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關(guān)于雨中五年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
早上,我透過(guò)窗戶,看見外面一片霧蒙蒙的,像一個(gè)仙女來(lái)到了我家窗前,把她的紗巾蒙了上去,太陽(yáng)也被仙女的紗巾?yè)趿似饋?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,天空漸漸變成了灰色,雷公公大發(fā)雷霆,“轟隆隆、轟隆隆“,也不知道為什么街道上除了雷的轟鳴聲,再也無(wú)其它聲音。
不一會(huì)兒,有一輛汽車行駛過(guò)來(lái)了,它行的很急,也許是怕一會(huì)下雨,路太滑了吧!車行駛過(guò)的路段被卷起一溜灰塵,果然,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。細(xì)密的雨滴從天而降,有的雨滴落在了花叢里,仿佛在給它們澆水;有的`雨滴落在了土地上,土地便綻放了笑臉;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,仿佛在他們的衣服上畫了一個(gè)花……小花小草在跟我們玩捉迷藏,全都躲了起來(lái)。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。
雨越下越大,如斷了線的珠子從天面降,地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠(yuǎn)方流去。大街上的人漸漸少了,整個(gè)城市仿佛都成了雨的世界。
雨漸漸變小了,馬路上也開始有一些人了,花兒更鮮艷了,整個(gè)世界都變的生機(jī)勃勃。不知什么時(shí)候雨停了。天邊出現(xiàn)了一道亮麗的彩紅,如同一條七彩的絲巾。
這場(chǎng)雨告訴我們,風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì)有彩虹的。正是因?yàn)橛陙?lái)過(guò),整個(gè)世界才變得更清新了。
雨中五年級(jí)作文 篇2
在雨中,我獨(dú)自漫步,心情那么的舒暢。任雨水沖刷我的心靈,沖去我的煩燥。
在那雨中,我找到了寧?kù)o的感覺,我陶醉在雨中。不打雨傘,不穿雨衣,在街上漫步,任意讓雨水在我的臉上跳動(dòng),然后滑落。
在雨中放松自己,盡情享受雨帶給我的快樂!感覺,自己就是一只在雨中飛翔的小鳥無(wú)拘無(wú)束。
雨漸漸的.小了,停了,我的思路也被打斷了,回想起雨中漫步的感覺,一切都是那么的寧?kù)o。
雨中五年級(jí)作文 篇3
窗外正下著瓢潑大雨,噼里啪啦打得窗戶直響,風(fēng)呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個(gè)星期的雨,全部一下子倒光一樣,現(xiàn)在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因?yàn)榻裉焐险n來(lái)遲了,急急忙忙來(lái)到學(xué)校都忘了帶傘,我待會(huì)兒可怎么回去啊!終于下課了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)續(xù)的走出了校門。而我也只能望著外面下的.大雨,心急如焚。
學(xué)習(xí)委員張雪看到我站在門口,望著大雨出神,而且手上又沒有拿傘,關(guān)切的走過(guò)來(lái)問我“小貝,你是沒有帶傘嗎?”
聽到有人問我,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是張雪,哭喪的回道“對(duì)啊,今天來(lái)的太急了,沒有帶傘!現(xiàn)在下那么大的雨都沒辦法回去了,只能看一下待會(huì)雨有沒有停,等到雨小一點(diǎn)才能走了!
張雪略一思考后說(shuō)“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的時(shí)候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了!睆堁榻鉀Q了這一個(gè)問題而感到高興,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
我有些不太好意思,怕給他帶來(lái)麻煩,還有些猶豫的說(shuō)“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”
張雪立即仗義地說(shuō)“哎呀,有什么麻煩不麻煩的,我們可是同學(xué)。⊥瑢W(xué)之間就是要互相幫助的!你別再猶豫不決了,快點(diǎn)吧!不然待會(huì)你回家可就太晚了!
最后,張雪和我同撐一把傘。到她家之后她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點(diǎn)。
雨中五年級(jí)作文 篇4
時(shí)光如流水,許多美好的記憶已經(jīng)褪色甚至消失,但惟獨(dú)有一件事讓我銘記于心。
還記得前一周的星期天,天氣陰沉沉的,我要去安居2區(qū)練毛筆字。我和爸爸走在去上課的路上,天空突然出現(xiàn)一道驚人的閃電,“砰”伴著一聲炸雷,傾盆大雨從天上灑落下來(lái),那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門里面,我望著那大暴雨焦急地想:完了!又要遲到了。就在這時(shí),爸爸拿出雨傘說(shuō):“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。
雨下得越來(lái)越大,我和爸爸弓著腰,弓著身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了,連忙把傘向我這邊移過(guò)來(lái),他把傘全都給了我。父親僅僅拿著傘把,但雨水已經(jīng)流滿了他整雙眼睛,臉頰上的水順著它的身體流到了衣服上,我著急地想:爸爸已經(jīng)快成落湯雞了,還是把傘給他吧!我連忙說(shuō):“爸爸,你打著傘吧,我們一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容說(shuō):“我沒事,你打吧,我不用打。聽話!”我只好乖乖打傘,我和爸爸走了30分鐘,終于來(lái)到了書法班。我除褲腳有一些濕以外,身上一點(diǎn)兒也沒濕著,但爸爸已經(jīng)成了“落湯雞”。看到這一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了。
我有許多感動(dòng)的`事,但最讓我感動(dòng)的就是這一次,它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
雨中五年級(jí)作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩(shī)意
從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的.人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園!
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