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“竊食”記五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的“竊食”記五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“竊食”記五年級作文1
“莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我也十分愛看書。我每次去書店，都要帶上一些零食。當然，書店的營業(yè)員不會答應(yīng)，所以，我每次去書店，總要和營業(yè)員玩“貓捉老鼠”。
這天，我又去書店“汲取營養(yǎng)”。和往常一樣，我?guī)Я艘淮闶澈鸵黄克�。首先，我�(guī)Я艘淮闶澈鸵黄克�。首先，我會找一個營業(yè)員不太去的角落，把水放在那里，證明那里已經(jīng)被我“占領(lǐng)”了。隨后，我會找來一本我喜愛的書和一本很大的書。那本很大的書是用來蓋在零食上的。除了把吃的`放在書的下面，我還會把零食藏在書架的柜子里。做完這些，我便可以安心的看書了。
雖然我自以為藏得看不出破綻，但也有露出馬腳的時候。有一次，我正在看書，突然，“耳朵向我匯報”有一大群小男孩正向我走來。我立馬帶著已經(jīng)拆封的薯片袋子（剛才在吃）和書一起撤到了另一個“安全”的地方。剛想看書，從后面卻走出一個營業(yè)員，她還以為蓋在薯片上的那本書是他們看完后，亂放在這里的，便拿了起來，竟發(fā)現(xiàn)了我的秘密。她生氣地質(zhì)問到：“這是誰的東西？”我趁她還沒看清我的長相，“丟盔棄甲”飛也似的跑出了店門。等過了好一會兒，才敢偷偷地再跑回書店。
我和《竊讀記》中的小女孩一樣，也十分喜歡下雨天。這當然不是因為有個在書店待下去的理由，而是因為那樣爸爸就會晚點來接我，我也就有更多的時間看書了。
雖然我知道，邊看書邊吃東西不好，但我還是改不了。嘿嘿！
“竊食”記五年級作文2
由于光線問題，我從書房轉(zhuǎn)移到餐桌上寫毛筆字。
我專心致志地寫著，寫一筆，看看字帖上的筆畫。突然，一縷縷香味鉆進鼻子里，哇--好香！我抬頭一看，是媽媽的拿手菜已經(jīng)上桌啦，我狠狠地吸了吸鼻子，��！真是香！
瞧那一盤油爆茄子，個個油光錚亮，青里透著紅，令人忍不住口水直流三千尺！我四處尋找，居然沒有筷子。心情一下子失落起來，我只好咽了咽口水，繼續(xù)寫字�？墒切乃荚趺茨芏ǖ南聛砟�？我寫一個毛筆字，看一看小菜，咽一口口水。
這時，又一股香味撲鼻而來，是什么？雞蛋的'香味！一抬頭，一盤嫩黃嫩黃的蛤蜊燉蛋把我的眼睛牢牢地吸引住了！嗨，這回，沒有筷子也沒關(guān)系--我用兩個手指尖，輕輕拎起一個蛤蜊送到嘴邊，晃悠悠的雞蛋一下子滑進我的嘴里，啊--恩，真嫩，真滑！我又把蛤蜊整個兒塞進嘴里，舌頭一卷，就把蛤蜊肉卷進了嘴里，那味道，真是無法用語言來描述！
嘗到了這第一口鮮美的滋味，我再也忍不住了，每寫一行毛筆字，就吃一個蛤蜊……不好，一盤蛤蜊燉蛋出現(xiàn)了好多坑坑洼洼。
“媽媽你看，蛤蜊燉蛋變成麻子啦！”
媽媽見了，笑彎了腰！
“竊食”記五年級作文3
“拜拜！”隨著關(guān)門聲，我整個人放松了下來。今天爸爸媽媽都出去了，剩我一個人在家。我望著桌上寫了一半的作業(yè)，自覺地動起筆來。一題，兩題，三題……又寫了一頁，現(xiàn)在總算可以休息了。既然一個人在家，那我吃點零食應(yīng)該沒關(guān)系吧。
說干就干，我搜遍了家里的每個角落，找到這些：一包大波浪薯片，兩包肉松餅，一袋榴蓮干，一盒巧克力，一些海苔，一大袋棗干以及一小包土豆條。呃，不能說太豐盛，但也足以讓我撐破肚皮啦！我撕開包裝紙，拿了片薯片吃起來。吧唧，吧唧，薯片脆脆的.聲音在家里回蕩，我第一次發(fā)覺原來我吃東西的聲音這么響。我感覺有人正在后面看著我，但想完這些，隨即一股甜甜的香味，傳遍了身體。我管不上那么多，抓了一把塞進手心里，嘴巴也在不停地工作著，后面的人不見了，聲音也恢復了正常。好吃，真好吃，太好吃啦！一個人在家真舒服呀。第二包，第三包……我得歇一歇了，現(xiàn)在就只剩巧克力啦。
突然傳來了鑰匙開鎖的聲音，快樂的時光總是那么短暫。我趕緊收拾起來，把沒吃完的巧克力塞進了桌子，跑去開門，因為門被我從里面反鎖啦�！斑�，家里怎么一股零食的味道？”爸爸媽媽一進來就問，但立刻明白了，因為垃圾桶上的包裝袋都露出來啦�！鞍ミ�，你這個小饞貓！”我呢，不好意思地低下了頭。
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