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我有屬于自己的光芒五年級作文
內(nèi)容簡介:當不了參天大樹,就做一株點綴大地的小草,做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪,讓我們在自信下?lián)碛幸粋... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《我有屬于自己的光芒五年級作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:我有屬于自己的光芒(五年級作文/450字)
當不了參天大樹,就做一株點綴大地的小草,做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪,讓我們在自信下?lián)碛幸粋光芒萬丈的自我。
我是一個熱愛運動的人,從前我不愛運動,我不想流汗和花費力氣,在一次次的比賽中,我看到了很多脫穎而出的運動員,我被他們深深打動了,就在不知不覺中向運動員進了一大步。我在體育方面除了有些怕累,其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下,深深愛上了這個朋友。
尤其是打籃球,在滾動的球與吶喊和緊張中比賽進入了高潮,為了能與運動員一樣在賽場上奔跑,我來到了一個體育館,在我的一次次努力下,一次次教誨中,我打籃球的技術(shù)也越來越高了,我感覺我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了,這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點亮自己的明燈。
在我兩年的努力下,我在運動方面散發(fā)出了光芒。
打籃球比賽時,我與曾經(jīng)的目標展開了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃,在一陣陣歡呼中投中了球,這是我的光芒。在一次次勝利中,我真正了解到自己的實力,我在自信和成功中,散發(fā)出了光芒。
在我們的生活中,要努力奮斗,堅持,不能太過于驕傲,也不能自負。我們要超越原來的自我,在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽,就做流星吧!做不了藍天,就做一朵潔白的云吧!
第二篇:我有屬于自己的光芒(五年級作文/500字)
我真的沒有什么值得讓我自己驕傲的東西,瞧我各科成績,慘不忍睹;看看我的體育成績,不忍直視;如果有誰聽見了我響亮的歌聲,只能說魔音貫耳;我的素描只好說是糊成了一鍋粥,畫的色彩張張都是不忍直視的。
可當我打開漫畫書開始臨摹時,真是酣暢淋漓。定好中線,輔助線,我便能一鼓作氣,畫出細節(jié),頭發(fā),服飾?梢园讶宋锏膭幼鬈S然紙上。同學們都會佩服地說:“你個手繪大佬,裝B大神。666!
不少同學瞧不起我,漫畫有什么了不起,成績最重要,看我雖不是“手繪大佬”,但是我的成績數(shù)一數(shù)二,我才是東方不敗,你個學渣。我有些失落了,歷屆“春芽藝術(shù)節(jié)”,我都沒被選上,別說學渣,就是一個渣渣也不如。
也許我就只是一粒小水珠,散發(fā)不出自己的光輝,當太陽照射在我身上時才能發(fā)出微小的光。沒有差的存在,怎么體現(xiàn)出好的境界。
平凡,也許便是我最大的閃光點了,默默的,像一只幽靈一樣飄來飄去。偶爾嚇個人,也只是一瞬間罷了。有一天,神仙一來我便壓在了塔下永不翻身。
默默無聞,挺好的,沒人在意我,活出最好的自己,就行了。沉默挺好的,活出最平凡的自己,活得很輕松自在。出頭鳥不是我,我就不會被打死;發(fā)光的不是我,我就不怕黑暗。
發(fā)光的一個就夠了。它不是我。
第三篇:我有屬于自己的光芒(五年級作文/500字)
每個人都有屬于自己的光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,現(xiàn)在仍是這樣,直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課,雖然是一節(jié)普通的體育課,這卻是我們男生的最愛。此時我正在一棵樹下坐著,剛才一直在和同學們追追跑跑,現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣,我百無聊賴地在樹陰底下坐著,心中還想著繼續(xù)跟同學們?nèi)タ鞓返耐嫠#墒侨缋匣⒁话愕靥柣⒁曧耥竦赝,再加上渾身的疲憊感,我實在是沒膽量踏出這乘涼勝地。
這時,我的同學們走了過來,他們的臉就像紅薯一般,臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠,他們正想邀我和他們一起打籃球,我從來沒碰過籃球,正為此猶豫不決的時候,他們已經(jīng)把我拉到了場地內(nèi),我們馬上分為兩組,我也迷迷糊糊地跟在他們后面,比賽開始之前,我的隊友跟我說了一句話:“只要把球扔進籃框就好了!闭f完比賽就開始了。我像一只無頭蒼蠅似的跟在我隊友后面,隊友走,我也走,隊友跑,我也只好跟著跑。這時隊友把球傳給了我,我迷茫地拿著球站著,露出一副我是無辜的表情。隊友大喊一聲:“快投!蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框,也沒有看距離,雙腳起跳,球隨之扔出!班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下,最后落入了籃網(wǎng),一記漂亮的三分。隊友吃驚地望著我,我呆呆地說:“然后呢?”
每個人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒,只要你有勇氣去做,你一定會散發(fā)出那唯一的光芒。
第四篇:我有屬于自己的光芒(五年級作文/450字)
每個人都有自己獨特的光芒,有的十分自信,有的卻十分自卑。最近,我也發(fā)現(xiàn)了我身上屬于自己的光芒。
有一次,我們班有一節(jié)班會課,題目是“憋笑挑戰(zhàn)”,規(guī)則是每個同學都上臺做個動作,看看同學們的反應(yīng)。前面幾個同學有的學蛙跳,有的學動物,甚至還有的竟做出了下流動作幾個同學被淘汰了。當輪到我上臺的時候,我做了幾個鬼臉,又用“打嗝”來說話,再加上我的魔笑聲,全班大多數(shù)人都被我“KO”了。
活動結(jié)束后,同學們都對我說:“陶,以前怎么不知道你有這技能?”“逗人笑這絕活,我也是服了!”“陶,這可是你獨有的光芒哦!”光芒?獨有的?我怎么從來都沒有想到,這也是我獨有的光芒?這看似是不起眼的小技能,但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢?我可能就是一個“小丑”在人群中穿梭,這是我的光芒。
但人人都有缺點,不會十全十美。我最大的缺點就是知識不全面,原因是課外書看得不夠多,所以,在語文的閱讀題目中也有很多錯誤,而且學的好詞不多,所以,我要再多讀課外書,盡力地將“語文”這一塊成為我的第二光芒!
人人都有光芒,可以不當大樹,但可以當小草,當不了太陽,可以當繁星,可以不當大名人,可以當一個平凡的人。
第五篇:我有屬于自己的光芒(五年級作文/500字)
每個人的光芒,或大,或小,或萬丈光芒,或微不足道。
英語,成為了我第一束光芒。
剛開始學英語,一個單詞就成了我的“攔路虎”。我反復(fù)地讀,一次又一次地背,卻始終跨不過那一道障礙。我開始煩躁,開始放棄,但是我又猛地想起了老師的話于是,我便把它拆分成了幾個音節(jié)。一切似乎變得生動而又有趣了。我慢慢地熟練起來,遨游在由一個又一個生動小巧的字母組成的美麗世界。時間開始變慢我徹底進入了這個英語世界。
但是,僅僅背誦單詞是遠遠不夠的。
一串串的語法向我涌來,它們枯燥、乏味,遠不及單詞有趣?墒牵鼌s是最重要的東西。在老師與家長的勸說下,我終于開始面對語法,雖然它不能用巧法子解決,可我還是背了下來。我像一個舵手一般,在語法的汪洋大海里,漂著,漂著
后來,我逐漸開始參加各類不同的英語比賽,取得了許多不俗的成績,但我并沒有因此滿足,反而立下了更多更大的目標。
在我的不懈努力下,英語這頭驕傲的雄獅,終于低下了高傲的頭顱
我開始嘗試與外國人對話,外國人的口語,成了我第二個目標。
首先,要學會連讀,這時常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦,又怎能取得成功?漸漸地,我的舌頭靈活起來了我,成功了!
英語,它開始被我熟練地駕馭,我與它產(chǎn)生了感情。
英語屬于我自己的光芒。
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