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【精選】春天的五年級作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的春天的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過一番爭論。
哥哥說，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進(jìn)森林，森林立刻換上了綠裝；來到河邊，柳樹馬上抽出嫩綠的枝條；走過麥地，麥苗更加青翠；跨過草地，草地一片碧綠……
妹妹說，春天應(yīng)該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風(fēng)中綻開燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？
姐姐卻說，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開得是那般的`火紅而熱烈，象征著我們充滿激情與希望的生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會越來越“紅”的……
春天到底是什么顏色的？現(xiàn)在，我終于明白，春天的顏色是說不完，道不盡的。一句話，春天是充滿活力的，春天是多姿多彩的！
春天的五年級作文 篇2
公園里的草坪上，小草悄悄地路出了地面，東瞧瞧，西看看——噢！春天來了！春風(fēng)拂過，小草堆春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，跳起舞來；春雨來了，小草痛痛快快地洗個澡，葉子更綠了。小草長得非�？�，沒有多久把草坪鋪綠了。草叢中還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，形成了一張美麗的地毯。是��！這是春姑娘給大地鋪的喲！
三月里柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉，剛剛冒出的葉兒，一片片抱在一起，好像一群群難舍難分的兄弟，又像是含苞欲放的花骨朵兒。幾天后，樹葉一片片分開了，好似綻放了的花朵，一根根柳枝雖不引人注意，但是它們多了、密了，就十分美了。從遠(yuǎn)處看，柳樹好像一團(tuán)綠色的霧——影影綽綽。
河中的冰融化了，形成的清澈的溪水在田間流動，河中還有可愛的小魚在吐著泡泡，歡快的`游動著；小青蛙也從睡夢中醒來了；小鳥從南方飛來了，嘰嘰喳喳的叫起來，好像在唱一曲來自春天的歌。
春天的小花漸漸長出了花蕊，隨后又長出了五顏六色的小花瓣，那清香的氣味傳遍了整個田野。
好朋友對我說，現(xiàn)在是冬天，你就別做春天的夢了。我說，這個我當(dāng)然知道，不過我更明白：冬天來了，春天會遠(yuǎn)嗎？我喜歡——春天！
春天的五年級作文 篇3
春姑娘就像一陣溫暖的風(fēng)，輕輕的拂過你的臉頰，就像帶著美麗的鮮花、可愛的小草，再到這次要變美麗的人間。
春姑娘來到了人間，小草與小花死而復(fù)生，并且重新發(fā)芽。路邊的迎春花都開了，一串一串的，好像給大樹添加了一個個的皮帶，美麗極了。
“洛陽梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵�！蹦銈冎牢覍懙氖鞘裁椿▎幔课腋嬖V你吧！是梨花。現(xiàn)在滿山遍野開的老師五顏六色的花兒，幾百棵潔白如雪的大梨樹，就像幾個小舞女醒目，一個花枝招展即美麗又漂亮的主角。
春天萬物復(fù)蘇，小草正在慢慢的發(fā)芽，大樹正在拼了命的往上長，生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管刮風(fēng)還是下雨，不管遇到干旱還是洪水，都阻止不了它的生長。草地上開著五顏六色的野花。有的含苞欲放，像一個靦腆的小姑娘；有的只開放半邊，好像在用雙手捧著那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開放了，在像人們展示那細(xì)如柳條的身姿，那可愛又美麗的.臉蛋。
萬物復(fù)蘇，小溪娃娃在歡快的奔跑，在唱著動聽的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏，小魚在河里展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來，拿起小盒子去找花朵，為它的兒女做一個美麗又漂亮的花。
人們都進(jìn)入夢境，忽然，“滴答滴答”春雨就那么悄然無處的下了起來，春雨哺乳了小草、大樹，它哺乳了所有的生靈，它是那么的無私奉獻(xiàn)，大家都以為春雨并不算什么，但是它只是在背后默默的為祖國媽媽奉獻(xiàn)，因為，我聽過這樣一句話，“只留美景，不留美名！”所以我們要向春雨學(xué)習(xí)。
四季是圖書，春天就是它的扉頁，留給我們美好的記憶。四季是圖畫，春天就是它的封面，用美麗勾勒我們。
我愛春天的雨、花、樹、草。我愛它的無私奉獻(xiàn)，我還愛它的一切！
春天的五年級作文 篇4
美麗的春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂的季節(jié)，美麗的春天是萬物生長的季節(jié)，美麗的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美麗的春天是我們共同的季節(jié)。
我們和美麗的春天一起約會，我們和美麗的春天一起共舞。美麗的春天是個調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的美麗的春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美麗的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
美麗的春天是花的世界，美麗的春天把大地打扮得無比漂亮，美麗的`春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約美麗的春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來到田野的各個角落去約會美麗的春天吧！美麗的春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，美麗的春天就是我們的朋友，讓我們一起約會美麗的春天，擁抱美麗的春天。
這是一篇寫景的文章，作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的美麗的春天，擁抱那醉人心脾的美麗的春天。
春天的五年級作文 篇5
春姑娘來了，草兒綠了，樹兒發(fā)芽了，清流通的小河開始流淌了……
春姑娘首先把我們帶向了田野。那兒，有金燦燦的油菜花有香飄四野的桃花；有潔白如雪的梨花；還有生機(jī)勃勃的小草……布谷鳥在枝頭高唱著：“布谷，布谷”是為了提醒農(nóng)民伯伯們快點(diǎn)播種了；小螞蟻們也開始出來尋找食物了。你瞧，農(nóng)民伯伯來了，他們開始播種了……
接著，春姑娘把我們帶向了城市。在這里，我們看見了戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生�？匆娏藥е募䦅A的上班族；看見了打腰鼓的老爺爺、老奶奶們；還看見了大喊著賣早點(diǎn)的老婆婆……
然后，我們隨著春姑娘來到了荷畔。這里綠樹成蔭，柳樹成行。河里，魚兒在河面上跳躍，好像在說：“歐，春天來了，清清的小河開始流淌了，大地變得生機(jī)勃勃了！”再看大橋上，川流不息的汽車在橋上行駛。我們再回到河畔，那兒有老爺爺們在晨練，老婆婆們在扭秧歌，小朋友們在河畔的游樂園里頑耍，游樂園里便傳出了歡聲笑語。
最后，我們被春姑娘帶到了學(xué)校。這里，有著五彩繽紛的花朵，有的紅得似火，有白黃得似金，有的藍(lán)得如海，有的綠得如菌……小學(xué)生們在這里學(xué)習(xí)、玩耍。突然，我們看見了一棵桃樹，它散發(fā)出沁人心脾的香味；開放出一朵朵美麗的花朵；微風(fēng)一吹，桃花便飛散在空中，恰似一場桃花雨，又好似仙女散花；漸漸的，從教室里傳出了一陣陣瑯瑯的`讀書聲，這里瑯瑯的讀書聲伴隨著花朵的香味在學(xué)校上空裊繞，給人一種心曠神怡的感受。
在這個春天的世界里，讓我感到了田野里的香飄四野；感到了城市里的煥燃一新，感到了河畔的生機(jī)勃勃；還感到了學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛！
春天的五年級作文 篇6
春天到了。她輕步輕盈地來了，她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
綿綿的春雨不停的下。萬物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯在耕地播種，相信明年是個好豐收。整個田野是一片片蔥郁，像一片海洋。春雨潤醒了花兒，它們露出了笑臉。小草剛剛睡醒，也把頭伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母親把一切都打扮得像是仙境。小草和花兒在草地上和幾只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映著藍(lán)天，白云，顯得更藍(lán)更白了。柳樹披上了綠新裝，嫩綠嫩綠的柳葉剛吐芽搖曳著，婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著千萬條柳條，隨風(fēng)飄舞，形成光彩奪目的春天，變得栩栩如生。
在微風(fēng)中，在陽光中，鳥叫聲充滿活力，尤其是生身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什么嗎？對了，這就是小燕子。小燕子也和花草樹木一起歡暢地玩。春天更顯得生機(jī)勃勃。
燕子在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的田野，一瞬間飛到了那婀娜多姿的'柳樹下邊；有的橫掠進(jìn)湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾著。
燕子常常停落在電線上。湛藍(lán)的天空，電桿連著幾痕電線，多么像五線譜��！燕子像在五線譜上的小巧玲瓏的音符配著唧唧的叫聲，在演奏一支優(yōu)美的春天的贊歌。
啊！春天是人們的第一個希望，第一個開始。
春天的五年級作文 篇7
春天在哪里？它的蹤跡何處去尋找，也許有人要說，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時，庭堅自然明白這個道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬物復(fù)蘇，包括我自己。只有在這個溫暖花開的季節(jié)，才感覺自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實(shí)，我是世界的一丁點(diǎn)兒，雖然是一丁點(diǎn)兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機(jī)，靜靜觀賞，更有動中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優(yōu)游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺溪水是我歡快的玩伴，低語、佯罵；那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠(yuǎn)不放開；云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏，想要和她一起奔跑；陽光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
我一直都很喜歡樹，曾經(jīng)是因為樹的形狀千變?nèi)f化，美妙至極，后來看了《藍(lán)色生死戀》后，又增加了一層喜愛，因為樹還是不變的永恒！時間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛不變的永恒。關(guān)于春天的樹，總覺得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗到快樂可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地?zé)o限！
只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂，對于沒有回憶的人，再多的描繪也是多余的。
喜歡春天的樹，有時還會看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會漫過枝丫，越過那歡快的小溪，在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環(huán)。隨時的美妙、隨處的.遐想、隨身的快樂，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
現(xiàn)在我已無暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了，也不會像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因為那都是屬于過往的春天的，現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂，卻讓我無法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過往給過我們快樂的春天！
春天的五年級作文 篇8
今天，我們小蜜蜂作文樂園玩了一個好玩的游戲。它的名字叫：顏色大比拼。
游戲規(guī)則：先選自己喜歡的`一種顏色，然后，每個人要看看自己的顏色，適合哪一種物品，然后擺那個物品，或幾個人融入在一起組成一幅畫。最后，老師拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“綠豆片”、黑豆、大花豆、紅豆。我選了玉米片。
現(xiàn)在就是我們想象的時候了。我想了想玉米片更適合做花蕊，因為它是黃色的，所以我擺了一個圓圈，然后，羅俊雅又想了想自己是“綠豆片”應(yīng)該像什么 呢？我看她跟我一樣做了一個橢圓形，我一看她就知道她要擺葉子，再李瑞璇借我的玉米片，擺了一只小鳥，張曉蕾又借我和羅俊雅的玉米片和“綠豆片”擺了一只 蝴蝶，最后張曉蕾擺了草長鶯飛這個成語，郭孚揚(yáng)接著生氣了，她把我的心血都弄沒了，唉！真倒霉。不過，我們最后還是拼成了一幅美麗的圖畫！
雖然，被郭孚揚(yáng)搗亂了一下，可我們還是成功了！
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