精選假文盲五年級作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的假文盲五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲五年級作文 篇1
在一個寒冷的冬天,北風呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去,而是躲在標牌后。因為那“母子上車處”已經站著一個高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來,她好像沒看見似的。這時,又來了一個高大的男人,一看就是一個退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個人,可他無動于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向;后來又來了一個年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當成閉幕養(yǎng)神,接著來了一個帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上車處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見呢?難道他不認識字嗎?不,他們肯定認識字啊。他們一定是想先上車,先搶一個位子坐罷了,才裝成一個個“假文盲”的.。
這種“假文盲”的例子數不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個牌子:“請勿摘花”?捎行┤藚s熟視無睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫(yī)院中有“請勿吸煙”的標牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒有想過其他人的感受。沒想過保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?
如果每一個人都對提示或警告的標志視而不見,甘愿做一個自私自利的假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒有禮節(jié)的世界;如果每一個人都能夠成為一個心底無私,有社會公德的人,我們這個世界將會變的更加美好一些。
假文盲五年級作文 篇2
今天,我在書上看到一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個身強力壯的大男人旁若無人地站在候車道上,而道口上赫然豎著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”可是這四個大男人對這牌子佯裝看不見。而一對母子——真正享有此權的,卻站在車道旁?吹竭@里我心里想:“這四個人中,有軍人、干部,應該很有學問,可對這一母子不聞不問,還侵占其權力。他們的.行徑是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,敗絮其中呀!”
在我們現時生活中,這種非法侵僅,無視法規(guī)或佯裝的現象不知有多少。真是隨處可見,在校園、在草坪、在公交車上、在廣場……在草坪上立著這樣一塊牌子“手下留情,腳下留青!笨蓭缀鯖]有人理睬,有許多人為了圖個方便在碧綠的小草上踩踏。在公交車上,經?梢钥吹健袄先醪垼堊寕座”的字樣,可在某些公交車上根本不會給這些老弱病殘讓座的,都是爭先恐后地擁上車,而那些需要照顧的人卻在擁擠的人群中站著。
在廣場上都有著牌子,上面寫著“禁止人力車、自行車、摩托車入內” ?赡承⿲W生婍著自行車在廣場上玩耍。
對于這種不文明的現象,我們應該勇敢地去和這些人做斗爭,遵守社會公德是每個公民的責任。還有那些管理部門應該對這些人進行相應的處罰,這樣,我們的社會才能更和諧。
假文盲五年級作文 篇3
今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站里有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利,他們把整個過道都給占滿了,一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,望著那幾個并不是告示牌上所說的弱勢群體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢群體的行為。其實,不止在車站里有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱為“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續(xù)坐著這當中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸煙,可還是有人大搖大擺地抽著煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽煙,還要繼續(xù)抽,已經是不對的了,為什么還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心里就沒有一丁點兒的`心虛嗎?難道就沒有一丁點兒的自責嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃不文明的污濁,使心靈純凈如水,使心靈美艷如花。
假文盲五年級作文 篇4
在一個北風呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊,等候車子的到來?墒菂s只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個皮包,挺著個大肚子,一看就知道是個大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什么事都沒發(fā)生過,后面還有教師、醫(yī)生之類的.。昧著良心說:“你們難道一點都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點都無動于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點都不覺得地位因為這個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪啊?”
在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!
假文盲五年級作文 篇5
冬天的一個早晨,北風呼嘯,寒風刺骨;車站里的人太多了;不少入口處后面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。
在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠的角落里,卻躲著一對真正的母子,那個母親像是個農村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個幼小的嬰兒,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著,一點兒要退讓的意思都沒有。
你看,第一個男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質彬彬的經理樣子,好像在思考什么的;第二個男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個軍人。第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個男人戴著口罩,身穿著長風衣,看上去似乎是個醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的.卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那五個大字嗎?錯了,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個座位,所以裝作假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲!但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據理力爭呢?如果她去奪回自己的權力,也許會第一個上車。正是因為她的懦弱,鑄就了四個大男人的不良作為!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩睿鸵獜纳磉叺拿恳患∈鲁霭l(fā),提高自身素質,讓“文明之花”處處開放,使整個世界變成美好的人間!
假文盲五年級作文 篇6
《假文盲》是著名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處,掛有母子上車處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對母子擠出了站臺!
從這幅《假文盲》反映現代社會十分不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲”是因為這些人對這些事都已經麻木了,根本沒有一點愛心!
這些人里有某公司的高級領導、剛退役的軍人、學校的老師、醫(yī)院的`老師。他們若無其事地站在那里,把一個抱著孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?
現在的社會仍有“假文盲”存在,有許多公共場所標明了不許吸煙,可又有些人視而不見,若無其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。
“假文盲”是社會主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的明天!
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