像個美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍，我最長干的活就是給那些花澆水了。
我拿著噴壺在給花澆水，突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn)，我又試了一下，果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹，臥急忙叫姥姥來，姥姥解釋不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨，他們也都說不出來，直到我回想了一會兒，我想出了：一定是彩虹經(jīng)過太陽光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水組成的，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡單明了。
過了幾個月后，我突然發(fā)現(xiàn)有一本書，正是說彩虹的組成，書里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣!我高興極了。原來，發(fā)現(xiàn)在于一個人的細心與堅持，只要愿意，你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)!
五年級的作文300字 篇4
我愛秋天！秋天就是金色的世界，就是收獲的季節(jié)。
下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹，每一個小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的.那么好看，再看那邊的一片蘋果樹，樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉，也就是那么的紅，那么逗人喜愛。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜��！
我們又來到了農(nóng)田�？�，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛，有些棉朵已經(jīng)綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發(fā)出索索的細語聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。
五年級的作文300字 篇5
植樹節(jié)那天，我們方圓學(xué)校的同學(xué)們參加了小記者植樹活動，來到了尹集。
植樹時，老師先把我們分成幾個小組，每個組有挖樹窩的，有澆水的'，還有扶樹苗的。我和賈xx、徐xx分在一組。我被安排扶樹苗，徐xx負責(zé)給小樹苗澆水，賈xx負責(zé)挖樹窩和填土。
我和徐xx先抬來一棵小樹苗。等我們把樹苗抬過來時，賈xx已經(jīng)挖好了樹窩。我扶著小樹苗，賈xx先往樹窩里填些土，讓小樹苗先站穩(wěn)腳；然后徐xx用小水桶提來一小桶水，讓小樹苗盡情地喝水；最后我們一起給小樹苗填土，讓它能夠茁壯成長。
按照這樣的方法，我們又種了好幾棵樹苗。種完樹苗，我們又找來了卡片，做成賀卡，寫上我們對小樹苗的祝福語，放在我們種的小樹苗上。
最后老師讓我們列好隊，一起去欣賞了油菜花。油菜花的顏色是那樣黃，就像黃金一樣閃閃發(fā)光；身姿是那么曼妙，一陣風(fēng)吹來，它們就像一群小姑娘一樣翩翩起舞。
這就是我們方圓學(xué)校小記者們植樹節(jié)那天的活動，讓我久久難忘！
五年級的作文300字 篇6
這是我第一次來到西湖，一路上都很興奮，臉上有著掩蓋不住的激動.
車一停，我就飛快地跑下車，來到西湖旁邊，害的爸爸媽媽在后面大聲喊：“慢點，慢點，不要著急�！�
西湖真大啊!無邊無際，看不到岸。
西湖的水真是清澈見底，西湖下面還有許多小魚，首先小魚歡快的在水中跳躍，好像在歡迎著我們的到來。
西湖真美啊!遠處，湖邊岸上花紅柳綠，游人如織。有的'游客們在賞景，有的在拍照，好像要把西湖的美景帶回家珍藏起來。還有一些小朋友正在追逐打鬧。放眼望去，斷橋上隱隱約約的人們，讓我想起了白娘子和許仙，斷橋上還有幾個人靠在橋邊垂釣，一個個都悠閑自得，湖面上安靜極了。近處，湖面上微波蕩漾，還時不時的泛起小圓暈。那三潭印月則是從水底讓出來的三個葫蘆，不管夏天的驕陽，還是冬天的鵝毛大雪，他們都挺立在那里，保衛(wèi)自己的家園。
突然，天空中下起了毛毛細雨，讓我想起了宋代詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”
西湖真是美麗極了!我愛西湖!
五年級的作文300字 篇7
秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?
但我說秋天是彩色的!
秋天是綠色的從小草可以看出從那還是生機勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒有枯死而是長得那樣好一陣風(fēng)吹過小草便開始搖擺好像在歡迎我們到植物園來玩.從躲在路邊那不起眼的小樹叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機我感受到了生命力.
秋天是紅色的從紅楓樹上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點綴了植物園的`氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.
秋天是金色的從那金黃金黃的銀杏樹上可以看出本來是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹上呆不下去了就像到地上"玩"一會兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.
多彩的秋天，秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實、秋天的風(fēng)景，這一切為我們編織了一個美麗而豐富的季節(jié)!
秋色夢幻，秋天，就像是一幅五彩繽紛的畫。
五年級的作文300字 篇8
我們的校園一年四季風(fēng)景美麗如畫，每一個季節(jié)都有著屬于它們獨特的魅力。
春天，春風(fēng)拂面，溫暖的陽光照射照大地�？矗鴺涔媚飻�(shù)著自己那長長的、綠綠的辮子，淘氣的小草弟弟已經(jīng)迫不及待的從泥土里鉆了出來，小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來，散發(fā)出淡淡的清香，學(xué)校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里，好似一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，他的旁邊也會時不時冒出一顆小竹筍。春天，使我們的校園煥然一新，充滿生機。
夏天，小草不再是那個淘氣包，而是一位懂事的小哥哥，它雄高高、氣昂昂的站在那里，小花也不差，它們百花齊放、姹紫嫣紅，竹子哥也散發(fā)出體內(nèi)的清香，柳樹姑娘的辮子也更長了、更綠了，十分的漂亮。夏天，使校園彌漫著植物的芳香。
秋天，小草、小花無精打采的站在那里，因為他們已經(jīng)開始枯萎了，只有竹子哥還像以前那樣站在那里，樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天，是最神秘的季節(jié)，有時讓人感到高興、有時讓人感到傷心、而有時又讓人感到惋惜。
冬天，像鵝毛一樣的'大雪給學(xué)校穿了一件雪白雪白的羊毛衫，冬天是最神奇的季節(jié)。
校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫，每個季節(jié)都有著不同的、獨特的圖畫。
五年級的作文300字 篇9
大家都有一個美麗而神奇的心愿，比如；我想要一輛玩具跑車，我想要一個變形金剛，我想穿一身漂亮的公主裙，我想要最細嫩的皮膚等，還有很多的愿望，真的.太多太多了。說也說不完。
我的愿望是：我想發(fā)明一種智能玻璃，大家肯定最討厭的就是灰塵了，一旦進入房間，就會很難打掃。灰塵就像一個來無影去無蹤的“隱身人”，盡管這位“隱身人”難以對付，人們還是想出了許多制服它的方法，“清潔玻璃”就是消除灰塵的能手。
每當(dāng)家里的灰塵越積越多，就很難處理，但“清潔玻璃”可以把灰塵和一些臟東西拒之窗外，就不會邀請它們吃飯了。
這就是我的第一個愿望。
我的另一個愿望是：我想發(fā)明一種智能的機器人，我想各位大人，尤其是有孩子的家長，一定討厭孩子做作業(yè)的時候粗心大意，拖拖拉拉，上課的時候不認真聽講是嗎？我已經(jīng)想到辦法來制服這些“小惡魔”在小孩子的大腦里搗亂了，這就是智能的機器人，來監(jiān)督孩子的作業(yè)等等。當(dāng)小孩子有困難的時候。它可以給孩子講一方法，疏通孩子的思路；當(dāng)孩子快樂時，它會陪你度過快樂的時光！
這就是我的所有愿望了，你呢？可以告訴我你的愿望嗎？
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