實用的五年級的作文300字（推薦）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　科學(xué)課上，老師讓我們種植花草。我興奮地回到家，挑什么好呢？綠豆、黃豆、紅豆、黑豆，“點兵點將”，“挑兵挑將”，挑出綠豆。找來一個大花盆，先松土，然后鏟出一條條小溝，在小鉤里撒上綠豆，把土鋪平。大功告成，我澆水，施肥，還天天給它聽音樂，每天趴在花盆上觀察，于是我們就成了最要好的朋友。

　　十天后，我的綠豆冒出芽，稀稀拉拉的，害羞的長出了兩片嫩綠的小葉，“太好了，太好了”，我歡呼著，似乎要把天喊下來，告訴它我的喜訊。

　　我加大了量，多澆水，多施肥，多聽音樂……果然，我放的一大把綠豆全發(fā)芽了，開心的我跑上跑下，激動地想和家人分享我的`快樂！

　　應(yīng)該有人問，為什么要聽音樂？告訴你吧，我在網(wǎng)上查了，聽音樂有助于植物的生長，想知道更多自然界的奧秘，自己上網(wǎng)查去吧。

五年級的作文300字 篇2

　　三葉草，它是美的化身，這種美透射著生命的靈氣，這種美蘊藏著天地的精華。傳說三葉草一葉代表友情，一葉代表希望，一葉代表親情，而那十萬株三葉草里才有一株的四葉草所多出來的一葉，則是幸運�！�—題記

　　那是一個初冬的午后，爸爸帶我去那條新建的路去玩，眼前一亮“咦，快停下，快停下！看。”順著我手指的方向看去，那里赫然呈現(xiàn)一個花園，滿世界都是綠

　　隨著風(fēng)兒一起鉆進(jìn)了你的眼，仿佛看不夠似地，我呆在了那兒，里面種滿了三葉草，成片成片的綠化成一種說不出，道不來的滋味，好似全身的毛孔都張開了，全身都感受著這種滋味。在這樣的冬天里，竟然有這樣的綠色天堂，我情不自禁，身后的風(fēng)兒推動著我，眼前的陽光手拉著我，一步一步，一步一步，漫步在了泥土上投入了母親的懷抱，特有的.芬芳環(huán)繞著我，軟軟的，暖暖的。

　　那是什么？我走近細(xì)看，是代表幸運的四葉草！我驚喜極了，下意識的想要去摘它，剛剛觸到，又如閃電般縮了回來，我已經(jīng)得到幸運了，何不把那幸運傳遞下去呢？

　　離開的那一瞬間，我竟沒有為沒有得到幸運草而遺憾，我仿佛聽到了下一個孩子清脆爽朗的笑聲，他會不會把這幸運的傳遞棒傳下去呢？

　　幸運的傳遞棒到你手里了嗎？

五年級的作文300字 篇3

　　你們想知道我的老師嗎？現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧！

　　我最喜歡的老師是五年級的語文老師沈燕彬老師。她長著一頭烏黑透亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和會動的小耳朵，小巧而端莊的鼻子下面嵌著一張紅潤的櫻桃小嘴，她很喜歡穿皮衣，別看她年齡是三十五歲，但她的身材不胖也不瘦，正正好好。

　　我們的沈老師是一位溫柔的老師。有一次，我的同學(xué)很淘氣，在玩耍的時候不小心把老師的手機碰掉了，他很害怕自己把老師的手機摔壞了，所以不敢撿起來。“叮叮�！鄙险n了，這時，老師走進(jìn)教室，好奇地說：“我的手機怎么會掉在地上呢？”我的'同學(xué)臉?biāo)查g就紅了，不好意思上前面說：“沈老師對不起，您的手機是我碰掉的�！崩蠋熆粗�他的眼淚都快掉下來了，溫柔地對他說：“沒關(guān)系，知錯能改就是好孩子。”說完后，一邊撿起落手機，一邊撫摸著他的頭。

　　我們的沈老師也是一位嚴(yán)格的老師。記得有一次，我的同桌上課偷偷摸摸的吃東西，沒有被老師發(fā)現(xiàn)后，他的膽子又變大了一點，又講起話來。因為他的聲音稍微大一點，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師生氣地瞪著眼睛訓(xùn)斥了他，他嚇得再也不敢了，

　　這就是我的老師，你們喜歡嗎？

【五年級的作文300字】相關(guān)文章：

五年級的作文01-16

五年級作文01-16

五年級作文01-16

五年級的作文01-16

五年級的作文01-16

五年級作文01-16

五年級作文01-17

五年級作文01-18

五年級作文01-19

五年級作文02-26