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        • 五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-10-08 01:31:22 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)的作文300字5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

          五年級(jí)的作文300字5篇

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的.鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過(guò)我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂(lè)觀。

            記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手,回答起問(wèn)題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿(mǎn)意的回答后,卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽(tīng)到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。可是如果換是我呢?沒(méi)有把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

            代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂(lè)、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

            讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            童年是一首詩(shī),也是一場(chǎng)七彩的夢(mèng)。在這美好的童年世界里,我身邊發(fā)生過(guò)很多很多有趣的事情。

            記得有一年的寒假,我在家里津津有味的'看著電視,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞,我看著她們優(yōu)美的舞姿,心里羨慕極了。

            我也想在冰上跳舞,可是沒(méi)有冰怎么辦?不一會(huì)兒,我想出了一個(gè)好辦法。我用盆接一盆水,然后倒在地上,不一會(huì)兒,水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的裙子,來(lái)到門(mén)前,寒風(fēng)吹來(lái),我凍得直發(fā)抖,我又想到了那優(yōu)美的舞蹈。我就毫不猶豫地來(lái)到冰上。我剛轉(zhuǎn)了兩圈,心想:為什么不讓爸爸和媽媽來(lái)看呢?如果他們看了我的表演一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我正高興時(shí),只聽(tīng)“哧溜”一聲,我被重重地摔在地上,我“哇”地一聲哭了起來(lái)。我的哭聲驚動(dòng)了爸爸和媽媽?zhuān)麄冞B忙跑到屋外,看見(jiàn)我凍得嘴唇發(fā)紫,用手摸了摸我的額頭,像火一樣燙,爸爸說(shuō):“發(fā)燒了,趕快去看病。”看完病,爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓,我慚愧得低下了頭。

            通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:“做事要看情況,不能不切合實(shí)際地去干!币院,我不再做“模仿秀”了。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            “喂,馬璇,馬璇……”我又聽(tīng)到了那熟悉的聲音。大家猜一猜,這是誰(shuí)呢?哈哈,你們一定猜不到,這是我調(diào)皮可愛(ài)的弟弟——馬博陽(yáng)。

            我的弟弟已經(jīng)三歲半了,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛,塌塌的`鼻子,小巧的嘴巴。他長(zhǎng)的特別可愛(ài)。

            這次通話(huà)弟弟給我說(shuō)了許多有趣的話(huà),他首先背了一首唐詩(shī):

            鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

            誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

            背完后,弟弟問(wèn)我:“姐姐,你會(huì)不會(huì)?”我為了哄弟弟開(kāi)心,就說(shuō)不會(huì)。弟弟自豪地說(shuō):“寶寶會(huì)”。

            接著,他又給我唱了很有趣的一首歌曲——數(shù)鴨子。在唱的過(guò)程中,連說(shuō)帶唱,可愛(ài)極了!唱完了歌,我還沒(méi)回過(guò)神兒,弟弟就問(wèn)我:“寶寶棒不棒?”我說(shuō):“棒”。弟弟說(shuō):“那你為什么不歡迎呢?”唉,這個(gè)機(jī)靈鬼真讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好趕緊鼓掌歡迎。

            這一次通話(huà)感覺(jué)好有趣。因?yàn),我感受到了弟弟的天真、可?ài)、機(jī)靈!弟弟,希望你高高興興、快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天,能學(xué)會(huì)更多的詩(shī)和有趣的歌曲。我愛(ài)弟弟,弟弟,加油!

          五年級(jí)的作文300字 篇4

          親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

            你好!

            今天是個(gè)母親節(jié),我祝你幸福。

            雖然我有些調(diào)皮,但是你依然有耐心的教導(dǎo)我。

            您記得有一次嗎?我半夜三更突然生病了,你趕忙把我穿上衣服,送去醫(yī)院,醫(yī)院里的醫(yī)生說(shuō)我再晚往來(lái)一步就快沒(méi)命了。你又讓醫(yī)生趕緊給我打針吃藥。還跑很遠(yuǎn)去買(mǎi)零食給我吃,身上都濕透了。這您還記得嗎?當(dāng)時(shí)我很想抱一下你,但是我害怕,所以不敢。

            我有時(shí)也會(huì)任性,請(qǐng)您不要放在心上。上個(gè)星期,我還跟您賭氣,賭完后我就后悔了。當(dāng)我輕輕的推開(kāi)您的.門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)您居然哭了。我當(dāng)時(shí)就很內(nèi)疚,后悔為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟您賭氣。后來(lái)我有默默的回到房間,發(fā)誓說(shuō)以后不會(huì)讓媽媽再流下一滴眼淚。

            媽媽我有時(shí)會(huì)恨你,請(qǐng)您不要放在心上。自從有了二毛,生活雖然變的更溫馨,但是我卻感受不到您對(duì)我的愛(ài)了。以前我要什么你給我什么。要去肯德基就去肯德基?墒乾F(xiàn)在,我要什么東西您卻說(shuō):“寶寶乖,不去買(mǎi)好,好嗎?”這還是我認(rèn)識(shí)的媽媽嗎?

            媽媽今天我特地寫(xiě)了一封信給了您,希望你可以把給二毛的分一點(diǎn)給我可以嗎。哪怕是四分之一我都愿意。

            對(duì)了,媽媽最后我祝你母親節(jié)快樂(lè)。“我愛(ài)你”

            您的女兒

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            晚上,我漸漸入睡,似乎聽(tīng)到了文具盒里的文具的爭(zhēng)吵聲……

            這時(shí),圓珠筆跳出來(lái)說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)的功勞大吧?”鉛筆聽(tīng)完說(shuō)道:“那肯定是我了,我可是主人的'好幫手,我是主人專(zhuān)用的筆!”筆擦聽(tīng)了說(shuō):“切切切,主人寫(xiě)錯(cuò)了還要靠我,你是副的,我才是主的!”圓珠筆跳出來(lái)說(shuō):“你們大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)槟銈兌际侵魅瞬怀S玫模也攀浅S玫。”改正帶也說(shuō):“切!圓珠筆,你也不想想,主人寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦,還不是要靠我嘞,我才是功勞最大的!!”大家都爭(zhēng)吵的面紅赤耳,在一旁的尺子說(shuō):“卡。。。∵B線(xiàn)還不是要靠我,我才是最大的!你們別爭(zhēng)了,反正是我最大的!”其他文具聽(tīng)后,一起說(shuō):“胡說(shuō)!我才是”大家說(shuō)完又爭(zhēng)起來(lái)!

            文具盒被吵醒了,說(shuō)道:“停。∧銈兌加虚L(zhǎng)處也有短處!別吵了!!知道?”文具們一聽(tīng),低下了頭……

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