爭功小學作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的爭功小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭功小學作文1
在一個陽光無限好的星期六的上午，我學完古箏，照例把纏在手上的“指甲”揭下來�？墒�，被我揭下來的“指甲”并沒有纏在板子上，而是從我的手中跳了下來�！疤彀�！”我大叫一聲。我叫的原因并不是因為驚奇，而是：他們不怕粉身碎骨呀！于是我蹲下來仔細觀察，原來，他們是在舉行一次辯論會！
只見這些“指甲”圍成一個大大的圓圈。我彈古箏時纏到大拇指上的“指甲”站到中間，用他的男中音大聲地說：“我宣布，辯論會正式開——始——！”“啪啪啪啪……”旁邊頓時響起了震耳欲聾的掌聲。第一個上臺的是我食指上的“指甲”。他跑到中間，用蚊子般的聲音說：“大家好！我是小主人食指上的“指甲”！小主人彈古箏的時候全靠我！比如說，彈“勾托抹托”的時候，要是沒有我，那不就變成了“勾托托”了嗎？要是小主人這樣彈，肯定會被老師的吐沫淹死的`！”他得意地宣布�！澳怯衷鯓樱俊蓖蝗�，從旁邊傳出來了一個很洪亮的聲音。把大家都嚇一跳。原來是主持人。他帶著趾高氣昂的意思大步流星的走到了中間�！半m然我是主持人，但是，我在這里還是要說明一下：論哪個“指甲”的功最大，那當然是我啦！”“為什么？”眾“指甲”齊問。“因為：小主人彈“花指和滑奏的時候都需要我……”他的話還沒有說完，旁邊便議論紛紛“也需要我呀！”“也需要我！”“不僅需要你，我們大家都需要！”“就是就是！”……
天��！這還是“辯論會”嗎？簡直成“爭功會”啦！
爭功小學作文2
在一個山坡上，長著幾棵果樹，果樹果實累累。
新的一天來了，天剛亮，果子被秋風吹醒了，他揉了揉眼睛，想伸展一下自己的身子，感覺身上沉甸甸的，他睜開眼睛一看，原來是果實躺在自己身上，果子生氣地推著葉子說：“喂喂喂，你醒醒�！比~子這才清醒過來，果子說：“看你身上臟兮兮的，別把灰塵染到我身上，如果這樣，這棵金燦燦的樹就會不受人欣賞。”“我的功勞總比你強，我每天為你遮風擋雨，就像一位勇敢又堅強的勇士時時刻刻保護著你，所以我的功勞才是最大的'�！比~子大聲地喊道。他們倆的吵聲驚醒了地下的樹枝，樹枝一聽生氣地說：“憑什么你的功勞最大，我的功勞才最大，我每天讓你們掛在我身上，否則你們就會趴在地上。我每天還按時為你們傳輸營養(yǎng)，所以我的功勞是最大的�！睒涓梢宦牪环䴕獾卣f：“為什么你們的功勞大呢？我的功勞才最大，我每天支撐著整個大樹的運作，一天到晚都是站著的，連我睡覺都是立著的，我不管多累多辛苦都站著，而你們卻說你們的功勞大，而事實絕對是我的功勞最大�！睒涓牭搅瞬粷M地說：“我的功勞才大呢！我每天在土里尋找水分和營養(yǎng)，我的功勞難道不大嗎？”
最后，他們把太陽公公吵醒了，太陽公公說：“你們誰都重要，因為誰也離不開誰，你們的功勞都是最大的。”從此以后，各個部分都和諧相處，共同為著大樹的發(fā)展做貢獻，快樂地生活在了一起。
爭功小學作文3
五指兄弟本來就親如一家，可是有一天，他們?yōu)榱斯诤蜖帉櫠称饋怼?/p>
只聽大拇指洋洋得意地說：“我是你們的大哥，屬我最粗壯，主人也最喜歡我，每當夸獎別人的時候，就把我高高舉起，按壓這些小動作也是靠我完成的�！笔持敢膊环䴕獾厝氯碌溃骸拔液痛竽粗敢黄馂橹魅俗隽撕芏嗍虑�，寫字的時候靠我控制筆桿，旋轉按鈕，主人還喜歡用我頂花手絹玩，那是多么讓主人開心的事……”沒等食指把話說完中指就生氣地打斷了他的.話：“你們當中就我長得最高最帥也最有力氣，主人最看重我，我任勞任怨什么活都做，也從不叫苦叫累，這就是主人喜歡我的原因！”無名指一下子跳出來爭辯說：“屬我最漂亮，主人把最喜歡的戒指都戴在我身上，使我更加美麗動人，也讓你們沾了光�！边@時小拇指也站起來發(fā)表演說了：“我又小又靈巧，主人經(jīng)常用我和小朋友拉鉤來表達不變的約定呢！挺有意思吧？”
五指兄弟聽了彼此的發(fā)言后，都沉默了……這時，大拇指提議說：“既然大家各自都那么有能力，讓我們來做個實驗吧，看誰能獨自拿起一個雞蛋。”每個兄弟都過來嘗試，可都失敗了�？墒钱斔麄円黄鹩昧r，雞蛋就被穩(wěn)穩(wěn)地拿起來了。這時他們相視而笑，都明白了一個道理：主人之所以喜歡他們是因為他們不但各有所長，而且能團結合作。
從此五個兄弟再也不爭吵了，他們一心一意地為主人服務！
爭功小學作文4
拖把和掃把是一對冤家，一直以來，誰也不服誰，經(jīng)常唇槍舌戰(zhàn)，爭論不休，弄得左鄰右里不得安寧。
這不，他們又在爭吵了。掃把趾高氣昂道：“我最牛，地上的垃圾灰塵，見了我都紛紛逃跑。就連比你我都高大的紙箱包裝袋見了我都得跪地求饒�！�
拖把輕蔑地掃了掃把一眼：“我應該比你牛才對！你掃不掉粘在地上的口香糖、貼紙，他們不都是我拖把將他們攆掉的嗎？你走過的地方，雖然垃圾沒了，但一點光澤都沒有，而我走過的地方閃閃發(fā)光啊�！�
“我牛！”“我牛！”“我牛！”……他倆紛紛扯著嗓子大喊。垃圾桶大哥受不了啦，提議說：“不如你們來一場比武，比一比誰牛�！彼麄z答應了。
第二天，拖把和掃把各掃一間房。掃把開始很順利，垃圾和灰塵都能掃走�？谙闾堑日吃诘厣系臇|西卻怎么也掃不走，掃把快給急死了。拖把更慘，那些垃圾和塵土等原本可以掃走的東西，一沾水就濕漉漉地貼在地上，怎么使勁都拖不進垃圾鏟了。拖把也快崩潰啦！
這時地板大哥說：“掃把，你的短處是掃不走粘在地上的.東西，而拖把的長處是能夠拖走粘在地上的東西，你倆正好互補呀，為什么不一起努力合作呢？”。拖把和掃把聽了慚愧萬分。
這個故事告訴我們，要想把地面整干凈，掃把和拖把各有長處，兩者缺一不可，只有團結合作、取長補短才會取得勝利，才能共贏。
爭功小學作文5
一天夜晚，夜深人靜的時候，鞋柜里傳來一陣陣吵架聲。涼鞋伸著長長的脖子，兩只眼睛瞪得大大的，神氣地說：“哼！這里我的功勞最大，因為我可以提供主人夏天在街上走來走去，主人穿著我，不知道有多涼爽，比你們厲害多了。”拖鞋聽了涼鞋的話，兩個臉蛋氣得通紅，頭發(fā)一條條地豎立起來，生氣地說：“哼！你有什么了不起，每天在外面走來走去，臟呼呼地回到家，我整天呆在家里，你看我多干凈呀！主人穿著我多放松，多悠閑，我比你好多了！”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說：“你們不用爭辯了，這里數(shù)我的功勞最大，你們看，我渾身上下都長著毛，冬天主人穿著我，多暖和呀！沒有我，主人走就凍死了！”
鞋柜老人聽了大家的爭吵聲，露出慈祥的笑容，心平氣和地說：“大家都不要吵了。其實大家都有長處和短處，你們想想，毛毛鞋是很暖和，這是它的'長處，但它不能濕水。我們不能歧視別人的短處，要多學習別人的長處來修補自己的短處，這才是聰明的想法�！�
鞋子們聽了鞋柜老人說的話，都不由自主地低下頭，沒有話說了。
爭功小學作文6
“腦袋，我可告訴你，你可以當上頭號笑星，那全仗著我這個鼻子給你挺著呢！”鼻子氣呼呼的說。
腦袋疑惑地問：“我的榮譽跟你這鼻子有什么關系？”
“太有關系了！”鼻子大叫道，“你想想，我這鼻子是你腦袋上唯一的呼吸器官。一天一呼一吸達上萬次以上，我有一天不干活您受得了嗎�！�
腦袋恍然大悟：“是呀！”“可你這鼻子就管出氣的，憑什么不干活呀？”腦袋反問道。
“哼！白天咱就不說了，到了晚上也一樣��！”鼻子抱怨著。
“晚上又怎么啦？”腦袋問。
“你老人家躺在床上睡了，眼睛也閉上了，嘴巴也合上了，耳朵也歇著了，就讓我一個人值夜班�。 北亲記]好氣的.嘟囔著，“人家工廠都三班倒，你哪怕讓我休息個十分八分的也行啊�！�
“你休息一會兒，我就要休克了，你能休息嗎？”腦袋爭辯著。
鼻子氣呼呼地叫道：“你從小到大什么時候離開過我鼻子啦！我這鼻子是你腦袋上的嗅覺器官，沒有我，你能聞出什么是香什么是臭？”鼻子白了腦袋一眼。
“行行行行行，您這鼻子重要就是啦！”腦袋連忙點頭陪上好話。
爭功小學作文7
人臉上的器官在不停地拉扯著面部肌肉，好像在激烈地爭吵著什么。趕緊去看看吧！
水汪汪的眼睛趾高氣昂地說：我才是老大，要不是我，主人就不能看到美麗繁華的世界，眼前就是一片漆黑。所以，我才是老大。而且主人的`朋友總是贊美我特別有神。說完，她就害羞地閉上了。
高傲的鼻子得意洋洋地說：我才是老大。要不是我，主人就聞不到各種氣味，還不能呼吸新鮮的空氣。所以，我才是老大，要是沒有我，主人的生命也沒有了。
小巧而可愛的嘴巴不服氣了：我才是老大，要不是我，主人就不能吃東西，會被活活地餓死。所以，我才是老大。
白白的耳朵氣急敗壞地說：我才是老大，我被主人當神一樣護著。要不是我，主人就聽不到別人的勸告，別人的呼喚。
纖細柔嫩的手火冒三丈地說：你們都不是老大，我才是�？纯次疫@么漂亮，主人經(jīng)常給我做按摩。沒有我，主人怎么寫作業(yè)，干家務，怎么生活？
他們不肯讓誰，爭來爭去，簡直就是猴子吃香蕉——不到嘴邊不罷休。
最后，頭發(fā)說：不要吵了，每個人都有優(yōu)點和缺點。俗話說：‘人無完人’，說的就是這個道理。他們聽了以后，覺得很慚愧，從此就和睦相處了。
爭功小學作文8
一天數(shù)學課下課，我匆匆忙忙地吃完課間餐，把筆和尺子放進筆盒，拿著跳繩和毽子，就去上體育課了。
可是，意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來，筆和尺子正在爭數(shù)學課上的功勞呢。
筆自豪地說：“哈哈！這節(jié)數(shù)學課上我的功勞是最大的`！”這句話激起了尺子的不滿，尺子立刻反駁道：“才怪！哼，我的功勞才是最大的！”
“切！如果沒有我怎能寫字呢？”筆十分憤怒地對著尺子咆哮道。
尺子也不是吃素的，立刻吼道：“如果沒有我怎能連線作圖呢……”
在一旁的橡皮實在是受不了了，厲聲斥責他們，說：“能不能安靜點兒，鈴聲快響了！”筆和尺子異口同聲地說：“你算老幾？”橡皮只好不理它們了，灰溜溜地走了。
不一會兒，下課鈴聲響了，他們只好停止吵架了，但是還怒氣沖沖地看著對方。我回來了，看著他們怒氣沖沖的樣子，我知道他們又在爭功勞了，我告訴他們：“每個人的作用是不同的，只要團結起來，力量就會變得強大。正所謂‘團結就是力量’�！�
爭功小學作文9
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名，書包里的文具都高興極了，爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧：
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥，它傲慢地說：“我的.功勞最大。你看，小主人考試時候都是用我來答題，沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子，自然也得不了第一名�！�
削筆刀姐姐爭著說：“如果沒有我來削你，你怎么寫字，怎么幫小主人答題呢？所以說我的功勞才是最大的�！�
橡皮弟弟也不甘示弱地說：“我的功勞最大，小主人考試的時候做錯了題，都是用我來把它改正，把我擦來擦去的，弄得我頭昏腦脹。你們想想，如果沒有我，小主人能考出這么好的成績嗎？”
文具們你一言我一語，都說自己功勞大。這時，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們的功勞都是大大的，小主人如果缺少你們誰都不行，這就好比一臺機器缺少了哪個零件都不能運行一樣。
聽完文具盒爺爺說的話后，文具們都不好意思地低下了頭，感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。
就這樣，一場激烈的爭功會結束了，一切又恢復了平靜。
爭功小學作文10
我家有一個美麗的菜園，那里什么蔬菜都有，象紅潤潤的圓圓的西紅柿掛在枝頭、青綠的長長的黃瓜從藤上垂下、翠綠的馬齒莧隨處可見。
到了秋天，菜園里的.蔬菜們要聚會了，它們要各自展示自己的本領。這時候西紅柿已經(jīng)成熟了，臉色更加紅潤了，她說：“我是人類餐桌上最美味的菜了，不僅好吃，而且還含有大量的維生素C呢，小朋友要是口腔潰瘍了，我是最好的藥方！”
聽她這么一說，黃瓜有些不服氣了，黃瓜搖晃著身子走過來說：“我的本領也不小啊，小兔子吃了我，它長得特別壯，我不僅能夠補充人類的營養(yǎng)，而且還可以給人類降火呢，夏天人們被太陽曬得火熱，把我切成片，帖在皮膚上，一會就舒服了！”
沒等黃瓜說完，西紅柿又說了：“我也能幫人類美容，我可是最棒的美容飲料啊！”
這時馬齒莧看到倆人吵起來了，他開口說話了：“你倆別炒了，每處菜都有自己的優(yōu)點，人類都不能缺少，如果只吃一種菜，那是偏食，他就會營養(yǎng)不良的。！”西紅柿和黃瓜聽到馬齒莧的話，停止了爭吵，一齊問：“你有什么營養(yǎng)呢？”
馬齒莧說道：“我和你倆不同，我雖然很少上人類餐桌，但營養(yǎng)也是很豐富的，而且我還是很常見的藥材呢，我能夠消腫，利尿，這方面我可是最拿手的了！”聽了馬齒莧的話，西紅柿和黃瓜不出聲了，她們倆也明白了這個道理，從此以后，她們彼此都很謙虛，共同成為人類餐桌上的美味，再也不爭功了！
爭功小學作文11
在一個陽光明媚的上午，小主人背起書包去上學了，家里一個人也沒有，安靜極了。就在這時，爭吵聲打破了這份寧靜。是誰在爭吵呢？原來是電腦兄弟在爭功呢。
電腦屏幕首先說：“在咱們兄弟中，當然是我的功勞最大了，如果你們離了我，什么都看不見，還有什么用？”
鍵盤上的按鍵們七嘴八舌地說：“我們的`功勞才大，如果沒有我，你還怎么打字，怎么查資料？”
“兵在精，不在說，”鼠標說，“如果沒了我鼠標，還是沒用。”
主機不甘示弱說：“不、不、不，如果沒有我，你們連啟動的機會都沒有，你們說誰的功勞最大？”就這樣，它們你一言，我一語，爭的是面紅耳赤。
就在這時，小主人回來了，聽見了它們的爭吵，笑了笑說道：“你們都有功勞，離了誰都不行。離了主機開不了機，離了鍵盤不能打字，離了屏幕什么也看不見……所以說，你們不要再吵了。你們必須團結，電腦才能正常使用。”
電腦兄弟們慚愧地低下了頭。從此以后，它們兄弟幾個再也沒有爭過功了。
爭功小學作文12
有一天，食品王國家里用的吃飯用品在夜里開始吵了起來，誰也不讓誰，吵了個天翻地覆……我們一起來到食品王國看一看吧!
菜刀大叔傲慢地站了出來，亮出自己雪白的刀刃說:“看我的刀多鋒利呀!要是沒有我，連菜都不能切，我看你們怎么炒?所以我最厲害!”
炒鍋大哥也鉆了出來，指著菜刀大叔說:“要是沒有我，你切出再好的菜也不能吃。因為我的小主人肯定是不會吃生菜的，所以最厲害的是我!”
電飯煲弟弟從鼻孔里吐著白氣，大聲喊道:“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌。吃飯最重要，要是沒有我，小主人早就餓的不成人形了!”大家害怕它被氣炸，紛紛跑去勸它……
筷子小姐，梳了梳頭發(fā)，好像是世界上最美的美人走了出來，像淑女般地說:“要是沒有我，有再怎么好的菜，再怎么香的米飯，這些美味主人都吃不到。難道要主人用手抓飯，手上有很多的.細菌，吃下去會使主人生病，這是你們希望看到的嗎?我們肯定不希望看到!所以我的功勞最大!”
“誰呀?我的功勞最大!”
“說什么呢!我的功勞才最大!”
……
這時食品國王邁著年邁的步伐走了出來，語重心長地和大家說道:“每個人都有自己的優(yōu)點和軟肋，大家要一起合作才能使主人吃一頓完整的飯，大家都有功勞，缺一不可!所以我們要學會合作!切不可因為此事而爭吵。”
大家聽了紛紛點頭，從今往后，大家一起合作，每天幫助人類每次吃上美味佳肴。
爭功小學作文13
五官本和諧相處的一家人，但是，它們?yōu)榱说侥樀纳戏�，都向主人訴說，想評出誰的功勞最大。
嘴巴說：“我可以吃東西，可以做很多表情，可眼淚和鼻涕都往我這兒流，這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎？所以，我應該到它們上邊去，因為我的功勞最大，受的苦也最多！”
鼻子發(fā)話了：“我能問香味兒，臭味兒，香的臭的食物要我聞過，不然，臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎？要說受苦，我受的苦最后，晚上你們幾個都休息了，就我還在繼續(xù)工作。我難道不應該到最上面去嗎？”
耳朵也搶著發(fā)言：“我可以聽優(yōu)美的音樂，就是你眼睛瞎了，味覺障礙了，嗅覺失靈了，還可以用我來聽聲音，識別方向，還可以聽別人的說話，知道這是什么菜，香的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。所以，我的功勞最大！”
眼睛說：“如果眼睛瞎了，這個世界就只有黑色，你看不到美麗的事物，就算你能恢復視力，這個世界對你來說卻是非常陌生的.，我還能看書，你的知識都是因為有我�！�
腦袋聽了，嚴肅的說：“你們有各自的長處，應該呆在自己的位置，全力為我們的小主人貢獻自己的一份力量，一份本領�！�
四個兄弟聽了，個個慚愧。之后，便和睦相處，全力為自己的小主人付出。
爭功小學作文14
我們身上的五官是我們重要的部位，沒有了他們我們什么也做不成，可是今天說起他們說的功勞最大，我的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛就開始在哪里議論誰的功勞最大，他們在七嘴八舌的爭論著。
眼睛就發(fā)話了它說：“我的功勞最大了，因為每天我都讓楊曜榮在關注著世界，而且楊曜榮每天看新聞就要用上我 ，如果不是我的.話他知道現(xiàn)在有一架飛機失蹤了嗎？而且我重要的就像房子上的支架一樣，而且楊曜榮他干任何事情都要用上我眼睛，所以我的在這里面最有用的。
嘴巴這時候說：“如果不是我的話，楊曜榮怎么清楚的表達自己的語言呢，還是我最厲害了�！�
但是這時候耳朵生氣了它說：“你這個眼睛憑什么說你的功勞最大，明明是我好不好，我每天都在讓楊曜榮聽這個世界上每一個聲音，而且在游玩的時候可以聽到大自然的聲音，就像汽車不能沒有車輪，我非常不同意你的觀點憑什么你說看新聞非要用眼睛的可以用耳朵聽啊，我才是功勞最大的好不好。”
鼻子這時候生氣了，它說：“你們說的都沒有道理，你們休息的時候我都在干活，你們怎么也輪不到，我才是最厲害的，睡覺的時候眼睛閉上了嘴巴和上了耳朵也聽不見，就我在工作如果我不工作的話，楊曜榮早就休克了，所以我最厲害了�！�
眉毛說：“我是最厲害的了，因為是我讓主人的相貌更好看了。”
我覺得我的五官說的都有道理，可是一官的能力是有限的，如果五官都聯(lián)合起來就必定天下無敵，
爭功小學作文15
一天，文具盒家庭非常熱鬧。
首先發(fā)言的是鉛筆弟弟：“在文具家族里，我的作用最大！”這話讓筆芯妹妹聽到了，生氣地說：“還不是有我的幫忙！”“你土不拉嘰的，能有什么用�。 便U筆弟弟驕傲地說�！澳�，你憑什么說你的作用是最大的！”筆芯妹妹快哭了�！熬褪且驗槲夷軐懗銎恋淖��！便U筆弟弟接著說�！澳憧烧媸且惶滓惶椎模悄銓戝e字了，有誰來幫忙��！”橡皮先生穿著一套筆挺的西裝，閃亮登場。筆芯妹妹說：“對！橡皮先生的作用比你大！”“你起什么哄啊！”鉛筆弟弟嚷道�！澳闫圬撊恕！惫P芯妹妹說，“我再也不理你了！嗚——”說完，筆芯妹妹傷心的跑進了自己的房間。尺子姐妹仨人聞聲也過來了�！耙次覀儼哑渌笥呀衼�，咱們投票選舉唄！”尺子小妹說。“好呀！這個主意好！”尺子姐姐回答。過了一會兒，文具家族全來了，文具和爺爺聽到吵鬧聲也過來了。經(jīng)過統(tǒng)計，投票結果出來了，橡皮先生身后站了15位，鉛筆弟弟身后也站了15位，只有文具盒爺爺默默地站在那兒，似乎在思考著什么。
最后，文具盒爺爺語重心長地說：“孩子們�。〈蠹叶际且患胰�，學習上誰也離不開誰，大家一定要齊心協(xié)力，才能幫助我們的小主人好好學習�。 甭犃宋木吆蜖敔�?shù)脑�，大家的`臉都紅了。
從此以后，文具盒家庭的兄弟姐妹互相幫助，他們的小主人在學習上取得了很大的進步。
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