有關(guān)小學(xué)生上網(wǎng)作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,不僅因為我們的學(xué)習受到影響,還因為我們的大武漢生病了。
全國各地都心系武漢,看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫(yī)生被防護服弄傷了手和臉,我很感動于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了,但是學(xué)習沒有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進行學(xué)習。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習和運動。
“開學(xué)”第一天,我沒有按時起床,遲起了一會兒,后來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補上了那一天的課程與晨讀,于是我暗下決心:以后一定按時起床。
從第二天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時。先進行晨讀,然后是體育鍛煉,接著是在線上進行各科的學(xué)習,把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新知識。
自從在網(wǎng)上聽各位老師的講課學(xué)習,我的“假期”生活有規(guī)律了,讓我們明白了學(xué)習不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習之余,在閑下來的時候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當然了,每天看新聞聯(lián)播,及時關(guān)注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。
在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的.學(xué)習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。
真誠地說一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業(yè),及時關(guān)注群里面的通知。在以后的學(xué)習生活中,我們一定更加努力,做一個對社會有用的人。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
對于學(xué)生該不該上網(wǎng),社會上有很多爭論,每個人都有自己的看法,有的人說:“喜歡上網(wǎng)的學(xué)生就不是好孩子!钡灿腥苏f:“學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)!闭媸侨收咭娙剩钦咭娭。我也來談?wù)撘幌挛覍@個問題的看法。
上網(wǎng)有很多有優(yōu)點,因為網(wǎng)上什么都有,如果寫作業(yè)遇到了課外的題目,或者不會的'題目,上網(wǎng)都會幫你解答這個問題。比如,網(wǎng)上可以看到許多書籍,也可以看到許多歷史知識,還可以看多很多優(yōu)美的散文……總之網(wǎng)上有很多我們需要的知識。
但是上網(wǎng)有很多缺點,因為網(wǎng)絡(luò)游戲會讓我們沉迷,而沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲有什么缺點呢?比如,電腦的顯示屏會對我們的眼睛造成極大的傷害,而且沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也會讓我們學(xué)習退步,整天想著游戲……
那么我們應(yīng)該怎樣看待小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個問題呢。
我個人認為上網(wǎng)是可以的,當我們寫完作業(yè),復(fù)習和看完課外書以后,就可以上網(wǎng)查查資料,另外適當?shù)耐鏁螒蛞彩强梢缘。但是,我們一定要學(xué)會控制上網(wǎng)的時間,正確的對待學(xué)習和上網(wǎng)!
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
今天,我們班里開展了一場辯論會,主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
“先說規(guī)矩,每個人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’!卞X老師宣布到。
這時,正方先發(fā)制人,說:“我覺得上網(wǎng)好,因為上網(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識。而且國家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過半小時’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)!
“我覺得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因為上網(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會傷身體,上風浪費時間,上網(wǎng)多了會得近視等等,所以我覺得上網(wǎng)不好。”反方說到。
中立方發(fā)話了:“我覺得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說,小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過半小時是可以的',超過了半小時就會影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)上網(wǎng)是可以的。”
“請三方說出本方的觀點!
“可以上網(wǎng)!
“不可以上網(wǎng)!
“有時間限制,可以上網(wǎng)”
……
在熱烈地討論后,錢老師說:“網(wǎng)絡(luò)沒有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽了連連點頭。
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