有關(guān)五年級(jí)的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我們乘車跑了很長時(shí)間的盤山公路，才到達(dá)雙龍景區(qū)，一路青山綠樹，風(fēng)光秀麗，空氣清新。
第一站是“仙瀑洞”。剛剛進(jìn)去，就有一股寒氣襲來，再往里走，感覺像走進(jìn)了冰窖，凍得直發(fā)抖。走過了一個(gè)又長又冷的山洞，忽然，眼前的空間開闊了，我看到許多奇形怪狀的鐘乳石，有的像竹筍，有的像包子，還有很多千奇百怪的石頭。我們還爬了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)階梯，只有一個(gè)人通過的空間，好驚險(xiǎn)！
第二站是著名的雙龍洞。洞口很寬闊，剛進(jìn)洞口，我們發(fā)現(xiàn)了倒掛在洞頂?shù)尿�。進(jìn)洞了，發(fā)現(xiàn)竟然要躺在船上進(jìn)去，我感到很好奇。輪到我們了，我們平躺在船上，我不敢抬起我的'腦袋，生怕被巖石狠狠撞擊到，因?yàn)槲铱吹綆r石與我臉的距離很近很近。進(jìn)去后，我又看到了許多各種形狀的石頭。雙龍洞緊挨著冰壺洞。冰壺洞里有幾處瀑布，水聲很響，氣勢宏偉，在燈光的照射下顯得格外壯觀。
金華雙龍洞真是個(gè)神奇又美麗的地方��！
五年級(jí)的作文 篇2
夏姑娘剛離開大地，秋姑娘就匆匆趕來了，她去了哪里了呢？
秋姑娘來到了農(nóng)莊，進(jìn)入果園。紅彤彤的蘋果像一個(gè)小姑娘的紅臉蛋；黃澄澄的梨子像一塊大金子，那味道香飄十里。
她又來到了菜地，白菜水靈靈的`，稻子換上了新裝，高梁舉起了一個(gè)個(gè)火把，一陣風(fēng)吹過，菜地里有黃的波浪，還有紅的波浪。
她來到花園，菊花舒展開了自己那美麗的花瓣，每一瓣都那么相似，那么小，好像被人仔細(xì)分割了一翻，仔細(xì)聞，一股清香向你涌來，那花顏色可多了，黃的、白的、粉的、紅的……
她又來到了樹林里，樹林里落葉紛飛，好像一只蝴蝶在空中飛舞，樹上沒幾片葉子了，只有那松柏還依舊那么蒼翠欲滴。落葉鋪成了一條地毯，踩上去，舒服極了。天空中，大雁也在往南飛，一會(huì)兒排成八字形，一會(huì)兒又變成一字形，有序的飛著。
秋姑娘為農(nóng)民帶來了豐收的喜悅，她那金黃的裙子依舊是那么美麗，那么動(dòng)人。
五年級(jí)的作文 篇3
有一天，一個(gè)農(nóng)夫帶著一頭驢外出運(yùn)貨，中途，農(nóng)夫和驢停下來休息，驢就來到了小溪邊喝水，就在這時(shí)，旁邊又跳出來一頭野生的驢，它也來到小溪邊喝水，兩頭驢就這樣相遇了。
野生的驢問家養(yǎng)的驢：“老兄，你背上背的是什么東西�。俊奔茵B(yǎng)的驢回答：“這是貨物，是我的主人讓我背的�！币吧捏H哈哈大笑起來，說到：“你為什么心甘情愿的幫他背貨物，你看我，不用背貨物，每天都自由自在的，想干什么就干什么，沒人讓我?guī)退苫�，多好呀？”家養(yǎng)的驢說：“我的主人對(duì)我也很好呀，瞧，我每天幫他運(yùn)貨，他都會(huì)給我準(zhǔn)備鮮美的草料�！币吧捏H說：“可是像我這樣沒有約束，不是更快樂嗎？你為什么不掙脫韁繩，像我一樣過自由自在的'日子呢？”家養(yǎng)的驢說：“我的主人會(huì)保護(hù)我，讓我感到很安全，你一個(gè)人在那荒郊野外，如果遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”野生的驢說：“我從小在荒野里長大，到現(xiàn)在也沒有遇到過什么危險(xiǎn)，我現(xiàn)在不是還活得好好的嗎？”
這時(shí)，從灌木叢中，跳出來一只大老虎，它沖向兩頭驢，農(nóng)夫看見了老虎，立即從包里掏出了一把槍，對(duì)準(zhǔn)了大老虎，大老虎嚇得撒腿就跑，就這樣，兩頭驢都得救了。野生的驢低著頭說：“看來，你的付出是有回報(bào)的呀！”
五年級(jí)的作文 篇4
“好香啊�！鞭r(nóng)歷臘八的早上，一起來，我就聞到了一股香味，匆匆穿好衣服，來到飯桌前。這時(shí)，一碗粥浮現(xiàn)在了我的眼前，正準(zhǔn)備拿起筷子好好品嘗一番，媽媽突然走過來笑笑說：“小饞貓，你知道這是什么粥嗎?”我搖了搖頭。
“這個(gè)是臘八粥，每年農(nóng)歷臘八，人們都要吃臘八粥�！眿寢屨f著，拿起勺子舀了一點(diǎn)粥，吃了下去。“說起臘八粥的來歷，那就悠久了。你想不想聽?”我開心的笑了：“肯定啦，了解一下也好嘛�！眿寢屇钅钣性~的講解著臘八粥的來歷：“好了，我開始講了：相傳，佛祖釋迦牟尼出家修行，云游四海。
有一天，他因饑餓和勞累昏倒在野外，被一放牧女童發(fā)現(xiàn)，女童急忙跑回家尋找食物。可她家境貧寒，缺衣少食。自己家種的雜糧都快吃光了，只剩下很少的幾粒米。姑娘向來慷慨大方，樂于助人，她將每個(gè)糧袋子底下所剩無幾的糧食搜羅在一起，加上一些自家種的果仁，用清泉水煮了一大碗粥，端到佛祖面前，一口一口地喂他。釋迦牟尼吃了香噴噴的粥后，很快蘇醒過來，并跑到附近的河中洗了澡，坐在菩提樹下靜思，終于在臘月初八這天悟道成佛。后來佛教信徒就在每年臘月初八煮粥供佛。
所以，臘八粥又稱佛粥。每到這一天，寺廟里的.僧眾將募化來的齋糧煮成稀飯，來供奉神佛，將佛粥供過之后，再分給窮人食用。后來，臘八粥流傳開來，成為民間的一種習(xí)俗。南宋詩人陸游留下了這樣的詩句：‘今朝佛粥更相贈(zèng)，更覺江村節(jié)物新�！D八粥作為民間的吉祥食品相互贈(zèng)送，寓意一年之末的大豐收以及來年風(fēng)調(diào)雨順，吉祥如意。從此，每年農(nóng)歷臘八，人們都要吃臘八粥了�！�
我用湯勺輕輕地在碗里的四周劃了幾下。然后，舀一勺放進(jìn)嘴里，粥熬得爛爛的，不用嚼，很快融化了，嘴里還留有余香。喝下了這碗臘八粥，我的心就暖了起來。
五年級(jí)的作文 篇5
空幽的山谷，一片荷池靜謐其中。馥郁的荷香撲鼻而來，優(yōu)雅的彩蝶蹁躚起舞。
荷池中，一株嬌美的荷花含苞玉立。它隨風(fēng)而舞，每一次，山風(fēng)都想將它狠狠壓下去，可風(fēng)過后，荷花又倔強(qiáng)挺起。含苞的生命，含苞的美麗，卻要對(duì)抗山風(fēng)的侵襲！
令人驚異的是，荷并未夭折，高潔的身軀挺立風(fēng)中，它的潔白靚麗在單調(diào)的世界如一道動(dòng)人的霞光，冰清玉潔，動(dòng)人心弦。嬌弱的身軀在山風(fēng)的猙獰中儼若美麗的仙女，奪目的花苞圓潤如玉，豐滿白皙中透著緋紅，好似可以捏出水來。
狂風(fēng)起，暴雨至，豆大的`雨珠兇猛地砸在羸弱的花苞上，凄厲地襲向嬌小的生命，好似一次次欲將荷連根拔起�？珊傻幕ɡ僖廊话亮⒅︻^，等待綻放！
夜已深，滿天星斗閃爍。幽靜的山谷，緘默的山峰，荷池美麗至極。豐滿的荷苞隨風(fēng)顫動(dòng)，微微張開，淡幽的清香如水絲般慢悠悠地襲來。偶來的幾聲鳥鳴在空谷響徹、回蕩。荷憨憨地晃了晃，好似要擠出全身的力氣，那莖和葉也青翠之至，細(xì)看，道道純粹的綠光悄然流動(dòng)。猛地，世界黯然下去，星空失去光澤。
嬌美的花瓣如一道曙光點(diǎn)綴著黯淡下去的沉淪。荷仿佛長袖素衣的倩女，輕舒峨眉，悠然起舞，滿目流光，迎風(fēng)盛開，嬌鮮欲滴，空氣中彌漫著醉人的荷香。忽地，一陣柔情的歌聲從遠(yuǎn)方飄來，銀白的月光如紗般輕盈，給山谷帶來朦朧的詩意……
每一朵花都有獨(dú)屬自己的美麗，只要生命不息，永不言敗，就能讓美麗盛開，綻放自己的風(fēng)采！
五年級(jí)的作文 篇6
我愛讀書，在我家的書柜里，存放著各種我喜歡的書。其中，我與那本《兒童文學(xué)》的，我至今還記憶猶新。
那是一個(gè)驕陽似火的，我正在屋里開著風(fēng)扇，讀著《名人故事》。十點(diǎn)半，悄悄地來到我的'身旁，拍拍我的肩膀。我嚇了一跳，問道：“，你干什么？”爸爸神秘地笑了笑。對(duì)我說：“下樓，你就知道了�！蔽抑缓酶职窒聵牵娌恢腊职趾J里買的什么藥。
爸爸讓我上了摩托車，發(fā)動(dòng)機(jī)器，飛也似地離開小區(qū)。我閉著想，老爸是不是想給我一個(gè)驚喜？驚喜是什么？難道要給我買玩具？還是蛋糕？想到這，我留下了口水。
“喏，到了。”我隨著爸爸的。睜開了。原來來到了一個(gè)書店的門口，看來爸爸要給我補(bǔ)充精神食糧了。我走了進(jìn)去，一看，嗯，這么多人。我細(xì)心挑選著：《少年文藝》，不錯(cuò)，可太普通了。我有一本一樣的了。《漫畫PATTY》，很好看，可惜是漫畫，沒價(jià)值。《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我已經(jīng)有十本了……爸爸看到我一本沒拿，搖了搖頭。
突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里，有一本書，是《兒童文學(xué)》！這正是我夢(mèng)寐以求的讀本，我馬上抽出其中一本，如饑似渴仔細(xì)閱讀者，爸爸看我如此癡迷，二話沒說就買了下來，我心里樂開了花�；氐郊椅绎埗剂顺裕屑�(xì)認(rèn)真讀著每一個(gè)字，每一個(gè)情節(jié)。我被里面的內(nèi)容深深吸引著，直到睡覺才戀戀不舍地放下。
我愛讀書，因?yàn)槲覐臅胁粌H汲取著知識(shí)，也獲得了很多樂趣。
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