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        • 五年級(jí)書信作文

          時(shí)間:2022-03-07 16:28:07 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】五年級(jí)書信作文四篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫好書信呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)書信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】五年級(jí)書信作文四篇

          五年級(jí)書信作文 篇1

          西部的小朋友:

            你們好!

            西部的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn),但是,我通過課文了解了你們的習(xí)俗和美景,還有你們的熱情。你們的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,自然新鮮的空氣,還有駿馬和牛羊,F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路,我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。

            同樣,我們凱里市也有許多好玩的地方,有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的.風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!

            金泉湖是我最喜歡去的地方了,坐上1路公交車,到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個(gè)大廣場,廣場的兩邊是小水池,里面都養(yǎng)著小金魚,但左邊的水池不經(jīng)常加水,所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米,可以看見許多3、4歲的小朋友在一個(gè)充氣的“城堡”里玩耍,個(gè)個(gè)喜笑顏開。

            再往里面走,就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走,就能看見里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項(xiàng)目。

            西部的小朋友,希望你們能到凱里來玩,我們隨時(shí)歡迎你們。

            祝你們幸?鞓!

            姜智

            20xx年5月06號(hào)

          五年級(jí)書信作文 篇2

          親愛的姑姑,姑父:

            您們好!日月變換永不停息,四季輪回也不曾停止,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四個(gè)春夏秋冬了,可仍然未見你們的身影。你們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),背井離鄉(xiāng)過得可還好?

            三月,草長鶯飛,拂堤楊柳,再也沒有人幫我折;六月,魚兒快游,蟹兒奔走,再也沒有人陪我抓;九月,秋高氣爽,萬里無云,再也沒有人陪我賞;十二月,雪花漫飛,潔白圣雅,再也沒有人陪我玩。你們對(duì)我這個(gè)侄女視如己出,帶給我無窮樂趣。你們快回來吧!回來陪我玩。

            自從你們走后,我感覺表姐變了,變得自由隨便,整天和一群男同學(xué)混在一起,成績更是不用說了,一跌再跌,我實(shí)在是不忍心她就此毀掉了大好前程,快回來吧!回來挽救表姐的一生。

            你們走了,我想你們也想家,可你們考慮到爺爺奶奶的感受嗎?“兒行千里母擔(dān)憂啊”,兩位年過半百的老人常常向我提起你們的.軼聞趣事,說話是充滿心酸,說多了都是淚啊,你們快回來吧!回來讓爺爺奶奶少些牽掛,能安享晚年啊。

            姑姑,姑父四年來故鄉(xiāng)早已發(fā)生了翻天覆地的變化,鄉(xiāng)里的溝溝里全換了水泥路,家鄉(xiāng)也不再讓砍樹,高樓也漸漸林立,私家車也越來越多……九別故土,回來時(shí)也不要不認(rèn)得了呀,只要自家的一切仍未變,為了你們回來能找到回家的路。

            爺爺說你愛吃梨,家里便輾轉(zhuǎn)種了許多梨樹,爺爺還為它們施肥,澆水,雨水多時(shí),怕梨不甜把樹遮住,他們年年盼你回來吃梨,日日盼,夜夜盼終究你們還是沒有回來。

            姑姑,姑父你們快回來吧,回來看看久別的故鄉(xiāng),看看故鄉(xiāng)的事和物。

            祝你們身體健康,工作順利。

            你的侄女:韓蕊

            20xx·1·20

          五年級(jí)書信作文 篇3

            我愛上了寫信,

            用筆和紙,

            用手和電腦,

            用一顆炙熱、真誠的心。

            我多么想寫啊,

            寫許多許多的信……

            替雨滴給大地寫,

            請張開溫柔的雙臂,

            寶寶要撲向媽媽的懷抱。

            替微風(fēng)給風(fēng)箏寫,

            快快去準(zhǔn)備吧,

            馬上就要把你送上高高的'藍(lán)天。

            替汶川的孩子給天堂的媽媽寫,

            快露出欣慰的笑容吧,

            新買的書包已背在肩上。

            替花與花寫,

            一支獨(dú)放不是春;

            替草與草寫,

            連成一片才稱的上綠草茵茵。

            給自己,

            我也要寫,

            一封封書信:

            讓自己擁有一顆無私的心,

            真誠對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

          五年級(jí)書信作文 篇4

            遠(yuǎn)方的小朋友:

            你們好!

            我是紹興市北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)513班的一名學(xué)生,叫朱思怡。今天,我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們對(duì)知識(shí)無比渴望的眼神。你們大都家境貧困,常常吃不飽,穿不暖,棉被也只是薄薄的一層,可你們卻還是那么堅(jiān)強(qiáng),常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。

            看看你們的學(xué)校吧!一間間破破爛爛的房子,一張張搖搖晃晃的桌子,一條條大小不一的.破凳子,沒有電燈,沒有書本,甚至連粉筆也很稀少!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好得出奇呢!

            再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品:漂亮的本子,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中,許多都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天圍著我們轉(zhuǎn),可我們還是身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。由此,我們感到十分愧疚。

            所以,我想通過我們學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過捐贈(zèng),讓有困難的同學(xué)不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈(zèng)的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件干凈整潔的汗衫;也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價(jià)之寶,它們代表著我們帶給你們的無限關(guān)懷。當(dāng)然,也希望你能大膽地告訴我,你需要什么,還缺什么,我會(huì)竭盡全力盡我的力量幫助你。

            我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了我們給予你們的溫暖了吧!期待你的回信!

            祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

            很想幫助你的同學(xué):朱思怡

            20xx年2月21日

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