【精華】小學(xué)五年級作文10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
她，我最好的朋友，我們彼此很關(guān)心也很快樂！
短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿T恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個路口�！凹t燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們�！八敫陕镅�？總盯著我們看，要干什么呀？”總之是一種說不出的感覺。
突然對她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女？”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的`別人的感受吧�；仡^看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……
“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎？”立刻融化了這座冰山。
她，一個善良的“小孩兒”，永遠長不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈……
小學(xué)五年級作文 篇2
中午，XX正在默生字時，老師突然興奮地叫了起來：快來看，下雪了。聽老師這么一說，同學(xué)們趕忙放下手中的筆。奔出教室，來欣賞這漫天飛舞的雪花。老師也來了興致：“走，咱們到操場上去體驗大自然去！”“哦…………！”同學(xué)們可高興了，戴上手套、圍巾，直奔操場。我可不管，什么也沒戴，直沖了下去。我來到操場上，面對雪花飛過來的地方站著。貪婪地享受著雪花貼在臉上，那心曠神怡的感覺。同學(xué)們歡呼著，雀躍著，奔跑著……有的還玩起了游戲。瞧，那互相嬉逐的場面，好不熱鬧。我坐在草地上，靜靜地享受著大自然的美妙。
天空中，幾朵烏云慢悠悠地漂浮著，似乎是在巡查世間的一切生物，又似乎是在和雪花結(jié)伴而行。我伸手去抓它，不想這調(diào)皮的`小精靈又靈活地從我手指縫里逃走。我不甘心，再次去抓它，可它我手心里，又不見了，只留下一滴水。漸漸地，四周成了雪的世界，白皚皚的一片。已經(jīng)脫落了樹葉的樹木上蓋滿了雪，加上地上的雪，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，制作雪工藝品……
啊，雪啊，你飛吧！把這個世界變得更純潔！
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，我和爸爸來到了期待已久的歡樂世界，我和爸爸準(zhǔn)備大干一場。
我們買了門票，檢票以后，我的目光就被“奇境漂流”這塊牌子吸引住了。我拉著爸爸，來到了“奇境漂流”這個項目，我們先上了一個像車輪的皮艇，再把安全帶系好，接著皮艇慢慢地前進，皮艇劃到了傳送帶上，傳送帶緩緩地把我們送到了末端，接著，皮艇就沖了下去，我的心就像十五個吊桶打水－七上八下，人造大浪一下子撲了過來，我們沒有防備，全身都被弄濕了，因為人造峽谷下面有石頭，所以皮艇搖搖擺擺，雖然我有點害怕，可我卻覺得很刺激、很開心。
我和爸爸下了皮艇我們又來到了“激情索馬里”，這回我們可有準(zhǔn)備了，買好了雨衣，這回我那顆懸著的心才慢慢地放了下來，我們和另兩個游客組成了一個隊伍我上了船，剛離開路地不久，就有一艘“敵”船向我們射水，我們也不甘示弱，向他們“開火”因為他們沒有雨衣，他們被我們打地落花流水。不一會兒，又有一艘“敵”船尾隨我們后面，這時，在船尾的.我和爸爸，可是可以大顯身手了，我和爸爸朝他們“開火”，可是，他們也有雨衣，我朝他們臉射，果然，他們被我們射得不敢射了，所以，這次，我們又以完勝結(jié)束了游戲。
我們又坐了過山車、摩天輪，開了碰碰車，還去了未來城，可好玩了！
聽了我的介紹，你是不是特別想來歡樂世界呢？一起來歡樂世界玩吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
最近，我家來了位非常特殊的客人，這位客人是一只小倉鼠，我給它起了個名字，叫“小豆豆”。
小豆豆的到來可真是給我們家?guī)砹恕皽珥斨疄?zāi)”呀！我就先拿睡覺來說吧。每天晚上，我睡覺的時侯，都會聽到一陣“喀，喀，喀，喀”的聲音。我打開燈一看。原來啊，是可惡的小豆豆在用尖尖的細細小爪子抓它的“塑料房子”呢！它一抓起來就抓到深夜才肯停下來，早上很早的時候又開始抓起來了。小豆豆把我吵得很晚才能夠睡著覺，它又把我吵得很早就會。它一抓就會抓一個沒完沒了——每天晚上，它都要抓，把我害得睡眠出現(xiàn)了嚴(yán)重的不足現(xiàn)象。
還有呢，還有呢。
每一次，我打開小豆豆的“塑料房子”，給它送好吃的時，它就會抱著我的手指不肯放開。它用它那非常非常鋒利的牙齒咬我的手指頭。雖然咬不出傷口，可是，小豆豆咬得真的好痛哦！我好心給小豆豆送食物吃，它卻表現(xiàn)的如此淘氣，如此可惡，如此令人討厭。真的是氣死我也了。
小豆豆吃東西的那付相貌實在是太太太搞笑了。小豆豆先抱著食物，抽動著它那長長的，細細的'胡須聞一聞，確定這個東西可以吃。然后，小豆豆把尖尖的爪子扎進食物里面，不緊不慢的品嘗起它的“美味佳肴”來。
這就是我家的小豆豆，一個讓我不知道該喜歡還是該討厭的小豆豆，如果你知道了我到底是該喜歡小豆豆，還是討厭小豆豆，就趕快告訴我吧！
小學(xué)五年級作文 篇5
我從夢中驚醒，忽然看見—書包上插著一封信，只見上面寫著鄭博瑞三個大字，我猛得一拍腦袋，今天不是要去寄信的嗎？我怎么忘了。
“媽！今天就去寄信好了�！薄芭�，好的�！蔽亿s緊說道，媽媽也飛快答應(yīng)了。我蹦蹦跳跳地在路上走著：“媽，還要買一張郵票貼在信封上，只要幾毛錢就夠了！”“嗯”媽媽點點頭，頭發(fā)便飛起來舞動著。我遠遠地望見了一個郵政局，門口還有一個郵筒，是綠的，是翠綠的，是和樹一樣的翠綠的顏色。門口剛好經(jīng)過一個保安叔叔。我們踏上臺階：“你們這里有郵票賣嗎？”媽上前說道：“要多少錢啊？”一下子一連串的'問題冒了出來，但“冷淡”的阿姨只應(yīng)了一句：“請到那邊去購買郵票！”我又只好來到阿姨指的那個方向去：“你們這里有郵票賣嗎？”“你的信給我看一下。”阿姨笑瞇瞇的說著，“這一封信的郵票只要8毛錢就可以了。”媽媽忙拿錢給付掉了。我們傻乎乎地站在那兒發(fā)呆了幾分鐘，阿姨又說：“你們可以走了�！闭f著我們才撐起雨傘慢慢走回家中。
蒙蒙的霧和雨擋住了我的視線，但我還能望見那個郵筒和郵政局，不知何時鄭博瑞才能收到我的來信，會不會很驚訝？會不會笑我的文筆太差了呢？（他）她到底會不會和我做朋友呢？……一連串的問題在我的腦海中蹦來跳去，鄭博瑞是不是也是這么想的呢？到底會不會……
晚上，我又做夢了，夢見（他）她在看我的信，還在偷偷地笑。窗外又下起了雨，郵政局的門一定關(guān)了。
小學(xué)五年級作文 篇6
生命的力量。
一顆小豌豆竟在死亡的怪笑聲中，逃脫了死亡，走向了本該屬于它的泥土。
一個假期，我種下了一顆豌豆。一個星期。兩個星期，一個月。我都沒理他，也沒給它施肥，澆水。
“然，新發(fā)現(xiàn)哦！”媽媽在陽臺上興奮地喊叫著。剛從夢中醒來的'我，懶洋洋地走到陽臺上。一小顆嫩嫩的豌豆苗出現(xiàn)在我眼前，再也不是那顆被壓在泥土中的豌豆了。我深深地被怔住了，許久沒回過神來。
這豌豆竟在我一個月沒打理它，居然長出來？還長得這么好？是什么力量讓它在死亡中重新活過來？
我曾再做過這個實驗。結(jié)果這顆豌豆并不能像以前那顆豌豆那樣堅強，沒有在死亡中逃脫。
一個個問號在心中打轉(zhuǎn)著。
一直以來。我認(rèn)為，生命其實是很脆弱的，它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起挫折。一旦有一點點跌倒損傷，它就可能消失。
直到有一天，老師給我們上了《生命 生命》。我恍然大悟：如果你有目標(biāo)或頑強的意志力，那么你就可以擁有一個頑強的生命。
小學(xué)五年級作文 篇7
隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，上海人民已經(jīng)走向高科技了，已經(jīng)是20xx年了，上海也發(fā)生了許多變化。
早上，我坐在我的多功能跑車?yán)铮_出了停車場。準(zhǔn)備去上班�，F(xiàn)在城市為了讓居民們的生活更加健康就在高速公路上裝了車尾煙吸收祈，這樣人們就可以不用擔(dān)心車輛對人體造成任何的傷害了。
我的多功能跑車有很多功能，只要你按只能遙控祈，就可以控制車子了，而且車速也比原來增快了許多，最慢也有100碼，你可以在車上做任何事，因為它有足夠的`空間。如果你要去很遠的地方，你可以讓跑車變成飛機，讓速度變得更快�，F(xiàn)在，汽車也有不著再加油了，馬路上就有太陽能的能量，再也不用擔(dān)心車在半路上就沒油了，多省心�。《嗪冒。�
任何東西都隨著我們的生活更加與時俱進了！
小學(xué)五年級作文 篇8
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛”。奶奶家就有這么一只可愛的小白兔，名字叫白白。白白就是我過生日的時候，姑父從廣州帶回來的。
白白渾身雪白雪白的，像穿了一件絲絨小襖。血紅色的大眼睛，就像他一直很疲憊似的，叫人看著怪心疼的`。毛茸茸的大耳朵，用手摸起來，使人感到手也變軟了。吃東西的時候，嘴上的胡須輕輕地抖著，像一個老人在細細的品嘗著美味的食品。
你們別看白白長的很可愛，其實呀，它貪吃得很。為此，我還挨了媽媽的一頓罵呢！
奶奶過生日的那天，媽媽要做“香辣肉絲”為奶奶祝壽，媽媽給了我一根胡羅卜，讓我削好皮備著做菜用。
我拿起削皮刀，三兩下胡蘿卜就脫下“凹凸不平”的外皮�！按蠊Ω娉伞�。我說著便把胡蘿卜放在旁邊的塑料碗里。我想著香噴噴的香辣肉絲，口水都流出來了�！斑沁�，咔哧，咔哧、、、、、、”什么聲音？我扭頭一看，“白白，你怎么在這里，我的胡蘿卜呀！”塑料碗里的胡蘿卜，早已化為烏有！不對呀，白白怎么跑出來的？我?guī)е鴿M腦子的疑問去看籠子，“咦？”籠子的門怎么是開著的呀？原來，是表哥給白白送午飯的時候，忘記關(guān)籠子了。白白才跑了出來。媽媽需要胡蘿卜的時候我拿不出來，又惹得媽媽一陣爆怒。
雖然白白很愛惹禍，但是我仍然很喜歡它！
小學(xué)五年級作文 篇9
20xx年8月24日早晨7：30分，30余名小記者跟隨著小記者工作室的老師坐著大巴車來到了馬仁奇峰參加國學(xué)夏令營。
下車后，走近馬仁奇峰，這里風(fēng)景優(yōu)美，文化底蘊深厚，一切都是那么地神奇，那么地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬于第一天開展的“小記者啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”了。一位老師向我們講解了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》也就是《訓(xùn)蒙文》，老師講得繪聲繪色，小記者們認(rèn)真地聽、仔細地記，然后老師還告訴了我們學(xué)習(xí)的`方法、三余時間、讀書的三到......最后又提問了我們許多問題，如：《弟子規(guī)》是200多年前的什么好教材?大家都爭先恐后地舉手回答問題。
下午通過考試了解了我們的學(xué)習(xí)掌握情況，在考試中我很榮幸的獲得了第二名的好成績，并獲得了一份精美的獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等游戲。游戲時大家互相團結(jié)、互相幫助，我們小組還得了第一名。
雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間，但是它既讓我們學(xué)會了自理、獨立又讓我們學(xué)會了許多國學(xué)知識。馬仁奇峰，明年我還會再來的!
小學(xué)五年級作文 篇10
石頭,一個多么普通的東西,在生活上極為常見.難道在他的身上就沒有閃光奪目的亮點?有,當(dāng)然有!它的身上就有萬古不移的亮點！
石頭,只要呆在一個地方,就永不移動,這不正是我們現(xiàn)在的青少年所沒有的—只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不退縮的精神嗎?石頭的精神不知道感染了多少人啊！古代中外,有所成就的名人都具有它的這種精神.
古代的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從幼年起就開始立志學(xué)醫(yī),發(fā)現(xiàn)有的醫(yī)書不完全、有錯誤,便立志要編寫一部完整的醫(yī)書,這就是他的.目標(biāo).他訪名醫(yī),嘗藥草,終于編成了一部不朽的藥學(xué)巨著-《本草綱目》.美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的時候,不知經(jīng)歷過多少次失敗,可他的信心卻從來沒動搖過,終于發(fā)明了白熾燈、留聲機……古今中外,關(guān)于這樣的數(shù)不勝數(shù),不正是這種石頭似的精神,才造就了現(xiàn)在的美好生活嗎？
難怪揚州八怪之一的鄭燮說了這么一句話:“我之所以贊蘭、竹、石,是因為蘭花的不謝,竹子的百節(jié)長青,石頭的萬古不移!!”
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