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        • 我的五年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2022-04-10 14:40:55 五年級(jí)作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】我的五年級(jí)作文300字7篇

          我的五年級(jí)作文300字 篇1

            要問我對(duì)那一堂課的印象最深刻,那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無味,而是使我們感到了無限的歡樂,F(xiàn)在就讓我來告訴你吧!

            記得三年級(jí)的一堂作文課上,我們要寫的作文題目是《操場(chǎng)上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒有讓同學(xué)們交流自己的寫作材料,也沒有讀書上的例文,而是笑了笑,對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天 我們要寫《操場(chǎng)上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好,現(xiàn)在就讓我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲吧!”“嘢!”同學(xué)們聽到楊老師說的這句話后,不禁歡呼雀躍起來。

            我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場(chǎng)上,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢!看到我們玩的`如此高興,楊老師也不禁露出了笑臉。回教室后,楊老師為我們 做了習(xí)作指導(dǎo):“寫這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的先后順序來寫,不要記流水賬,明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們有力地回答道,好像連寫作文都不像以前那么困難了呢!

            這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過去很久了,但課上那快樂的氣息還在我們的心里回蕩著,回蕩著……

          我的五年級(jí)作文300字 篇2

            我是個(gè)心狠手辣的人,但我也是一個(gè)喜歡動(dòng)物的人。

            其實(shí)我也不懂我自己。不懂我自己為什么要在放學(xué)回家的花花草草里捕抓些小蟲回家,不懂自己為什么要用各種不同的方式去折磨它們,玩弄它們。

            曾經(jīng),對(duì)于我來說,那些小蟲子的生命根本不值得一提,在我眼中,它們甚至都算不上是一個(gè)生命。

            因?yàn)閺牟粫?huì)為任何一個(gè)小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚,只會(huì)像作息時(shí)玩似的在地上挖一些墳地,把它們埋進(jìn)去,算是為它們找到了一個(gè)安身之所。

            直到那一天,一只唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了,那時(shí)候我心急如焚,一種十分陌生的`感覺指示我去尋找它。

            我不顧一切地滿世界跑,只為尋找到一點(diǎn)點(diǎn)它曾經(jīng)存留過的足跡,以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。

            氣喘吁吁地停留在某個(gè)轉(zhuǎn)角的路口,眼中不爭(zhēng)氣得淚珠奪眶而出,不明液體在臉頰流淌,是淚還是汗?我都不明白自己這是怎么了,是一種揪心的痛,痛徹心扉!

          我的五年級(jí)作文300字 篇3

            要說我最難忘的老師,就是在一年級(jí)教過我的語文老師李老師了。

            她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,十分漂亮。他還很溫柔,從來不吵我們,還時(shí)不時(shí)的給我們發(fā)禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

            有一次上課,李老師問了我一個(gè)關(guān)于昨天上課講的哪個(gè)重點(diǎn)跟哪個(gè)人物有關(guān)的`問題。我當(dāng)時(shí)一驚,心里想:這一道我不會(huì)啊,怎么辦?如果說錯(cuò)了,害怕老師說;如果不說,怕同學(xué)笑話。這時(shí),李老師仿佛知道了我的心思。說:“宜萱,怎么了?是不是不會(huì)!沒事兒,把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚(yáng)了我,我心里十分高興,并開始喜歡上她的課了。

            從這件事以后,我上課發(fā)言不再害怕,而是上課多舉手,跟老師的思路走。

            老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。在成長(zhǎng)的歷程中,如果沒有老師的教導(dǎo),我就沒有現(xiàn)在的成績(jī);如果沒有老師的教誨,我就沒有今天。如果有時(shí)間,我一定要對(duì)李老師說:“謝謝你,老師!”

          我的五年級(jí)作文300字 篇4

            我想你一定也對(duì)動(dòng)物情有獨(dú)鐘。有時(shí),我會(huì)從它的體狀特征來喜歡它;有時(shí),我會(huì)從它的精神品質(zhì)上來欣賞它;有時(shí),我會(huì)從它的生存方式來觀察它。俗話說:“動(dòng)物的美有時(shí)勝似于人!”不錯(cuò)!動(dòng)物也有我們要學(xué)習(xí)的地方。

            在動(dòng)物這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,往往命運(yùn)是悲慘的,而狼就是這樣!它們就是我喜歡的動(dòng)物。

            在中國(guó)孩子的眼中,狼永遠(yuǎn)是要吃掉三只小豬的,在西方孩子的眼中,狼永遠(yuǎn)是禍害小紅帽和奶奶的真兇?墒,現(xiàn)實(shí)中狼是智慧的象征;是勇敢的象征;是兇猛的象征。可是,在人們眼中狼的形象可以說是面目全非,狼無怨無悔,就憑這一點(diǎn)我就已經(jīng)愛上了它。

            大家知道嗎?在美國(guó)野生動(dòng)物協(xié)會(huì)上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幼狼做為“人質(zhì)”,用刀威脅母狼,本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢(shì)咬斷那人的脖子,可是,它為什么沒這樣做,因?yàn)槟笎,它?dān)心自己的'孩子!有時(shí)候,一些動(dòng)物是會(huì)逃命不管孩子的。這可想而之,狼有情有義,不是殘忍無比的大魔頭!有些甚至不知道什么意思!這是智慧的體現(xiàn)!這就是我喜歡的動(dòng)物!

          我的五年級(jí)作文300字 篇5

            我很希望二十年后的我是個(gè)大方、事業(yè)有成的主持人。

            你知道嗎,我非常想獨(dú)立,非常想感受一下爸爸、媽媽為什么整天愁眉不展。我想,二十后我能真真切切地感受到。

            每到清明的時(shí)候,我就會(huì)想起我的爺爺,他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些,我就會(huì)一邊哭一邊說:“我真沒用,連爺爺最后一面都沒見著,我真沒用。“

            每天放學(xué)回家,媽媽總是要問我今天學(xué)什么,如果學(xué)新課文的話,她就叫我抄課文;如果沒在她指定的時(shí)間內(nèi)抄完的話,我就得面臨槍林彈雨了。不過我知道她是在為我著想。

            我的好朋友天對(duì)我說:“你真舒服,整天過著無憂無慮的生活!澳銈儎e看我整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也和你們一樣有許許多多煩惱。

            二十后我如果有子女的話,我不會(huì)像我父母那樣對(duì)待他們,我一定會(huì)好好教育他們,有事動(dòng)口商量,不用手來商量,這是我二十年后做母親的原則。

            二十年后,我的生活應(yīng)是星光燦爛的,而不是黑暗的`。我知道一生經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的,遇到的事情可能是成功的,也可能是失敗,如果遇上失敗,我也不怕,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘骸笆∈浅晒χ!?/p>

            我一定會(huì)在二十年后實(shí)現(xiàn)理想的!我也一定會(huì)在二十年后用自己親手賺來的錢來孝順父母!

          我的五年級(jí)作文300字 篇6

            習(xí)慣,是十分重要的,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。

            記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“兒子,你的這個(gè)習(xí)慣不好,如果你長(zhǎng)期這樣彎著背,等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。

            我堅(jiān)持了幾天后,背一點(diǎn)也不舒服,又慢慢彎下來。可是每當(dāng)我快彎下來時(shí),心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個(gè)月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

            習(xí)慣的力量是十分巨大的,許多事只需經(jīng)過一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果:一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后,女高中生和她的`同學(xué)們竟然全部落選了,同學(xué)們出來時(shí)門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到這位女高中生來到校門前時(shí),“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長(zhǎng)看在眼里,就這樣,她被錄取了。

            好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的,壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成,好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持理性與執(zhí)著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲會(huì)接踵而至!

          我的五年級(jí)作文300字 篇7

            每個(gè)人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物,而我敬佩的英雄人物是:邱少云。

            在抗美援朝時(shí)期,邱少云所在的那個(gè)團(tuán)隊(duì),被部隊(duì)派去執(zhí)行任務(wù),他們要在“391”高地隱藏好,不能讓敵人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槿绻麄儺?dāng)時(shí)有一個(gè)人動(dòng)一下,就會(huì)被敵人所發(fā)現(xiàn),那么他們就有可能葬身此地。

            當(dāng)時(shí),他們團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)和隊(duì)員都用茅草隱藏,不會(huì)很容易的.被發(fā)現(xiàn),邱少云也隱藏的很好。

            敵人沒有發(fā)現(xiàn)他們。到了黃昏時(shí)分,敵人開始行動(dòng)了。他們從飛機(jī)上往下扔燃燒彈,想試探試探草叢中是否有人。這時(shí),恰巧有一個(gè)扔到了邱少云身邊,眼看著就要燒到邱少云了,團(tuán)長(zhǎng)很怕他動(dòng),因?yàn)槿绻粍?dòng),他們這個(gè)團(tuán)就會(huì)暴露。團(tuán)長(zhǎng)心里為他捏一把汗。令他沒有想到的是,邱少云不但沒有動(dòng),而且還像一塊石頭一樣默不作聲嚴(yán)陣以待。團(tuán)長(zhǎng)松了口氣。

            眼看著火已經(jīng)蔓延到背上了,把草已經(jīng)燒著了,邱少云依然沒有動(dòng),時(shí)間已經(jīng)過去了1個(gè)多小時(shí),火也漸漸熄滅了,但邱少云卻英勇的犧牲了。邱少云犧牲的時(shí)候,年齡才26歲。

            邱少云這種不顧自己利益,而保全他人利益的精神,值得我們大家敬佩。我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)盡一份力量,一份貢獻(xiàn)。我們要為國(guó)增光添彩。

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