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        • 五年級(jí)看圖作文

          時(shí)間:2022-03-06 00:17:04 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選五年級(jí)看圖作文三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)看圖作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選五年級(jí)看圖作文三篇

          五年級(jí)看圖作文 篇1

            一個(gè)晴朗的一天,爸爸對(duì)小施特勞斯說(shuō):“兒子,我要出去買菜。你可別看電視!眱鹤诱f(shuō):“好的`,爸爸。我不看電視,去看書(shū)行嗎?”爸爸說(shuō);“那好吧!你去看書(shū)!毙∈┨貏谒咕腿(shū)房看書(shū)了。

            過(guò)了幾個(gè)小時(shí),飯燒好了。施特勞斯的夫人說(shuō):“你去把兒子叫過(guò)來(lái)。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進(jìn)書(shū)房,就看見(jiàn)小施特勞斯正在全神貫注的看書(shū)。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書(shū),就被書(shū)吸引住了,立刻就趴在地上看書(shū)了。就在這時(shí),小施特勞斯看到爸爸不見(jiàn)了,小施特勞斯說(shuō):“爸爸怎么又不見(jiàn)了?媽媽你去看一下!笔┨貏谒沟姆蛉司腿ソ惺┨貏谒钩燥埩。不一會(huì)兒,施特勞斯的夫人就到了書(shū)房,她看見(jiàn)施特勞斯正在看一本厚厚的書(shū)。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見(jiàn)媽媽和爸爸遲遲不下來(lái),實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書(shū)時(shí)才感覺(jué)到了饑餓,匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒(méi)有了。只好忍著饑餓,上床睡了覺(jué)。

            餓著肚子的施特勞斯想:這本書(shū)可真引人入勝!以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。

          五年級(jí)看圖作文 篇2

            小兔子是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小朋友。有一天,她媽媽給她買了很多書(shū),她特別開(kāi)心。一到家就去公園桌子旁邊看書(shū),她覺(jué)得不舒服,于是她躺在了公園的'草地上接著看。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“小朋友,不能躺著看書(shū),對(duì)眼睛不好!毙⊥米诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”山羊爺爺搖搖頭轉(zhuǎn)身就走了。

            又過(guò)了幾天,陽(yáng)光明媚,小兔子又想看書(shū)了,她坐在草地上看起書(shū)來(lái),小鹿看見(jiàn)了,說(shuō):“小兔妹妹,不能在陽(yáng)光下看書(shū),會(huì)近視的!毙⊥谜f(shuō):“小鹿姐姐,沒(méi)關(guān)系的!比兆右惶焯爝^(guò)去,小兔不聽(tīng)他們的勸告,她真的近視了,戴上了眼鏡,小兔非常后悔。

          五年級(jí)看圖作文 篇3

            同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一看圖作文篇意味深長(zhǎng)的漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起回家,在路上看到了一個(gè)“與眾不同”的垃圾桶,為什么說(shuō)它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內(nèi)空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個(gè)小朋友一下子就生氣了。小男孩開(kāi)始埋怨了,現(xiàn)在的人可真懶,為了少走一步路,就亂丟垃圾,真沒(méi)道德。小女孩不做聲,默默地?fù)炱鹆死胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤的放到垃圾桶內(nèi)呢?他不一會(huì)就想到了,只見(jiàn)他掏出紙和筆寫了一則標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,文明——只差一步!

            是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能準(zhǔn)確無(wú)誤的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。可這一小步,就偏偏有人不邁。其實(shí)最后還是害了我們自己。你想啊,亂丟垃圾,影響了市容,會(huì)給游客留下壞印象,多不好呀!所以我們大家一定要講文明,樹(shù)新風(fēng)。

            講文明要從娃娃抓起,我們的音樂(lè)老師正應(yīng)了這句話。有一次我們排隊(duì)去音樂(lè)教室上課,一路上鬧哄哄的,影響了別的班上課,老師很生氣,后果很嚴(yán)重,她大發(fā)脾氣,訓(xùn)了我們一頓:“怎么搞的.呀,一點(diǎn)也不講文明。你看看,看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個(gè)月怎么評(píng)規(guī)范班!蔽覀円粋(gè)個(gè)被訓(xùn)的面紅耳赤,誰(shuí)都不敢做聲了。大家安靜的繼續(xù)往前走。這時(shí)別的班的同學(xué)露出了笑容:看,這個(gè)班多文明呀!”那滋味真甜。

            其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。相信講文明的你,一定會(huì)比我們做的更好!

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