精選五年級(jí)寫景作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫景作文 篇1
自從我第一眼看到新元培，我就喜歡上了這美麗的學(xué)校。比起我們的新元培，老元培真的是不堪一擊。
看，還沒(méi)進(jìn)校門，氣派的紹興市越城區(qū)元培小學(xué)這幾個(gè)字，馬上呈現(xiàn)在你眼前。我們的校門有左右兩個(gè)出入口，可是我們走的都是右邊的，不知道左邊是干什么的。
剛進(jìn)校門，一個(gè)諾大的電子屏幕出現(xiàn)在你面前，什么學(xué)生獲獎(jiǎng)啊，什么領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了啊，都在那個(gè)上面顯示，那是我們?nèi)ソ淌业?必經(jīng)之路。
向左看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一幢有兩層的房子，它上層是體育館，下層是食堂，體育館特別大，跑3圈就有四百米，而且運(yùn)動(dòng)設(shè)施十分齊全，是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的首選。因?yàn)轶w育館很大，食堂也很大了，能同時(shí)容納學(xué)校師生1500多人共同就餐。
我們有4幢教學(xué)樓，每幢教學(xué)樓有四層，難怪能有那么多的教室，校長(zhǎng)室、教室、辦公室、會(huì)議室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室……
看，第四幢教學(xué)樓左邊的平地是什么？沒(méi)錯(cuò)，那就是操場(chǎng)，操場(chǎng)與食堂齊名，能容納1500多人做操，操場(chǎng)常年綠茵茵的，因?yàn)橛袌@丁叔叔經(jīng)常給它們澆水維護(hù)著呢！
這就是新元培，它還有很大一個(gè)孑民講堂，它是我眼里的一座學(xué)校！
五年級(jí)寫景作文 篇2
暑假中,我來(lái)到了美麗的青海湖。
一來(lái)到青海湖，一片歡樂(lè)的景象就映入了我的眼簾。你瞧，藍(lán)天白云間，雄鷹展翅高飛；高山上，一個(gè)個(gè)瑪尼堆上飄揚(yáng)著五彩經(jīng)幡的哈達(dá)；草原上，牛、羊、馬兒自由地奔跑；旁邊，幾個(gè)牧羊人或坐著，或站著，吹著古老的鷹笛，臉上洋溢著幸福的笑容�！八麄�?cè)谶@兒一定生活得非常幸福！”我不禁這樣想。
青海湖的傍晚也是別有一番風(fēng)味�？矗罩械奶�(yáng)正一動(dòng)也不動(dòng)，等我不看它了，就突然往下跑一些。我看它時(shí)，它就用一片金燦燦的晚霞擋住自己，好像一個(gè)害羞的少女。我扭過(guò)頭，假裝不看它，它就又往下跑，真像個(gè)淘氣的小朋友！不久，太陽(yáng)悄悄地跑回家了，天空也變成了黑色。星星在天空中調(diào)皮地眨巴著眼睛，好像在尋找太陽(yáng)。我們可不那樣調(diào)皮，閉上眼睛早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我起了個(gè)大早，來(lái)到青海湖邊的花海里�？�，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)把陽(yáng)光往花朵上灑了個(gè)遍。它又把陽(yáng)光灑向云朵，金色的陽(yáng)光透過(guò)薄云，變成一縷輕紗。它又把陽(yáng)光灑向花海和湖面。哇，花朵穿上了陽(yáng)光織成的金邊裙，湖水用陽(yáng)光把自己打扮得金光閃閃。我望向遠(yuǎn)方，有深有淺，有遠(yuǎn)有近，活像一幅水墨畫。山頂上常年不化的`積雪，又為青海湖抹上了幾筆神秘的色彩。
太陽(yáng)漸漸地升到半空，草原的一切也都蘇醒了。牛、羊、馬兒又開始自由地奔跑；幾個(gè)牧人又吹起古老的鷹笛；格�；ň`開了笑臉；藏族老阿媽開始唱起古老的歌謠；雄鷹也舒展開了翅膀……青海湖更加美麗了！
我們必須返程了，我戀戀不舍地回頭遠(yuǎn)望，在心里對(duì)青海湖說(shuō)：“再見(jiàn)了，青海湖！”
五年級(jí)寫景作文 篇3
你們知道大自然嗎？大自然充滿了神奇色彩，那里的景色很美麗，空氣也很清新，那里有許多樹木，當(dāng)然了有樹木肯定就有鳥兒，那里有許許多多的鳥。你看，現(xiàn)在城市的污染特別大，鳥兒們也不知道該到哪里筑巢了，有的人看見(jiàn)鳥窩還會(huì)把它搗下來(lái)，我相信鳥兒住在鳥巢里肯定住的心驚膽戰(zhàn)。我真想問(wèn)問(wèn)大城市里的人們：假如你們就是鳥兒，沒(méi)有地方住，你們會(huì)怎么樣，讓小鳥有個(gè)家吧，讓它們不要再過(guò)這種心驚膽戰(zhàn)的日子了，這樣我們每天就能聽(tīng)到美妙的歌聲
我有一次跟媽媽去六合，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在路旁的花草樹木變得越來(lái)越少了，即使有，上面也有許多灰塵，而且空氣也非常差，汽車排放了許多尾氣，很難聞。而在鄉(xiāng)下可不一樣了，鄉(xiāng)下的空氣很新鮮，有許多花草樹木。我家就是這樣，我的爺爺非常愛(ài)養(yǎng)花，所以我家的花很多，它們雖然不是一些奇珍異草，只是一些普通的花草，但是它們開的很鮮艷、很旺盛。其中，最漂亮的`就屬臘梅花了，爺爺經(jīng)常把它摘下來(lái)插在花瓶里我就常常能欣賞到美麗的花，聞到淡淡的黃色的花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在農(nóng)村，我們還可以燒烤呢，比如說(shuō)：山芋，花生等東西。有一次我和我的好朋友一起去燒烤，我們把山芋插在燒烤棒上的，可是一不小心，把它弄到了火堆里，我們干脆將計(jì)就計(jì)放在火里烤了，結(jié)果也很好吃，我們非常開心。
大自然真的很美妙。
五年級(jí)寫景作文 篇4
清澈見(jiàn)底的湖水，幽靜的山谷，各種各樣的花草樹木，構(gòu)成了一派大好風(fēng)光——靜湖公園。
今天，我隨著主賢一家人，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的靜湖公園。這里山清水秀，百草叢生，真是個(gè)修身養(yǎng)性的好地方！靜湖躺在群山的懷抱中，像個(gè)躺在搖籃里的熟睡嬰兒。靜靜的湖水在陽(yáng)光照耀下閃著金色的光。在長(zhǎng)堤上，還能清楚地看見(jiàn)水中的魚兒。魚兒們?cè)诤墟覒�，輕盈的薄尾巴隨著身子擺動(dòng)，魚翅在身體兩旁浮動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子在跳舞呢！魚的顏色更是多了，有鮮紅的、橙色的、還有豹紋色和灰色。各種顏色把靜湖裝點(diǎn)得更加美麗。
沿著石級(jí)向上爬，就來(lái)到一個(gè)小亭子。從小亭子向下望，就能一覽全景。山中樹木成群，猶如一片綠色的海洋。夕陽(yáng)西下，落日的.余暉籠罩著整座山谷，山中的一切仿佛氤氳著一層薄薄的紫霧。山谷里不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫，但很快就靜了下來(lái)。真是月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中��！
靜湖公園內(nèi)還有許多稀奇的植物。有果實(shí)呈十字裂開的木荷，枝梢開著一簇紅色花朵的垂枝紅千層，還有形狀奇特的雞冠刺桐等，給公園添上幾分美麗。
靜湖公園真美�。�
【五年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
寫景的五年級(jí)作文05-08
寫景五年級(jí)作文08-06
寫景的作文五年級(jí)04-06
寫景的五年級(jí)作文11-06
五年級(jí)寫景的作文12-20
五年級(jí)寫景作文06-18
【薦】五年級(jí)寫景作文05-08
【熱門】五年級(jí)寫景作文05-08
五年級(jí)寫景作文【熱門】05-08
【精】五年級(jí)寫景作文05-08