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關(guān)于五年級(jí)克隆作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)克隆作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)克隆作文 篇1
假如我會(huì)克隆，我首先要克隆一個(gè)人類(lèi)家園——星際地球。
地球，是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的搖籃。我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)她�？赡阒绬�？地球磁場(chǎng)強(qiáng)度正以每100年5%的比例在繼續(xù)縮小，以這個(gè)速度推測(cè)，地球磁場(chǎng)將在未來(lái)20xx年內(nèi)消失。在地球磁場(chǎng)消失的那段時(shí)間，地球大氣將被太陽(yáng)風(fēng)吹走，地球家園將會(huì)成為像火星一樣的'不毛之地。那時(shí)，人們的生命將受到威脅。
當(dāng)我得知這些消息后，我多么希望我會(huì)克隆啊！在地殼中提取能使萬(wàn)物生長(zhǎng)的“基因”和“細(xì)胞”，在太陽(yáng)系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿足，我還要在銀河系的其它星系中克隆出一個(gè)地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林、藍(lán)帶似的大海、彩球似的土地，還有許多動(dòng)植物。并且，我要把瀕危動(dòng)植物多克隆些。同時(shí)，我也會(huì)把地球上的自然景觀和人文景觀也“搬到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣無(wú)縫。
現(xiàn)在，隨著人類(lèi)對(duì)各門(mén)技術(shù)的掌握，人類(lèi)這個(gè)共同的愿望是很有可能實(shí)現(xiàn)的。但是，我們?nèi)砸Ｗo(hù)地球。假如磁場(chǎng)不消失，隨著人類(lèi)的破壞，地球也會(huì)“自毀”。如果這樣下去，克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè)，甚至更多的地球，那也不夠。
我相信，人類(lèi)一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球。但是，我們要牢記——這個(gè)地球，只有一個(gè)！
五年級(jí)克隆作文 篇2
一天早上，我正在睡覺(jué)，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我，走來(lái)走去，我心里不由得害怕起來(lái)�！拔梗∧闶钦l(shuí)？”思索片刻后，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，那人顯然聽(tīng)到了我的聲音，慢慢傳過(guò)頭來(lái)，天哪，她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣！“我叫李滟霜二號(hào)�！蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝�！澳恪阍趺磿�(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了。“因?yàn)槲沂悄愕目寺∪税�！”那人說(shuō)�！澳阍敢夂臀易雠笥褑�？”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興：“太好了，我當(dāng)然愿意，以后你就叫我二號(hào)吧！”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽?zhuān)蚁茸尅岸?hào)”躲在門(mén)后，走出臥室對(duì)媽媽說(shuō)：“呃……媽媽?zhuān)莻�(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門(mén)后，你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來(lái)呀！”我走到門(mén)后，對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色，“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲：“你是誰(shuí)？”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō)：“阿姨，我叫二號(hào)，是李滟霜的克隆人。”令我驚訝萬(wàn)分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō)：“既然這樣的話，我也不反對(duì)你們交朋友了，但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你，你有錢(qián)嗎？”“我有的是錢(qián)�！薄岸�(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從此，我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái)：“二號(hào)”去上學(xué)，我就在家玩，我去上學(xué)，“二號(hào)”就在家玩，我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方�！岸�(hào)”很聰明，上課還經(jīng)常回答問(wèn)題。
但“二號(hào)”的到來(lái)，也給我的'生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上，“二號(hào)”代替我去上學(xué)，恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門(mén)散步，正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我，便問(wèn)：“你不是上學(xué)去了嗎？怎么又出現(xiàn)了這兒？”我立刻張口結(jié)舌，回答不出來(lái)了。
一天，“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō)：“李滟霜，不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過(guò)來(lái)。這一切，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊！
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣，但帶來(lái)更多的是麻煩，所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。
五年級(jí)克隆作文 篇3
繁華的大街,總是缺少一些生機(jī)勃勃的植物,而讓它們盡快繁衍下一代也不是一天兩天能完成的。所以，最近克隆先生我，已發(fā)明研制出了一種克隆的植物，綠色環(huán)保，而且它的種子在三天內(nèi)就能出生。唯一的缺陷便是沒(méi)有復(fù)制出樹(shù)原本的.根。大家可能會(huì)覺(jué)得奇怪，樹(shù)沒(méi)有根怎么存活��？我克隆的樹(shù)它有一個(gè)特點(diǎn)，它的養(yǎng)料不是水和土，而是垃圾。
垃圾！你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，雖說(shuō)樹(shù)是最有環(huán)�！帮L(fēng)格”的，可是，它的最大敵手就是垃圾呢！怎么能夠?qū)⒗鰹樽约旱摹吧a(chǎn)者”呢？別擔(dān)心，這可并非普通的樹(shù)，在克隆原來(lái)樹(shù)的同時(shí)，我把它的細(xì)胞一部分轉(zhuǎn)化成了“垃圾消化器”，另一部分成了樹(shù)原來(lái)的樣子，這樣，環(huán)保就進(jìn)化成了“垃圾站消滅環(huán)�！�，真是“一箭雙雕”呀！
樹(shù)在下雨天可成了一大禍害。不少?zèng)]有科學(xué)知識(shí)的人都是因?yàn)樵跇?shù)下躲雨而丟了性命。這樹(shù)的細(xì)胞因子早在克隆時(shí)就成了“絕緣體”，就是閃電一下子打到了樹(shù)上，最嚴(yán)重的知識(shí)會(huì)打斷樹(shù)枝，但卻可以保躲雨的人毫發(fā)無(wú)損，它還真有點(diǎn)“舍己為人”的精神。
樹(shù)是排放污氣的一大克星，只要是二氧化碳它都吸進(jìn)“肚里”。不過(guò)這個(gè)樹(shù)還有存放氧氣的功能，只要它體內(nèi)的空氣制量器有了動(dòng)靜，它便會(huì)把自己的“內(nèi)存”釋放出來(lái)，凈化周?chē)奈蹥狻?/p>
克隆樹(shù)的功能極多，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，它就會(huì)不滿世界的。
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