【精選】風(fēng)景五年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
呼嘯的寒風(fēng)吹亂了窗外的樹(shù)梢，帶走了大地上僅存的最后一絲暖氣，我望著窗外一片毫無(wú)生機(jī)的世界，心中也結(jié)成了一片寒冷。
因?yàn)槟_在打籃球的時(shí)候扭得不輕，我只能呆在醫(yī)院里，一整天躺在病床上。望著空蕩蕩的病房，如同被空虛吞沒(méi)了，我心里也凍成了一片冬天。
“哧啦”一聲，門(mén)開(kāi)了，我從窗外收回暗淡的目光，扭頭，原來(lái)是護(hù)士來(lái)給我換藥了。她輕輕的抬起我的腳，慢慢的撕下我原來(lái)貼的膏藥，動(dòng)作很小心，但仍有一股鉆心的疼從我的腳腕，逆流著血液而上，頃刻便布滿了我的全身。我不禁打了一個(gè)哆嗦，腳也不自住的顫抖了一下，“不要亂動(dòng)，會(huì)有點(diǎn)疼，但你越動(dòng)會(huì)越疼�！彼p輕的對(duì)我說(shuō)，聲音很輕，很柔，如同銀鈴一般好聽(tīng)，我頓時(shí)感到心中一陣舒緩，疼痛一下子被拋到了九霄云外，我靜靜的沉醉在她給我的關(guān)心之中。
接下來(lái)，她總是忙著在我腳上涂藥，看得出來(lái)，她已十分小心翼翼了，她的每一個(gè)動(dòng)作都是如此緩慢、輕柔，但是卻絲毫沒(méi)有減少疼痛�！鞍�！疼！”我忍不住叫了出來(lái)，她立馬收住了手，一臉抱歉的看著我：“對(duì)不起，我也知道很疼，但是這是必須要忍受的，我會(huì)盡量輕一點(diǎn)的。你一定要堅(jiān)持住！”說(shuō)罷，一個(gè)淺淺的微笑在她臉上劃過(guò)。這個(gè)微笑，如同一股暖流，涌起在我的心里。換藥的過(guò)程是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的，我回過(guò)頭，思緒又飄忽回了窗外蒼茫又寒冷的風(fēng)景。病房里靜的可怕，疼痛與寒冷一股一股毫無(wú)阻攔的刺激著我的全身。終于，她打破了病房?jī)?nèi)凝固的空氣，給我講起了她遇到的不同的病人，幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，在她細(xì)致的講述下，卻成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
疼痛仿佛消失了，今天的換藥好像也特別快，不知不覺(jué)，她便結(jié)束了她的工作，我很久才從她的講述中晃過(guò)神來(lái)，可頭上卻已布滿了滲出的汗水，密密麻麻，順著我的臉頰滑落。“我?guī)湍悴烈幌掳�！”說(shuō)罷，她便從口袋中掏出一包紙巾，為我輕輕的拂去臉上的汗水，“你這幾天最好不要亂動(dòng)，你很快就會(huì)好的.�！彼贿呎頄|西，一邊還不忘輕聲叮囑我。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里涌出一陣幸福。
是的，她的關(guān)心，如一陣春風(fēng)，一股暖流，吹過(guò)我的心，流淌過(guò)我的世界，心中的寒冬一消而散，我的風(fēng)景變成了春暖花開(kāi)。
我心中的風(fēng)景，在這個(gè)寒冷、寂寞的冬天，不再凍結(jié)，只因她的關(guān)心，她對(duì)我無(wú)私的照顧，剎那間，我的風(fēng)景，溫暖如春。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
世界處處有風(fēng)景：桂林的三水，泰山的雄壯，飛流的瀑布等等。
但無(wú)論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見(jiàn)的“最美麗的風(fēng)景”。因?yàn)槲覐哪且惶庯L(fēng)景中看見(jiàn)了白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。
那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果遞給大姨，但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的`目光望去，看見(jiàn)了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴，整理床單還為病人每過(guò)半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護(hù)士的臉頰滑落下來(lái)，但她自始自終都保持著微笑，從未露出厭煩的神情，吐出抱怨的話語(yǔ)。正在我看得入神時(shí)，一位病人竟開(kāi)始嘔吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一個(gè)垃圾袋，接住了病人的嘔吐物，又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過(guò)，從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位，細(xì)心的服飾每一位病人�？粗@種場(chǎng)面，我不禁想到了一句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去。”
白衣天使是正是如此，她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過(guò)任何回報(bào)，她們細(xì)心地照護(hù)病人，體貼病人的情景深深的印在了我的心中，成為了我心中一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！�
———題記
很多人都這么認(rèn)為，“義”是《三國(guó)演義》里的思想精髓和靈魂。說(shuō)實(shí)話，《三國(guó)演義》真是一部具有豐富人民性的杰作，是我國(guó)歷史上最輝煌，最精彩，最動(dòng)人心魄的作品。
《三國(guó)演義》講述了東漢末年黃巾之亂開(kāi)始，到那千古情，感人肺腑的桃園三結(jié)義，再到諸葛亮初出茅廬而定天下三分，直至三國(guó)鼎立，最后皆歸于晉的`傳奇故事。
正如關(guān)羽，曾問(wèn)酒斬華雄，千里走單騎，刮骨療傷，手持青龍偃月刀，坐騎赤兔馬，畢身追隨劉備毫無(wú)怨言，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，立下赫赫戰(zhàn)功，為后人所傳頌至今，稱(chēng)之“武圣”“義絕”。又如劉備，仁民愛(ài)物，視賢下士，知人善任，真為一代仁義之主。
再說(shuō)說(shuō)諸葛亮與周瑜，都很聰明，曾在赤壁之戰(zhàn)大顯身手，我真想，為什么他們不能共同營(yíng)造輝煌，而變成宿敵呢？“瑜是瑜，亮是亮”“既生瑜，何生亮"諸葛亮真為“賢相”，呼風(fēng)喚雨，神機(jī)妙算，為后人傳誦至今。
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事;慷慨陳詞,通表一顆憂國(guó)憂民心.
三國(guó)風(fēng)云，不缺義氣，不缺忠義，為后人喜愛(ài)，是獨(dú)特的風(fēng)景線。
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