【精品】五年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我讀了岳飛傳這本書,在這所有的書里,我最喜歡的就是《岳飛傳》了。岳飛生在湯陰縣,但因?yàn)橛啄陠矢,合母親流浪到黃縣。被一位姓王的人家收下。他是位忠心耿耿、智勇雙全的人古代著名的民族英雄。每天都和兀朮戰(zhàn)斗。他的母親為岳飛刺字的故事更是千古流傳。在這本書里還有那勇猛沖動(dòng)的吉青、文武雙全的楊再興、頑劣任性的王貴、勇力驚人的'高寵等等,這些英雄個(gè)性鮮明,栩栩如生。
讀了這本書,我理所當(dāng)然我最喜歡的人物就是岳飛了,他忠成、孝順、講義氣三全,并且有勇有謀。在他收服楊再興時(shí),他們倆單挑,不知內(nèi)情的岳云插手,雖是岳飛的兒子,也險(xiǎn)些斬首,幸好眾將求情,卻還是重打了二十大棍。這體現(xiàn)了他的義氣。他一生對朝廷忠心耿耿,對他母親、義父都孝順有佳,可惜最后還是被奸臣秦繪所害,英年早逝,但他的故事被后人永遠(yuǎn)記住。
我讀了這本書,我被岳飛傳奇的一生深深地震撼了,讓我的心靈接受到了一次正義的洗禮,我們要永遠(yuǎn)記住這位精忠報(bào)國的英雄。
五年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中,常常會(huì)洋溢著許多情感,有親情、友情、鄉(xiāng)情等等。今天我要談的是朋友相互之間的友情。
我曾讀過幾個(gè)關(guān)于友情的故事,但這些故事講得卻不是一樣的情感。有兩個(gè)好朋友的友情是令人感動(dòng),有的卻是兩敗俱傷。
《魯魯和波卡歷險(xiǎn)記》這個(gè)故事中的兩個(gè)主人公的友情就是令人感動(dòng)的。獵犬魯魯要去一個(gè)叫綠園的.地方,但它必須要經(jīng)過一個(gè)大沙漠,于是魯魯找到了朋友駱駝波卡請它幫個(gè)忙,波卡爽快的答應(yīng)了。在前往綠園的途中,它們遭到了風(fēng)沙的襲擊,還挨餓受渴,但它們兩個(gè)憑借自己和對方的智慧與方法,更重要的是兩個(gè)一路上相互鼓勵(lì),最終到達(dá)了終點(diǎn),兩個(gè)朋友開心的擁抱再了一起。
而《狗的友誼》這個(gè)故事中的兩個(gè)狗的友情卻是兩敗俱傷。一只黃狗與一只黑狗躺在廚房外的墻角邊曬太陽,彬彬有禮地談起話來。它們談到人世間的各種問題,惡與善,最后談到了友情。兩只狗都發(fā)表了自己的看法,黑狗說:“人生最大的幸福,就是與忠誠可靠的朋友在一起,同甘苦,共患難!秉S狗也表示很同意,于是,它們倆握爪結(jié)友。剛成朋友的兩只狗高興極了,抱著在地上打滾。誰知,就在這時(shí),廚子扔出了一根骨頭,兩只狗的和睦立即消失,在一起相互撕咬,直到一盆水澆在了它們身上,兩只狗才分開。
從第一個(gè)故事中,可以讓我們讀出友情的可貴,真誠與忠貞。而第二個(gè)故事告訴我們,人世間充滿了這樣的友情。聽他們講話,你會(huì)認(rèn)為他們是同心同德;但丟給它們一根骨頭,就都變成了狗。同時(shí),這個(gè)故事也對我們做出了提醒,有一些人欺騙我們的信任,欺騙我們的感情。所以,我們要擦亮眼晴,分清楚哪些朋友對自己是忠貞的,哪些是“偽朋友”。
雖然這兩個(gè)故事的結(jié)果不同,卻都流露出友情的根本,真誠的友情能夠給人溫暖,給人力量,給人面對困境的勇氣。友誼不是夸夸其談,不是華麗的語句,友情需要的是真誠與忠貞。
五年級(jí)作文 篇3
我家,既是一個(gè)普普通通的家,又一個(gè)和諧美好的家。我很愛它。
我在家里感受到無比的溫暖,生活得無拘無束、自由灑脫。
空氣,也顯得格外清新怡人。每當(dāng)我走近它,就會(huì)洗去我一身的疲憊,身上感到格外輕松。
在我家的東西兩面都是繁茂的樹木,頭頂上是一片蔚藍(lán)的天空。
看那蔚藍(lán)色,仿佛是被毛筆渲染過一般,藍(lán)得是那樣的酣暢淋漓。有時(shí)我會(huì)呆呆的望著天空想:云朵是畫上去的嗎?為什么這般潔白無暇?朵朵白云像一只只小羊,排著整整齊齊的隊(duì)伍在天空散步!有 時(shí)蔚藍(lán)的天空又像一面明亮的鏡子,似乎把那一望無際的草原、清澈見底的小溪、五彩繽紛的花草,都盡收鏡底。
我們家的小路是用鵝卵石鋪成的。沿著用鵝卵石鋪就的.羊腸小道,走進(jìn)你夢中的家園——我的家——走進(jìn)你人生的路。
冬天,下雪了。
看!屋頂戴上了雪白帽子,樹上的枯葉落到屋頂上,給雪帽加上了一個(gè)美麗的裝飾,這時(shí)你禁不住會(huì)感嘆: “多美的屋頂!”
雪停了,我就和我的好伙伴們一起堆雪人、打雪仗……
我愛我的家,那是一生的回憶,也是我美好的童年。
我愛我的家,那是我唯一一個(gè)真誠的愛和夢。
我——愛——你,我——的——家!
五年級(jí)作文 篇4
在一片茂密的森林里,有一個(gè)很大的湖。湖里什么動(dòng)物都沒有,只有成千上萬的小野魚(肆意游動(dòng))。
有一天,一條小野魚正在岸邊“散步”,他在湖里的野草中鉆來鉆去,突然,他發(fā)現(xiàn)湖底有一塊薄薄的水泥板。小野魚心想:“這里是森林深處,周圍荒無人煙,怎么會(huì)有這種人類造出來的東西?”小野魚凡事總愛問個(gè)明白。他想回去告訴同伴,讓大家?guī)椭约航忾_這個(gè)謎團(tuán),但又害怕伙伴們嘲笑自己膽小,小野魚左右為難。突然,小野魚腦袋里冒出了一個(gè)奇怪的念頭:“說不定這是某種物質(zhì)與另一種東西相遇后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以變成了水泥”。但是,小野魚猜錯(cuò)了。當(dāng)他把“水泥”翻開想看個(gè)究竟時(shí),一道白光像一把利劍射了出來。小野魚立刻把兜里的墨鏡拿出來戴上,睜大眼睛往發(fā)光處一看,天哪!這塊“水泥”板下竟然是一個(gè)隧道!小野魚(壯大膽子)游進(jìn)去,又游出來,心想:莫非這就是通向海洋的地洞(隧道)?
小野魚取出一面鏡子,把強(qiáng)烈的光線反射回去,又打開了日光燈,用柔和的燈光照亮隧道。小野魚往里走(游)著,不一會(huì)兒就到了頭,隧洞把自己的家通向了另一個(gè)湖泊。小野魚興奮極了,打開火箭推進(jìn)器,高速游向隧洞的另一頭?墒菦]想到,他一頭撞在了一個(gè)大柱子上。小野魚頭昏腦漲(頓感天旋地轉(zhuǎn)),就在這時(shí),大柱子動(dòng)了動(dòng),從水里射出了一個(gè)腦袋,張開了血盆大口,以宇宙第一速度咬向小野魚!就在這千鈞一發(fā)之時(shí),小野魚迅速打開了S級(jí)火箭,在那張嘴距小野魚只有1毫米時(shí),一閃身,跳向空中,那個(gè)腦袋狠狠地撞在了巖石上。小野魚游出水面,裝上一對翅膀,在空中翱翔。但就在這時(shí),天空中一只大鳥俯沖下來,要吃飛行中的.小野魚。還好,小野魚的翅膀靈活一動(dòng)右翅膀(右翅靈活一動(dòng)),閃到了左邊,而那只大鳥剎車不及,一頭栽倒水里去了。
這時(shí),小野魚才明白,他現(xiàn)在處身于恐龍時(shí)代,在水里的大魚是魚龍,而那只大鳥則是翼龍。小野魚嘆了口氣,心想:“對虧我有高科技,不然早就葬身龍腹了。”
小野魚又游回了水中,通過隧道回到了森林,結(jié)束了這次奇妙的歷險(xiǎn)。
媽媽寄語:聰聰,媽媽被你的童話故事所陶醉,小野魚的奇妙歷險(xiǎn)實(shí)在充滿幻想和驚險(xiǎn),故事一波三折,起伏跌宕,由“一塊水泥”聯(lián)想到化學(xué)反應(yīng);小野魚運(yùn)用鏡子反射光線等等,媽媽為你寬廣的知識(shí)面叫好!文章中的魚龍、翼龍、火箭推進(jìn)器、S級(jí)火箭更是添彩!可誰又知道這篇作文的醞釀所經(jīng)歷的挫折呢?媽媽希望你能用心觀察、用心感悟——生活處處皆作文,再不要每天電話詢問“媽媽,我今天寫什么作文呀?”。斅?shù)碾娫捵稍儽晃揖芙^后,一整天沒有寫出作文,老公幫孩子制作了一個(gè)釣魚瓶,“趕”孩子出門,釣魚歸來,一氣呵成這篇作文,看來孩子寫作文面對的最大困難是——等米下鍋的“米”!生活才是作文最好的素材。
五年級(jí)作文 篇5
上周,我們一家人去了湖南岳陽。
我們首先來到了位于岳陽市中心的巴陵廣場。為什么這個(gè)廣場叫巴陵廣場呢?知識(shí)淵博的姥爺告訴我,岳陽古稱“巴陵”。一進(jìn)廣場,我就看見一尊名叫“后羿斬巴蛇”的雕像。它約有15米高,用神話傳說詮釋了岳陽城市“巴陵”稱呼的由來。相傳,后羿曾經(jīng)在洞庭湖斬?cái)嗔税蜕,在此積骨成丘陵。廣場周邊是稀疏的草地,還有零星的小花,美麗極了!廣場分為兩級(jí),向西逐漸降低,廣場到一級(jí)平臺(tái)叫“巴陵大臺(tái)階”,人們可以在此觀湖賞景,十分方便。
從巴陵廣場出來,我們沿著八百里洞庭,邊走邊玩。一路上,我們經(jīng)過了許多大大小小的石碑,每一塊石碑都是一段悠久的'歷史。因?yàn)槭嵌欤赝緵]有什么鮮花,不過湖畔有很多垂柳,葉子還沒有掉光,它們的枝葉隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘翩翩起舞。
繼續(xù)往前走,我們便來到了馳名中外的岳陽樓。岳陽樓一共有三層,每一層里都有古代留下的詩文,記敘著一段段不同的歷史故事。媽媽告訴我,宋代的范仲淹在他的名篇《岳陽樓記》曾吟唱道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!痹狸枠呛臀抑叭ミ^的黃鶴樓外形各異。黃鶴樓有五層,八個(gè)角,而岳陽樓只有四個(gè)角。在岳陽樓上遠(yuǎn)眺,可以望見一望無垠的洞庭湖,真是水天一色,別有一番景致。湖中心有一座小島,叫做君山島,也就是劉禹錫筆下“白銀盤里一青螺”中的“青螺”。
“洞庭天下水,岳陽天下樓”。岳陽的巴陵廣場、洞庭湖和岳陽樓景色優(yōu)美,很值得一去。如果你有時(shí)間,不妨去看一看!
五年級(jí)作文 篇6
四大繁榮昌盛的家族,一段可歌可泣的愛情。為什么會(huì)是這般悲?紅樓夢到底是在傾訴人對世界的認(rèn)知,還是在憐惜著這可憐人的悲劇?我不曾知曉。但是她引起了社會(huì)上無數(shù)人的共鳴,所以毋庸置疑是一部成功的對陰暗、現(xiàn)實(shí)不滿的舉世無雙的作品。我覺得,曹雪芹不僅僅是在揭露人的對名譽(yù)、權(quán)力的諷刺,也是對青年叛逆者一種莫大的鼓舞。金陵十二釵,女子都是各自有各自的個(gè)性,但是我最欣賞的,就是林黛玉。她是青年叛逆者藝術(shù)典型。
林黛玉
屬金陵十二釵正冊。性情多愁善感,常常有離愁別緒,還有那小性兒,說話尖酸刻薄不饒人,若是別人在無意中隱隱傷了她,她便擺出一副高高在上,桀驁不馴的模樣,對別人冷言冷語,甚至故意挖苦別人。許多人不喜歡林黛玉,覺得她根本沒有一個(gè)大家閨秀寬厚的心里與溫柔的性格。我想說,其實(shí)你們錯(cuò)了,黛玉不過是在維護(hù)自己那渺小的自尊。在那龐大的家族里,她會(huì)毫無存在感,沒有人關(guān)心她,沒有人愛她。她只能像個(gè)刺猬,保護(hù)著自己那岌岌可危的自尊。她的自尊心很強(qiáng),容不得別人傾犯。在這賈府,冷冷的墻,冷冷的人,冷冷的心。讓她不得不對別人起戒心,時(shí)刻防備他們。她如水,擁有一顆純心,潔凈透底。她的多愁善感,就如殘敗落花,紛落下她的心。她的葬花吟,成為千古絕唱,經(jīng)久不衰。她的淚,靜靜劃過她白皙的臉龐,沉默的滴落。她的眸,本不應(yīng)該參雜那些愛恨糾紛,但她重情重義,把寶玉,視為唯一知己,也注定是唯一愛人,可是她到死,都不明真相。什么桃花行,葬花吟,不過一時(shí)寂寞吟。試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí),一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。林黛玉,一朵沉江的.殘花。
薛寶釵
屬金陵十二釵正冊。性情溫婉,卻城府頗深,在浩蕩繁榮的賈府中,她學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)施舍小恩小惠籠絡(luò)人心,她十分聰明,深的賈母與丫頭們的喜愛,說話端莊有條理,長得也是如花似玉,分毫不比黛玉差?晌移幌矚g她。她在我眼里,就是一碗純凈水被夾雜了泥濘,雖然不喜歡,但是也能明白她,寶釵從小接受封建教育,以女子無才便是德的哲理,在她可悲凄涼的人生已經(jīng)悄然埋下伏筆。我不知道她是不是真的喜歡寶玉,我也不想知道。應(yīng)為我明白,寶玉愛的是黛玉,寶釵不管是真的也好,假的也罷,她都不會(huì)影響寶黛二人的一往情深。她的隱忍,在蓋頭低下能扮演另外一個(gè)人;她的心機(jī),默聲不語地與寶玉結(jié)為知己;她的溫婉,總是苦口婆心地與寶玉說與考取功名,勸學(xué)之理,雖然寶玉不給她好臉色看?伤廊槐3种蠹议|秀的風(fēng)范,對任何人,任何事,都以最公平公正的態(tài)度去面對。唯獨(dú)面對寶玉,她無可奈何。父母之命媒妁之言,將她深深埋葬在封建社會(huì),她最終不過還是個(gè)犧牲品。薛寶釵,放在首飾盒里一只銹金鐲。
史湘云
屬金陵十二釵正冊,品行活潑天真,心直口快。永遠(yuǎn)以一個(gè)長不大的小女孩的獨(dú)特視野來看人看事。她也是受盡了排擠與譏諷,心態(tài)卻和黛玉不同,她有什么,就說什么。腦子不經(jīng)過思考,就脫口而出。這最動(dòng)人的地方,恰恰被悲涼的結(jié)局給抹滅。我喜歡他的心直口快,她是那樣的可愛,也那樣明媚動(dòng)人。她似一團(tuán)驕陽,熱情無比;她又似皎潔的月亮,嬋娟裊裊。她的笑顏,那樣美。美得像鮮花簇簇中最最嬌艷的花兒一樣。她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。盡管她沒有得一人心,也沒有白首不相離?墒牵(jīng)的種種,都會(huì)蕩漾在我的心間,揮之不去,那最美的記憶,只為你——史湘云,藏在黑暗里最后一抹霞光。
五年級(jí)作文 篇7
這些天來,我比以前有勇氣多了,在老師要求回答問題時(shí),幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。
以前的我,是個(gè)聽到老師問誰來回答這道問題時(shí),我就身子縮成一團(tuán),生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí),您看著我的眼光像是會(huì)時(shí),于是,你便挑上我。漸漸地,由先前被老師挑住緊張回答問題的我,到現(xiàn)在大膽回答問題的我。這么大的變化,如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒有勇氣,我就不敢發(fā)言,現(xiàn)在有勇氣了,哪怕我回答問題回答回答的不對也總比不回答強(qiáng)啊。
以前,我生怕老師挑住我,現(xiàn)在,我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我,但是,我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信,老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發(fā)言的`同學(xué)有些勇氣,讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我,很不喜歡上語文這節(jié)課,所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作,老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出,剛聽完就忘,F(xiàn)在,我開始喜歡上語文課了,每天我都在盼望語文課的到來。我希望以后我能更有勇氣,經(jīng)常舉手發(fā)言來鍛煉自己。
勇氣,人要是沒有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒有任何價(jià)值和任何意義。
五年級(jí)作文 篇8
四季邁著輕盈的步伐來到人間。她把她美麗的容貌都獻(xiàn)給大地。正如羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀円黄鹑ふ掖禾欤黄鹑ふ宜利惖纳碛鞍!
春天,花兒爭先恐后的開放,給大地媽媽穿上一件五彩的衣裳,散發(fā)陣陣清香。青青的小草、嫩黃的柳枝、歸來的雁陣......多美的春的圖畫呀!
春天剛剛離開,夏天接踵而來。公園中小池塘里的荷花開放了,像一位美麗的姑娘羞紅了臉。荷葉在水面上漂浮著,像一個(gè)碧綠的玉盤。一只小青蛙跳過來,吵醒了熟睡的露珠,那露珠晶瑩透亮,像顆顆飽滿的珍珠。最惱人的要數(shù)知了了,它不聽得叫著,讓夏天變得好熱。
一片黃葉從樹上飄落下來,秋天來到了我們的身邊。田野里,紅紅的高粱在微風(fēng)的.吹拂下,快樂的向我們點(diǎn)頭,金黃的稻谷笑彎了腰,棉花穿上了雪白的長袍......秋天到處是果實(shí),到處是豐收。 冬天是雪白的,是寒冷的,只要手一摸,就會(huì)感到刺骨的寒冷。我們把雪揉成團(tuán),把它扔出去,只聽啪的一聲,打在了朋友的臉上,隨之而來的是一串歡樂的笑聲......
四季是如此的美麗,它就在我們的身邊,讓我們的生活變得盎然而有生命力。
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