五年級(jí)童趣作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)童趣作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)童趣作文 篇1

　　時(shí)間如流水一樣匆匆而去，許多記憶已隨著年齡的增長(zhǎng)而褪色。但有些事仍清晰浮現(xiàn)腦中，如烙印一般，揮之不去。

　　記得那一年，我才六歲。有一次，我和小伙伴們一起出去玩。在路上，看見幾只小鳥－會(huì)兒下來(lái)覓食，一會(huì)兒在天空盤旋，很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥能在天上飛。于是，有個(gè)小伙伴出了個(gè)主意：“嘿！咱們自己來(lái)做個(gè)翅膀飛，好嗎？”“好！”我和小伙伴們異口同聲答到。

　　我們躡手躡腳地來(lái)到雞籠邊，偷偷地將一只雞拿了出來(lái)。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雞的羽毛拔了下來(lái)，再用－根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時(shí)間賽跑，所以，做出來(lái)的翅膀看上去軟綿綿的。“哎！我們中誰(shuí)去試呢？”一個(gè)小伙伴說(shuō)到。“我！”“不，是我！”“不，應(yīng)該是我！”……我們喋喋不休地爭(zhēng)論著�！巴＃〔蝗晃覀冇谩�石頭’，‘剪子’，‘布’來(lái)決定吧！”“好！”我將其它小伙伴都贏了，可最終還是輸給了小明，令我垂頭喪氣，而小明像－個(gè)得了許多糖的'小娃娃，得意地走向翅膀，神氣十足地戴在身上。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕－眨眼他就已經(jīng)飛走了。他揮舞著雙臂，可就是飛不起來(lái)，他有些惱了，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，使出吃奶的力氣來(lái)?yè)]舞雙臂，可翅膀像－個(gè)調(diào)皮的小娃娃，就是不讓他飛起來(lái)。他再加大力度，可就在這時(shí)，翅膀受不了這樣大的力，變得七零八落了。我們有幾分鐘沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了－會(huì)兒，我們所有人如夢(mèng)初醒，風(fēng)馳電掣般地尸體旁，－把鼻涕－把淚地悼念著粉身碎骨的小翅膀。

　　回到家，當(dāng)大人們問(wèn)我們?cè)趺此懒艘恢浑u的時(shí)候，我們都懵了。沒(méi)想到這么快就東窗事發(fā)了！面對(duì)大人們的追問(wèn)，我們只好將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是讓我們晚上不許吃雞肉。當(dāng)大人們吃得津津有味的時(shí)候，我們眼珠子都望穿了，口水流有三尺長(zhǎng)，可是殘忍的大人們不給吃呀！我們只好保證下次一定不會(huì)重蹈覆轍了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

五年級(jí)童趣作文 篇2

　　童年是人生中豐收的一個(gè)季節(jié)，豐收著五彩繽紛的快樂(lè)。童年中處處都是愉悅，在童年逝去的.一點(diǎn)一滴的時(shí)光中，飽含著豐富的激情與歡暢！在我的記憶之中，一個(gè)小小的魚鉤就能勾起無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　寒假，哥哥又與我相聚了，我們?cè)诿孛芑�地中亂翻一陣，我雙眼一亮，發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿，這是我們?nèi)ツ暧脕?lái)釣魚的工具。我倆決定去河邊釣魚，可是魚餌怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番思索，我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的地方，開始挖掘�？赡苓@些調(diào)皮的蚯蚓跟我捉迷藏，我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來(lái)，我們覺(jué)得“誘餌”差不多了，就走向河邊。

　　我們把蚯蚓往魚鉤上一勾，魚線往河里一甩一拋，就靜坐著等待魚兒上鉤。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著魚標(biāo)。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚標(biāo)開始抖動(dòng)，我兩眼一亮，拿起魚竿，“嘩”河面上蹦出了小小的水花，魚鉤上出現(xiàn)了一條活蹦亂跳的小鯽魚，頓時(shí)我倆也歡呼雀躍，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　童年綻放著許多歡樂(lè)地火花，讓人回味無(wú)窮，那一點(diǎn)一滴的快樂(lè)讓人暢快無(wú)比。

五年級(jí)童趣作文 篇3

　　太陽(yáng)在天空上照耀萬(wàn)物，溪水“叮叮咚咚”地的滋潤(rùn)著大地。林中，到處是千姿百態(tài)的樹陰，蟬兒俯臥在樹枝兒，鳴唱著夏日的獨(dú)創(chuàng)小曲。今日是去郊外出游的大好時(shí)機(jī)。我也閑著沒(méi)事，便打算去鄉(xiāng)村的林間散散步，看看風(fēng)景。

　　我來(lái)到林中，只見這里溪水清清，樹木蒼勁挺拔，陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的樹葉照到這碧溪上，金燦燦的，可美了！“哞！哞！”聽，一頭牛的叫聲響徹在林中。口中還正吃著那嫩嫩的`青草兒，滿足的哞叫著。那頭牛健壯極了：四條腿有力地站在綠茵茵蠟燭似的草坪上，身體肥肥壯壯，好像一點(diǎn)它的側(cè)腹，就會(huì)十分有彈力的一下彈開。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牛角，誰(shuí)見了都害怕，一條像蒼蠅拍似的尾巴左右搖動(dòng)，驅(qū)趕著蚊蟲。

　　黃牛走近了我才看清，牛背上坐著一位小牧童。這，是一位十分可愛(ài)的小牧童。他呀，正悠閑地坐在牛背上，手中拿著一根小皮鞭。他穿著紅色的小馬夾，一條藍(lán)色小短褲兒，頭上頂著一個(gè)小斗笠，光著小小的腳丫兒，活力十足地?fù)]舞著皮鞭。小牧童在牛背上唱起了逍遙自在的小牧曲。小牧童眨巴著一對(duì)小而水汪汪的眼睛，甩著小腳丫。一邊用小小的手兒摸摸黃牛的背兒，一邊放聲高唱。他的歌聲響徹整個(gè)茂密的叢林，歌聲回蕩在林中，久久沒(méi)有散去。他的歌聲婉如溪水，靜靜流淌；他的歌聲好似黃河，氣勢(shì)威猛；他的歌聲有如春雨，連綿不斷。他唱到歡快時(shí)，拍著小手兒為自己打節(jié)拍；他唱到低沉?xí)r，不禁撫撫黃牛的背脊；唱到高潮，歌聲穿過(guò)了樹林，沖上云宵。

　　“知了，知了，知了……”唉？這是誰(shuí)在為小牧童伴唱呀？“知了！”原來(lái)呀，是一只小小蟬兒：小蟬兒氣派地穿著一身西服，蟲足抱住小樹干兒，似吸管般的小嘴兒在樹皮里吮吸著樹汁，一邊唱一邊喝。這小小的蟬兒可真是自在呀，自己還深深地陶醉在自己的夏日小曲兒里呢！

　　小牧童見了打心眼兒里喜歡！下決心要捉住這只小蟬兒。

　　小牧童收住聲音，從牛背上跳下來(lái)，牽著牛兒的韁繩，將其栓在一棵參天大樹下，拍拍牛兒的頭。牛兒心領(lǐng)神會(huì)，在這兒乖乖等主人回來(lái)。然后小牧童就準(zhǔn)備上樹兒捉蟬了。小牧童貓著腰，踮著腳兒，偷偷摸摸地來(lái)到樹下。他先雙手抱住樹干，雙腿一蹬，“哼，呼！”他又把腳也放在了樹上。他用雙手一邊抱住樹皮，雙腿兒一邊蹬，一邊向上爬去。就在小牧童離“小蟬兒”近在咫尺的時(shí)候，“小蟬兒”仍舊未感到危險(xiǎn)。“抓住了！”可是，他只是抓住了一塊貌似蟬兒的小樹皮，而真的蟬兒早被嚇得飛到旁邊一棵樹上了。

　　這次，小牧童吸取了教訓(xùn)，躡手躡腳地從樹上下來(lái)，走向蟬所在的樹。他“噔噔噔”地上了樹，雙手不斷向上擠，雙腿不斷向上蹬，終于快到了！他大氣也不敢呼出，慢慢向上移，可不如他的所愿，小牧童伸出右手抓它，蟬兒往左一跳，伸出左手一抓，它往右邊跳。就這樣一左一右，一上一下，一左一右，一上一下，……，蟬兒眼看又要飛走了，小牧童眼疾手快：“哪兒跑？！”一下拎住了蟬兒的左翅，把它捉了個(gè)正著�？粗�手中的蟬兒想飛，飛不了，小牧童得意極了。他從樹上慢慢下來(lái)，并從樹下解開繩子坐上老黃牛的背，一手捉著蟬，一手牽著繩，快快樂(lè)樂(lè)地放著牛，回家了。

　　我見到了，詩(shī)興大發(fā)，由此下筆寫著：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

五年級(jí)童趣作文 篇4

　　小時(shí)候的我非常調(diào)皮，于是就發(fā)生了一串的趣事，什么？你己經(jīng)迫不及待想聽了？且慢，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　童真童趣之和馬蜂的“親吻”

　　大概在我4、5歲的時(shí)候吧，那一天下午，我和媽媽回到院子里的時(shí)候，我耐不住回家的興奮，跳下車，然后，悲劇發(fā)生了，我和馬蜂來(lái)了個(gè)橫沖直撞的“親吻”當(dāng)時(shí)我的嘴“嗡”的一下就腫了起來(lái)。我則放聲大哭，媽媽呢？則在一旁捧腹大笑…

　　童真童趣之我的時(shí)尚“發(fā)型”

　　也是在5歲的時(shí)候，放暑假的一天下午，家里只剩我一個(gè)人。實(shí)在無(wú)聊啊，于是我就突發(fā)奇想，給自己設(shè)計(jì)一款全新的發(fā)型！二話不多說(shuō)，我便開始干啦！先在兩邊各剪一點(diǎn)，嗯～還蠻好看的，然后我就開始了“大規(guī)模屠殺”。不到一會(huì)兒時(shí)間就大功告成了。不料，這時(shí)，媽媽回來(lái)了。然后？就被獎(jiǎng)勵(lì)了一頓語(yǔ)言“大餐”。

　　童真童趣之長(zhǎng)城驚險(xiǎn)事件

　　經(jīng)歷了那次的時(shí)尚發(fā)型后，我們一家子又去了北京長(zhǎng)城玩兒，壓制不住快樂(lè)的我再一次經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的悲�。何议_心的`在長(zhǎng)城上奔跑，下坡的時(shí)候也在奔跑！果然，我在陡峭的下坡的壓制下，滾了下去。還好，有一些好人擋住了我，還好還好？

　　童真童趣之摸鐵壺

　　幼兒園寒假的時(shí)候，那時(shí)特別的冷，于是我就在剛燒開的鐵壺旁暖暖手，我就想：把手放在上面不就更暖和了嗎？然后？然后就放了上去，結(jié)果就被燒傷了。

　　我有時(shí)候回憶起我的童年，會(huì)傻笑。而你聽完我的故事，是不是會(huì)感嘆，怎么會(huì)有這調(diào)皮搗蛋的孩子�。〉�是我告訴你喲，我現(xiàn)在可是個(gè)乖乖女。

　　童年是一張老照片，雖然破舊，但永遠(yuǎn)是最美好的回憶；童年也是一艘船，他把你載到一個(gè)叫長(zhǎng)大的海岸，自己卻漸行漸遠(yuǎn)了。

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