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        • 小學(xué)五年級作文

          時間:2022-07-01 09:28:30 五年級作文 我要投稿

          實用的小學(xué)五年級作文八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實用的小學(xué)五年級作文八篇

          小學(xué)五年級作文 篇1

            我愛石鼓,不是因為我家在這,而是因為石鼓很特別。

            石鼓,它的懷里有著和睢陽、白鹿洞、岳麓書院并稱全四大書院的石鼓書院。石鼓書院位于湖南衡陽市北門外的石鼓山,是衡陽郡人李士真創(chuàng)建此院。曾有集孔孟學(xué)說之大成的理學(xué)家、教育家朱熹在此講學(xué),使石鼓又空前為之一振。還有政治家范成大、文天祥、軍事家、詞人辛棄疾,思想家王夫之等分別到此游覽或講學(xué),并吟成不朽的詩篇,鐫出不可磨滅的碑記,詳盡生動地描繪了石鼓的.形勝。

            石鼓不但有四大書院之一的石鼓書院,還新建設(shè)了一個石鼓廣場。石鼓廣場建立在蒸水與湘水的匯合處,左邊是蒸水,右邊就是湘水。剛一邁進石鼓廣場,就看見一棵高大的銀杏樹。這棵樹的壽命有600多年,是石鼓廣場最年邁的一棵樹。把頭一低,就見到了一本石書,石書有一人多寬,兩人多長,上面鐫刻著一些字。繞過石書,往前走,就會看到一個巨大的石鼓。石鼓像一個浮在海面的箱子,四周濺起了“浪花”,石鼓上有七位在石鼓書院講過學(xué)的文人的雕塑。向周圍環(huán)視,箭直就是植物的海洋。各種各樣的植物在人們面前,呼吸一下空氣,真新鮮呀!

            順著石路往下走,來到江邊,朵朵浪花向岸邊拍打,好像很歡迎你的樣子。新鮮的空氣,沒有半點污染,在江邊散步,真是浪漫。

            石鼓是我家,我愛我家。

          小學(xué)五年級作文 篇2

            “感動”這個詞是人人都耳熟能詳?shù),但是在人匆匆的歲月里又有幾次真正令人感動的珍貴回憶呢?而我的生命里就有一次刻骨銘心的感動。

            “下午你是不是4點放學(xué),我來接你!”外公正要關(guān)門去上學(xué)的我大叫道!笆!”我連忙回答了一聲便從家直奔公交車站。下午兩節(jié)課的時光飛也似的過去了。剛一放學(xué),籃球隊的同學(xué)就迫不及待地問我:“楊雯,今天打球嗎?”我興高采烈地說:“當然了”!于是我們便三五成群地聚集在了籃球場上。我們個個興志勃勃,一場扣人心弦的籃于賽開始了。我一會兒在場上得意地眉飛色舞,一會兒氣得咬牙切齒,早已把外公要來接我的事忘到了九霄云外。

            不知不覺,周圍住房家的燈紛紛都亮了,一看表,原來我們已經(jīng)打了一個半小時的球了。于是大家背起書包,戀戀不舍地離開了學(xué)校。我慢吞吞地走到校門口,突然發(fā)現(xiàn)北關(guān)兒童城門口那一排空蕩蕩的凳子上坐著一個老人!斑!那不是外公嗎?”我心里一驚,這才想起了外公要求接我。我急忙向那兒跑去,走近一看,外公裹緊他的`外衣安詳?shù)乜吭诘首由纤。我頓時耳根發(fā)燙,鼻子一酸。我躡手躡腳地走到外公身旁,輕輕地搖了搖他的手,對他說:“外公醒醒,我放學(xué)了!蓖夤乇犻_了眼睛,慈祥地看著我說:“放學(xué)了,那咱們走吧。咦!你怎么滿頭大汗的?”我膽怯地低著頭說:“今天放學(xué)早,我便去打籃球,忘了您要來接我。對不起,我來晚了!蔽以詾橥夤珪蟀l(fā)雷霆,誰知外公一邊疼異地幫我擦著汗一邊微笑著說:“傻孩子,沒關(guān)系的,打球可以鍛煉身體。打完球你肚子一定餓了吧,走,我回家給你做好吃的!甭犃诉@話,心想:“外公,您是世界上對我最好的人!”這時外公響響地打了一個大噴嚏,我急擔心地問:“外公您很冷嗎?那我們快回家吧!”外公使勁地搓著手說:“是有一點兒,走吧!蔽艺称饡鼤r,外公一把搶子過來,說:“你一天上學(xué)累了,書包我來背。”我堅決地說:“不用了,這書包不重!蓖夤珔s一本正經(jīng)地命令我說:“快走,不要耽誤時間,書包我背!闭f完,外公大步走了,我追了上去緊緊地牽著外公的手,雖然他的手很冷,但我覺得那是世界上最溫暖的手……

            這一次的感動令我刻苦銘心,永生難忘,因為它是我一輩子的財富——別人對我深深的愛。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            竊讀是覺得讀書好,有好處;而竊玩是因為小時候的我們年幼,只知道玩才好。我在八歲也干過竊玩的事。

            有一次,到了晚上九點,我該睡覺了,因為明天要上學(xué),所以,我只能早點睡覺?墒俏乙恍南胫蛱焱娴碾娔X游戲和自己手機上的游戲,一邊念叨著游戲中主人公的名字,一邊想:要不現(xiàn)在就竊玩?電腦游戲是不可能玩了,那么,只有玩手機游戲了!哈!于是,我輕手輕腳地掀開被子,踮著腳尖向書柜走去,趁媽媽在干活,我趕快把書柜上的手機拿了下來,又輕手輕腳地躲回被窩里去了。

            我激動的急忙打開手機游戲裝置,開始打怪物。打死了一個,兩個,三個,四個,一只精靈,我就像一只餓狼,貪婪地玩著。我很快樂,也很懼怕——這種竊玩的滋味。

            每當我玩的'正起勁的時候,我好像都會隱約地聽到媽媽向我的房間走來的腳步聲,我便只好把手頭上的游戲暫時放在一邊,把游戲的聲音關(guān)掉,又裝著若無其事的皺著眉頭盯著頭上的鈴鐺小掛件,一邊擺弄著,一邊說十只羊,十一只羊,十二只羊……讓媽媽覺得我只不過是睡不著而已啦,等媽媽走了,我又想繼續(xù)玩,可是這時我真的有睡意想睡覺了,只好讓夢神拖我走了,哎!

            我總在心里說;“玩和讀都重要,要勞逸結(jié)合呀!”

          小學(xué)五年級作文 篇4

            有一天,我正在大街上漫步,突然,一個黑影一閃而過,我以為碰到了行竊的小偷,便開始追那個黑影。追著追著,黑影鉆進了一個地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的地方。這時侯,奇怪的事情發(fā)生了,剛才我追的那個黑影變成了一本書。

            我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周,原來這里是書的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個角落,在這里,大書柜是爸爸,小書柜是媽媽,書則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的歡迎。我本來就喜歡讀書,一看有這么多的書歡迎我,簡直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書:這里各種各樣的書應(yīng)有盡有,但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個難懂的問題,按照指示,只有解決了這個問題才能打開書來讀。我連忙開動腦筋,解決了一個又一個問題,如饑似渴地讀了一本又一本的書……

            書孩子們熱情地招呼我,我和他們開心地玩耍,他們不斷地向我提出問題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細心記下他們講給我的.一個個精彩的故事。經(jīng)過了一段時間的交往,好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請我到他們家做客,書的家里,每一件東西上都有奇怪的問題,答對了你才能知道它的用途。

            在這里,我快樂地玩耍;開心地學(xué)習(xí);健康地成長……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。

            一天,正當我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時,我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前,還有那個熟悉的大書柜,可怎么不見媽媽呢?我仔細瞧了瞧,咦!原來這是書上的圖案,一看見熟悉的畫面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見他,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權(quán),起床了……”,我猛地睜開了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應(yīng)過來,原來剛才我是夢游書世界。

          小學(xué)五年級作文 篇5

            金黃的秋天馬上就要翻頁了,冬天馬上就要來臨了,使我不禁想到了去年學(xué)溜冰的場景。

            那天,天氣晴朗,媽媽便讓我學(xué)溜冰。她說:“你一個女孩子要多學(xué)點這些,否則,別人都會笑話你的!蔽衣犃,想:哪有嘛?別人都不知道呢,誰會來問這個呀。媽媽好像猜透了我的心思,說:“你別以為我不知道,反正多學(xué)點是對你有好處的!蔽覙O不情愿地說:“哦,知道了!

            開始學(xué)了,媽媽拿出了早已準備好的溜冰鞋,讓我穿上。穿好了之后,她告訴我該怎么溜,就讓我自己去練習(xí)了。因為我在玩,所以沒有聽到媽媽在講什么,就一邊點頭一邊說“哦”,F(xiàn)在開始溜了,我本以為自己能像小鳥一樣輕盈地溜來溜去,但我錯了。我剛邁出第一步,就“撲通”一聲摔了一跤。偏偏這時媽媽走過來了,她笑著說:“哈哈,叫你不聽我的,這回吃到苦頭了吧!蔽衣犃耍懿环䴕猓何乙彩堑谝淮瘟锫,誰第一次就會成功的'?可我就是這樣,越是完不成的事情我就越要完成,十頭牛都拉不回我。于是我開始一遍又一遍地練了起來,媽媽看到我這樣,不禁欣慰地笑了起來。過了一會兒,我終于能不扶著墻溜一圈了,我得意地朝媽媽笑了起來。可我突然摔了一跤,媽媽說:“這就是你驕傲的后果,做人要謙虛,不能驕傲,知道嗎?”我不好意思地笑了笑,說:“知道了,我以后不這樣了!闭f完,我們倆笑了起來。

            通過這件事,告訴了我:做人不能驕傲,要謙虛,否則,就會和我一樣吃到苦頭的。

          小學(xué)五年級作文 篇6

            圓,是一個普通的形狀,在生活中無處不在。

            看到圓,我想到了鐘表,鐘表可以提醒我時間的流逝。在我踢足球時,時間就在玩耍中不知不覺的慢慢溜走;在我晚上睡覺的時候,時間從枕頭邊慢慢流逝,所以我要好好珍惜時間。

            看到圓,我想到了太陽,太陽每天高高地掛在空中,給人們帶來了很多溫暖,并且年復(fù)一年,日復(fù)一日,不知疲倦,一直消耗著它的光和熱,從無怨言。在太陽的照耀下,所有植物都長得特別健壯。太陽又是一個光明的使者,幫人們驅(qū)走黑暗,帶來了希望。

            看到圓,我想到了月亮,十五的月亮圓又亮,它是人們團圓的'象征,尤其是出門在外的游子,看到圓圓的月亮就想起遙遠家鄉(xiāng)的親人。

            看到圓,我想到了荷葉,以前荷葉上有許多青蛙跳來跳去,可如今池塘里的青蛙越來越少,因為人們把青蛙抓起來當成美味佳肴,所以我們要阻止他們不要殘害無辜的生命,要保護自然環(huán)境。

            看到圓,我想到了獎牌,運動員站在光榮的領(lǐng)獎臺上,我不禁想起了他們背后付出地努力。他們需要付出多少心血和汗水,才換來那塊金燦燦的獎牌。∥乙蛩麄儗W(xué)習(xí),因為只有付出,才會有收獲。

            圓象征著溫暖、幸福、光榮、成功……因為生活中有了圓,才會有五彩斑斕的世界。最后我再畫上一個圓,那就是我充滿希望的未來。

          小學(xué)五年級作文 篇7

            在童年我們玩過很多好玩的游戲,在我記憶中有一個最近很火的游戲叫全員加速中,大家都很喜歡玩這個游戲。我們也是看《全員加速中》才發(fā)明了這個。

            這個游戲我們已經(jīng)成了我們體育課的慣例了,每當體育課時我們就會開始一番討論,最終選出兩名“獵人”來抓捕“獵物”。我覺得當"獵物"的心里承受的。 游戲開始我們就要四處躲避不然“獵人”就會發(fā)現(xiàn)你。一旦被你被碰到你就會變成”獵人“。

            這時游戲開始了我就拼命的和同伴們跑,跑到安全區(qū)域——行知廊。在行知廊里四處看了看,沒人。我們就在行知廊里一邊休息一邊找合適的藏身之處。同伴都去廁所了,而我還在行知廊里。我突然看到了獵人,我嚇了一跳,心里第一個意識是跑,但是我有覺得他就在我后面我要是跑了他會聽到聲音的。我猶豫了一下還是跑,結(jié)果被聽到了,我在跑的`過程中想:萬一我被抓我就慘了,我可不要第一個被抓。還好我用地形甩掉了他;謴(fù)下了以后我心里想:嚇死本寶寶了!我居然和死神擦肩而過啊!緊接著我找了一個比較安全的地方躲了起來。可是等我再出去的時候就沒那么好運了。果不其然我剛出去就被抓了。我的內(nèi)心是崩潰的。

            隨著時代的變化現(xiàn)在的大人都是不會玩這么靠體力的游戲了,而是拿著手機玩微信。和朋友在一起我們是這么童年無忌,而那些大人卻不言不語,低下頭搶紅包,刷朋友圈,空氣中到處彌漫著尷尬。

          小學(xué)五年級作文 篇8

            俗話說:父愛如山,母愛如水。聽見這句話你們應(yīng)該能體會到父母對你的愛了嗎?父母的愛是世界上最偉大的愛!

            我真正體會到這一點,是在我上小學(xué)二年級的時候。那一天,馬上就要放學(xué)了,我剛想回家,只聽見一陣雷響,天空下起了傾盆大雨。我跑回教室,把書包放下,拉開拉鏈,把書包翻了個遍也沒有找到帶我回家的雨傘,我的心猶如火上澆油,焦急不安。這時,雨簾中出現(xiàn)了一個我非常熟悉的身影,我仔細一看,是我的媽媽!我大聲喊道:“我的媽媽,你來了!”我跑過去,一頭扎進了我的媽媽的'懷里,我的媽媽說:“去把你的書包拿過來,咱們回家啦!”回家的路上,我的媽媽一個勁的把傘往我這邊推,自己左邊露著一大片,半邊衣服全淋濕了,我把傘推過去,說:“我的媽媽,你那邊全都濕了,還是遮著吧!”我的媽媽對我說:“沒事兒,只要你不淋濕就行了!”我的眼角濕潤了。

            這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,我決心好好學(xué)習(xí),長大要回報父母對我的愛。

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