精選五年級作文300字集合5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

　　有人說，你喜歡什么課時，很多人不敢下決定，而我卻會毫不猶豫的說是語文課。

　　語文課，我聽到有很多人感嘆了，“語文課不就是教我們生子詞語背背古詩之類的嗎，哪里有那么好�！薄笆前≌Z文課就是這樣但是，他給我了很多快樂”

　　一次語文課，余老師來聽課，我們的心里都緊張的.不得了，生怕給余老師留下不好的印象，每次有老師來聽課是我們都裝著很乖的樣子，給老師看，平時我們可不是這樣的。那次，余老師手拿筆記， 帶著一副老花鏡，莊重的來到了我們的教師，漫不經(jīng)心的做了下來，我們都不敢回頭看余老師，只顧著讀課文，張老師也很緊張，我們的發(fā)言變少了，但發(fā)言的質(zhì)量變高了，老師說什么我們就答什么， 那寫不乖的孩子也變得很聽話了，終于救星來了，鈴聲響了，張老師的石頭才總算落地，我們緊張的心也變得輕松了，余老師到外面跟張老師說，你們的課堂真有趣，發(fā)言的也很精彩，就是字寫的不好 ，你們班我很難找出一個好榜樣，聽了這話我們個個都低下了頭來。

　　我想告訴我們班的同學(xué)如果你們每節(jié)課都像這樣，那該多好。

五年級作文300字 篇2

　　星期六下午，我和小紅、小剛、小強等幾個好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，小剛當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，剩下我們五個當(dāng)“小雞”。“老鷹”惡狠狠地向我們撲來，在“雞媽媽”的保護下，我們向旁邊一閃，躲開了，大家高興地叫了起來�！袄销棥辈环䴕�，于是就又一次向我們撲了過來，“小雞”們嚇得東躲西藏，“雞媽媽”說：“快躲到我背后，抓住我的尾巴！”我們在“雞媽媽”的保護下，又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。

　　看見沒有什么危險，最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的“老鷹”，“老鷹”生氣了，飛快地向那只“小雞”撲去�！半u媽媽”帶著我們用尖尖的“嘴”又啄又咬，我們的`“小雞”用“爪子”又刨又抓，可是沒有把那只“小雞”救出來。“老鷹”非常高興，然后張開大口向那只“小雞”說：“我要吃了你，哈哈”！”“小雞”假裝一副害怕的樣子說：“求求你，鷹大哥別吃我，我給你唱一首歌吧！”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。

　　我們玩得筋疲力盡，但我們還是很高興，因為這一天是我們最快樂的一天。

五年級作文300字 篇3

　　今年夏天，我和我的爸爸媽媽去長城游玩。

　　站在長城腳下，向上望，長城就像一條蛟龍臥在山上，前不見頭后不見尾，烽火臺傲然聳立著，顯得那么雄偉壯觀。

　　我在書中看過有關(guān)長城的介紹，文中把砌墻的磚頭寫的特別詳細(xì)。如果用城墻上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的墻，這道墻可以繞地球一周半。用那么多磚頭和條石壘起來的`長城，是用千萬勞動人民的雙手和生命修筑起來的。

　　我記得‘孟姜女哭長城’的故事，所以我對長城的磚頭觀察的特別認(rèn)真，然而令我大失所望的是這些凝聚著古代勞動人民的血汗的古長城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫著游人的名字，有點寫著某某到此一游，有的寫著“我是好漢”，有的刻著“某某人真帥”......我越看越惱火。

　　我不知道這些破壞長城的人有沒有想過破壞長城的后果，許多年以后，當(dāng)我們的子孫后代再來看長城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長城，他們會怎么想？讓我們從身邊做起從小事做起保護好長城！

五年級作文300字 篇4

　　七彩的陽光，照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光，茁壯成長！我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含，和同學(xué)們相處五年了，五年來的點點滴滴猶如昨天，讓我難以忘懷。

　　記得是四年級的時候，我們?nèi)Ｒe行一場跳大繩比賽，這可是考驗我們班級集體榮譽感的一場比賽，我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí)，生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練，同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練，尤其是訓(xùn)練跳大繩時同學(xué)之間的銜接和默契，因為銜接好了可以大大縮短用時，提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙壍诙暮贸煽儭?/p>

　　我們同學(xué)間的友誼是深厚的，經(jīng)�；ハ鄮椭�。記得彭乃祺有段時間不小心腿骨折了，我們好多同學(xué)都主動幫助她，有人幫她打開水，有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上，我們班分成小組，學(xué)習(xí)好的`同學(xué)會主動會主動幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。

　　這就是我們陽光校園的一角——陽光班級，一個積極向上、團結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體，我愛我們敬愛的老師，我愛我們美麗的校園。

五年級作文300字 篇5

　　童年是五顏色的，是快樂的，在我的童年發(fā)生過許多有趣的事，其中最有趣的.要屬小鸚鵡出逃那次了。

　　去年，我養(yǎng)了一只漂亮的小鸚鵡，噍！它那一身漂亮了綠羽毛，橘紅色的小尖嘴，羽毛里還夾著鮮艷的金黃色呢！

　　那時，我正在給它喂食，看著它吃食時憨態(tài)可掬的樣子，我不禁想把它拿出來玩一玩，在我剛打開籠子的一剎那，它飛走了。

　　只見它落在窗簾的支架上面，我十分著急，我先關(guān)好窗戶，拿起棍子，準(zhǔn)備把它打下來時，哥哥突然沖過來說：“不能打，不能打，這樣會傷著它的，打暈它怎么辦”？我搖了搖頭，沒好氣地拿起木棍說：“不把它打下來，還有什么辦法”？

　　哥哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，意味深長地說：“我們用引誘法不好了嗎，弄點小米放進籠子里，它餓的時候就會回到籠子了，這樣多好”！

　　我連忙從廚房的柜子里拿出一點小米倒進食盒里，我等了許久見它進去，于是生氣地問哥哥：“哎，這方管用嗎？怎么不見效，我們還是用武力解決吧！那樣多省事”，哥哥卻幽幽地答道：“要躲起來，不然它會害怕的�！蔽艺辙k的，果然不一會兒，小鸚鵡就乖乖地回到了籠子，開始吃起小米。

　　這就是在我身上發(fā)生的故事，有趣嗎？

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