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少年五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的少年五年級作文,歡迎大家分享。
少年五年級作文1
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵,連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思,這更體現(xiàn)了不僅僅是國人,就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。
中央一套有一個電視節(jié)目“最美孝心少年”,有一個故事,主人公叫黃鳳,本來是幸福美滿的家庭,結(jié)果爸爸打工時從樓上摔下來,脊柱摔斷了,從此下身癱瘓,黃鳳帶著家里僅有的27元錢,推著板材去500公里以外的上海,結(jié)果不能醫(yī)治,從此這個年僅6歲天真可愛活潑的.小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子,但她并未放棄,而是堅持了10年,從此年復一年的重復著一樣的動作,每晚起來翻身,中午早早給爸爸煮飯……還有許許多多感動人心的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
想想看,們我們身邊是不是有很多可以做的呢?“誰言寸草心,報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不僅,但,如何孝敬?——買房子,汽車?不,孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
少年五年級作文2
寒假里我讀了《我是90后》這本書,我決心向書中的宋慶齡奶奶學習,做一個誠信的好少年。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠,它是每個人人生道路上不可缺少的朋友。“誠”就是誠實,不說謊,不作假,知錯就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。我們做為優(yōu)秀少先隊員,做為國家未來的.接班人,做為未來為國家建設做貢獻的棟梁,應該從我作起,做一個誠信的文明好少年。
我上小學二年級的時候,老師想讓我們學習更上一層樓,就想了一個辦法。辦法是誰的作業(yè)全對了就發(fā)給它一個本子。這個辦法的確非常實用,同學們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌不好好寫作業(yè)。他私下與我商量說:“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且學習上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習慣,我自然是沾光,可他的學習成績表面上是螺旋上升,其實是一落千丈啊!我對他說:“你的成績雖然不好,但這是你的真實成績,你的誠實比你的成績,要珍貴好幾萬倍,只要你努力就有收獲,認真學習吧!”他聽了我的勸告低下了頭,從此努力學習,奮發(fā)向上。
爭做誠信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪;是深深烙在我們腦海里的一句催促的話語;是在我們違背了它的時候提醒我們改正的一位天使。 從現(xiàn)在開始,我們會用實際行動來證明我們的決心,我們一定會做一個誠信的90后好少年!
少年五年級作文3
我常對自己說:“努力吧,少年!只有努力努力再努力,才有成功!边@句話是看電視看見的,它經(jīng)常鼓勵我。
有一次,學校里通知每班選出3名小主播候選人。俞老師在我們班選了3人,我竟然被選中了,心里高興極了。可是心里越開心,腦里越緊張,因為我沒有小主播經(jīng)驗呀,一想到中午就要比賽了,汗就不斷往外滲。
為了能順利通過比賽,成為一名真正的小主播,我馬上開始練習,找來2個小伙伴聽我朗讀,再給我建議。我一遍又一遍地讀,可惜中午就要比賽了,我恨自己錯那么多,心里很害怕。為了給我們班爭光,我不煩課文有多么枯燥,我訓練了一遍又一遍。
到了中午,所有的小主播候選人來到會議廳,輪番上臺演講。趁著候場的功夫,我躲在角落,還在練習臺詞,可是越緊張錯得越多。我有點失落,又有點想放棄,豆大的汗珠從額頭上冒了出來。
這時,俞老師看出了我的.緊張。她語重心長地對我說:“不要緊張,你要知道,誰都有失敗的時候。你看明星也不是一夜成名,他們也要付出很多努力和汗水,誰也沒有不勞而獲的時候。即使這次失敗了,你還可以參加下一次呢!努力比賽,發(fā)揮自己的正常水平,我相信你可以的,你也要相信自己!”
于是,我重拾信心,越講越好了。最終我當上了小主播,心里別提有多開心了。
當我看到自己的成功,多好呀。在今后的人生道路中,每到堅持不下去想要放棄時,便提醒自己——努力努力再努力。
少年五年級作文4
解手鏈游戲是一個團隊協(xié)作的游戲。它讓我們深刻體會到溝通的重要性,也培養(yǎng)了我們在錯綜復雜環(huán)境中冷靜思考的能力。
待老師宣布完規(guī)則,游戲開始了。我們分四個小組,每11人左右手相互交叉結(jié)成手鏈。交織的`手臂看上去像一張大網(wǎng),把身體牢牢地鎖在大網(wǎng)周圍動彈不得。只要有人試圖解開,全體都要被扭斷了,尖叫聲一片。這時同學們開始不急于從自己這邊解開手鏈,在仔細觀察之后我們各抒己見,看看從哪個地方入手可以緩解全體的壓力,使手鏈的扣變得越來越少。我們手腳并用,在大家?guī)追瑖L試和相互配合之下,很快找到了有效的解決辦法。同學們由欣喜變得信心十足,在我們的共同努力下,原本錯綜復雜的大網(wǎng)竟變成了一個大大的圓圈。我們成功了!
在一片歡聲笑語中游戲結(jié)束了,它告訴我們團隊合作中遇到復雜問題讓大家手足無措時,先不要急于自己解脫,冷靜觀察,試著采取行動。當你的嘗試獲得效果時,大家也會變得積極起來。問題也會因為大家不斷地嘗試得到解決,這就是我們經(jīng)常說的“團結(jié)起來力量大!
少年五年級作文5
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變的,我這里有一對貝殼,你一個我一個,這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就算看到對方,好么?”
正月過去了,與魯迅形影不離的閏土又要離開了,閏土與魯迅都非常傷心,但這是不能改變的。
魯迅送閏土到了大門口,眼淚汪汪地說:“閏土弟弟,你能不能不走?”
閏土聽了,淚水在眼眶里打滾,說:“樹大哥,你我是形影不離的小伙伴,我怎么舍得離開呢?但事實終究是事實怎么也改變不了的。”
魯迅抱住閏土說:“雖說如此,但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工,那樣,我們兩個人又可以在一起玩了!
閏土緊緊抱住魯迅說:“沒辦法,上帝讓我們離開,我們能有什么辦法呢?俗話說‘千里有緣來相會’,我們只要有緣就算相隔千里之遠也能相會!
魯迅又說:“如果我們兩個人沒有緣分呢?”
閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“沒有辦法改變的',我這里有一對貝殼,你一個我一個,這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就算看到對方,好么?”
魯迅雙手接過貝殼,連連點頭說:“好!”
時間不等人,閏土的爸爸拉走了閏土,閏土不住地回過頭,并揮揮手,直到看不見。魯迅默默地站在門口,看著閏土離去的背影……
少年五年級作文6
說起地震,我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶,那就是讓人難忘的5.12大地震,級數(shù)達到了里氏8.0級,可以說是中國近年來最大的一次地震災難。在那次地震中,發(fā)生了很多動人的故事,每一個故事都讓人忍不住感動落淚。其中最讓我感動的是這件事。
5月12日下午的14點28分,僅離主震區(qū)汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震,很多房屋在傾刻間倒塌,親人在一瞬間失去。搜救隊員很快到達了災難現(xiàn)場進行搜救。這時,搜救隊員在一個墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個還活著的女孩,這個幸運的女孩就是卿靜文。經(jīng)過搜救隊員兩小時的努力。終于在廢墟的上方發(fā)現(xiàn)了一個出口,可以探進半個身子,當醫(yī)護人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒有流,剛打上針的卿靜文渾身是血,可她還是小聲的說了一句話“阿姨,快出去,這里危險”當我聽到這句話時,眼淚情不自禁地掉了下來,在她最危險最需要幫助的.時候,還在為別人著想。兩小時過去了,生命通道被徹底打開了,卿靜文終于搜救隊員抱了出來,她得救了,在場的人員都沸騰了,大家都為這位堅強的女孩大聲喝彩。
看完這個故事后,我的心里久久不能平靜,她真是一個堅強、善良、勇敢的女孩,讓我想了很多,如果是我,我會是什么表現(xiàn)?我想:我肯定沒有她堅強,沒有她勇敢,回想平時的我,遇到一點點困難就灰心喪氣,我要向卿靜文學習,在以后的學習和生活中一定要堅強、勇敢的面對困難。
少年五年級作文7
人類在認識世界,改造世界的過程中不斷追求真善美的境界。從認識和知識的角度去向善,從審美和藝術(shù)的角度去尚美,這是真善美的真正意義。作為小學生,我們應該要求自己做到真善美。
反復攻關(guān),不斷求真是我們小學生應該具備的品質(zhì)。在日常生活中,我們常常會遇到許多困難,這時候你就要多想多看,那困難就迎刃而解了。例如,重慶10歲少年項嘉華,為了打針時方便活動手,發(fā)明了一個指環(huán)式輸液針頭固定器,很好地解決了針頭脫落的問題。一個看是平常的小事,經(jīng)過思考和實驗,就能產(chǎn)生偉大的.發(fā)明!
向善,多做對別人有益的事,就是做善事。四川省成都市的一所學校里,一個叫卿潔洋的同學幫助患有先天性成骨不全癥的小宇上、下學。幾號楊從未對小宇說過:“我愿做你的雙腿”,但他卻用實際行動堅持了6年。
生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),就能感受到美的真諦。它可以是你失意時的安慰,是一聲簡單的問候,是身邊勤奮學習的同學。美,無處不在。
少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,祖國的繁榮富強,是靠我們青少年努力得來的。讓我們行動起來,做到真善美,發(fā)揚真善美,做一個有目標,有追求,有精神的人吧!讓我們?yōu)樽鎳膹娛,努力吧?/p>
少年五年級作文8
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……這是誰唱的?誰說小小少年很少煩惱?我就有好多煩惱。
唉,什么都要靠學習:學習好,爸媽喜歡,老師喜歡;學習不好,爸媽批評,老師批評。小孩學習好,什么事都順。太陽出來了,在學習好的學生眼里是溫暖美麗的;在學習差的孩子眼里,那太陽是酷熱毒辣的'。
我是一個差生,因為我笨,怎么努力也考不好,被老師看不起,我又委屈又憤怒。真苦惱。不止一次,都被老師冤枉。上次,同桌上課和我講話,我對他說:上課說話是不對的,我學習差,要好好聽講?蛇@時,老師聽見說話聲走來,什么都沒干就來批評我了。我大聲的為自己辯護:我我……我,沒說話……老師一點也不相信我,反而打斷我的話,說我撒謊,說我把好學生給帶壞了。那時,我一下就變得非常憤怒,推了一下老師,跑了出教室。
在家里,我有一個弟弟,他學習很好,因此,爺爺奶奶很愛他。盡管弟弟對爺爺奶奶很暴躁,可爺爺奶奶還是喜歡他。弟弟睡的被窩是溫軟舒服的;我睡的被子想快大石頭亞歷山大{壓力山大}。弟弟聽的音樂是柔和的;我聽的音樂好似噪音。弟弟吃的米飯是香甜可口的;我吃的飯像中藥苦口。爸爸媽媽爺爺奶奶對弟弟寒暄,對我打罵,好像我是該橫眉冷對的千夫指。
小小少年煩惱很多,數(shù)也數(shù)不盡……
唉,好煩。
少年五年級作文9
毛主席說:“彈指一瞬間,十五年過去了!鼻敢凰,我正好過了十五年又五個月,該是揮揮手,向想偷懶的日子說“再見”了。
“左手鑼,右手鼓……”伴隨著《鳳陽花鼓》的鬧鈴聲,我一天的生活將從這里開始。勉強睜開一只朦朧的眼睛,一看窗外的天空還灰蒙蒙的,于是又一頭栽倒在床上。直到爸媽輪翻上陣喊我起床,我才如夢初醒。一看時間已經(jīng)七點十五,打了個寒顫,頓時睡意全消,以最快的速度———梳頭、整理書包,扒了兩口飯又開始飛奔。
趕到學校已氣喘如牛,一邊喘氣,一邊卻想著“幸運”兩字。今天的天很藍很藍,白云如透明紙一般鋪在藍天上。這樣的日子很好很好,本應該是一個讓人心曠神怡的`天氣,我的心里卻已陰云密布。原因是今天有一節(jié)體育課800米測試。這個突如其來的消息猶如當頭一棒,把我的好心情全都打散了。唉,誰讓我每次只能當墊底的呢!我的同桌把星期五稱為“黑色星期五”。據(jù)我倆長期觀察的實踐得出,每個星期五必有個人會“倒霉”。就像今天,我非常不幸地“中獎”?茖W的化學方程式、語文的默寫古詩都由于我的一時粗心,與100分失之交臂。數(shù)學課上被“某些”曾被我記上班級史冊的人看見我趴在桌上而被上報到班主任那里,于是要自己“大公無私”地記上一筆。
也許,我都在逃避,但現(xiàn)實已不容許我這樣做。少年,應該背起責任的包袱,下定決心,向灰暗的昨天說拜拜,迎接更美好的明天!
少年五年級作文10
法制是一個很熟悉的字眼,生活中各種法制內(nèi)容隨處可見,通過閱讀一些法制小故事,我深受啟發(fā),得到了極大地教育。
通過閱讀法制事例,我懂得了良好習慣要從小培養(yǎng)并且不斷完善。如果你小時候沒有養(yǎng)成好的生活方式,將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行為,不僅會讓你受到不好的影響,還會破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時改正,那么就會養(yǎng)成壞習慣,久而久之會越來越嚴重,到時候,你很可能就會走向犯罪的深淵,無法自拔。
作為新世紀的接班人,作為新世紀健康成長的.花朵,我們應該具有明辨是非的能力,知道什么事情該做什么事情不能做,懂得做什么事情會對我們有益,做什么不利于我們的身心健康發(fā)展,我們要長一雙慧眼,能夠明辨是非,保護自己。
保持一種寬容的心態(tài)看待這個世界,相信許多事情都是美好的,在陽光下,在花叢中,保持一種健康充滿朝氣的心態(tài),茁壯成長。
我們是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍。我們不僅要學習課本知識,還要學習用法律保護自己,做一名遵紀守法的好學生。終有一天我們會長大,我們會獨立邁出堅強的步伐,我們要讓爸爸媽媽放心。
少年五年級作文11
哦!我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明;還有那魔幻世界……應有盡有!
要是有一種“辨音器”,能理解任何物體在說什么,那么我要與星星溝通,甚至與太陽,月亮還有衛(wèi)星溝通,成為人人羨慕的宇航第一人。
若是有一種叫“生命藥水”,只需一滴,就可以讓任何物體擁有一個生命,那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人,成為一位再世華佗。
假如有一種“尋寶器”,能夠探測出任何寶藏的所在地,那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏,再把那些財富送給貧困山區(qū)的小朋友,也讓他們和我們一樣過著幸?鞓返纳,成為一位救世主。
倘若有一種“時光穿梭機”,能穿梭至任何遙遠的'時代,那我就乘著它,帶著辨音器、生命藥水和尋寶器,穿梭至恐龍時代,用辨音器了解恐龍的語言,再去探索寶藏,或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的無辜的生命拯救回來……成為時光老人。
要是現(xiàn)實中的青少年宮和我心中想象的一模一樣,那么整個世界永遠都會和諧、安寧,沒有紛爭。讓我們從小努力,成就心中的青少年宮之夢。那么,我們的世界將會更加美好。
少年五年級作文12
莫等閑,白了少年頭,空悲切;知之者不如好之者,好之者不如樂之者;敏而好學,不恥下問。我愛讀書的興趣就是從這名言警句中開始的。
小時候,我閑得沒事干,跑到姐姐的書柜前,拿起一本名為“名言警句的注解與意思”的'書,讀了起來,大多數(shù)字我都不認識所以一趟又一趟地跑去問姐姐。姐姐被我這個小麻煩煩死了,于是叫我怎么查字典。漸漸地,我喜愛上了讀書,讀好書的習慣。姐姐說的沒錯,書是人類最忠實的伙伴,它帶給我無情無盡的快樂。遇到幽默、有趣的句子、段落,我會捧腹大笑;遇到生動的句子,我會細細品讀。讀萬卷書,行萬里路——劉彝;鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪; 三人行,必有我?guī)熞? 擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子,這些名言警句
激勵我們對于錯誤,有則改之無則加勉,向品學優(yōu)良的人的看齊、學習。
莎士比亞曾經(jīng)說過,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,它讓我們有了智慧,它讓我們最寶貴的才華,它讓我們學會了助人為樂、尊老敬老,它讓我們學會了獨立。書籍,它是我們最忠實的伙伴。它陪伴著我們成長,陪伴著我們的喜怒哀樂,書籍中的知識,只屬于一人,那就是讀者。讓我們好好學習,天天向上,閱讀更多的書籍,好好報答養(yǎng)育我們的祖國。
老師曾經(jīng)說過,學得好還是學不好,最重要的不是天賦,而是心態(tài),心態(tài)好了,學習才會天天向上。從今開始,我要努力學習,奮發(fā)向上,做一個品學兼優(yōu)的好學生!
少年五年級作文13
又是一個金秋送爽的九月,又是一個充滿期待的季節(jié)。又是一個新的開始。一片片樹葉,穿上了大樹媽媽送給他們的金衣,一起開始了他們的飄落之旅,也開始了他們一生中最絢爛的舞蹈。一陣風吹過,他告訴我們運動會來了。
經(jīng)過前一天各個班精彩絕倫的表演,已經(jīng)把氣氛點燃了起來。在運動會當天,同學們的心情都很高漲,是因為今天不用上學嗎?不是,是因為今天他們可以看到一場場激烈的比賽。
第一場,我們班由我和郝海博參加,郝海博跑的非?,猶如離弦之箭般沖了出去,那速度真的是無人能擋。把后面的人甩開老遠。果不其然,最后冠軍還是他的,而我因為跑錯了道,沒有成績,現(xiàn)在想想真的是后悔莫及呀!
我們班在好多比賽中都得了獎,尤其是跳大繩比賽,雖然跳的不多,但是還是能體現(xiàn)出他們的堅持不懈,團結(jié)的.精神。
最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡昧说谝,這讓我們無比開心,在開心之余,讓我想起了之前的一個個挫折和一次次的失敗。當時不知從哪里冒出了,做不好就不想去做,我明白了,我要堅定自己的信念,做不好的才更要去做,因為世上無難事,只怕有心人。運動場上的少年,他們代表了堅強不屈,勇敢和努力,這值得我們學習。
少年五年級作文14
在一所名叫櫻花學院的學校里,有一群尋寶少年團,他們的任務就是根據(jù)歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。
第53屆的少年尋寶團的成員都是極富有個性的少年,他們分別是:五年級(陽)班的女霸王通楚楚,二年級(星)班的機智小子徐聰聰,即將畢業(yè)的.六年級(月)班的美麗學姐夕露露,三年級(光)班嬌滴滴的大小姐若可可,四年級(云)班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。
這一天放學后,團長楚楚開通了緊急會議。到了會議室,可可不滿地抱怨:“哎呀,我可餓死了,團長,難道忍心讓我在這啊挨餓?快快開完會議,我的司機要載我回家了!”“恩,是啊。楚楚,以后什么事都要再重要也沒比吃飯重要。”露露也開口勸著楚楚。
“大家別吵,我們從今天開始又要開工了,我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法,的確是一件好寶物!”楚楚略帶神秘的說。
“那,這樣吧,團長,我看,明天一早再來這會議室制定尋寶計劃,現(xiàn)在先回家!甭斅旈_了口。鑫鑫也不忘補上一句:“對啊對啊,你媽也喊你回家吃飯呢!”
“恩,我看這樣也好!解散!各回各家各找各媽吧!”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果!皻W耶!”大伙兒一歡而散。
夕陽的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上,楚楚認真地想:魔法書到底是一件怎樣的寶物呢?
少年五年級作文15
假如有人問我:“你愿是一個鄉(xiāng)村少年,還是城市少年呢?”對此,我一定會不假思索地脫口而出:“一個鄉(xiāng)村少年!”也許有人會很驚訝:“為什么要去那個偏僻的農(nóng)村呢?”但是在我的記憶心扉中,鄉(xiāng)村生活是多么安寧,美好!
早晨,天邊還剛剛露出魚肚白,鄉(xiāng)村的男人們就在小鳥的歌喉中起床,拿著鋤頭,叫上鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,大家一起去山上勞作。一路上,他們唱著山歌,快快樂樂地走著。此時的山上還是白霧茫茫,萬物都還在休息,整個山谷一片寂靜。但他們的山歌打破了山谷的寂靜。把懶洋洋的太陽喊了起來,那強烈的陽光刺破了白霧,照在鄉(xiāng)村的每一處地方。低頭望山下,勤勞的婦女們早已把飯做好,每家每戶都升起縷縷青煙。在這之中,似乎還能隱隱約約地聽見孩子們的嬉鬧聲。你說這種田園生活,怎能不讓我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡做一個鄉(xiāng)村少年呢?
中午,太陽變成了一個兇暴的爺爺。它用火辣辣的`鞭子,無情地抽打著大地。整個地面還冒著“青煙”,即使這樣,鄉(xiāng)村人也會開開心心,他們找一顆蒼天大樹,老人在那下棋,孩子在那玩耍,年輕人談笑風生,一副其樂融融的景象。你說這怎能不讓我喜歡?
晚上,鄉(xiāng)村又是另外一副景色,晴朗的夜空中,星星眨著眼,草地上,蟋蟀放聲歌唱,還有螢火蟲點著燈,在草叢中飛來飛去,好不熱鬧!而城市一到晚上就會有許多噪音。這哪能與鄉(xiāng)村比呢?
我愿是個鄉(xiāng)村少年,在鄉(xiāng)村美美地享受那種令人向往的生活。