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小學(xué)趣事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)趣事作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)趣事作文1
我的老家在西北,那兒是如今脫貧攻堅戰(zhàn)的地方,鄉(xiāng)下那是黃土一片呀。但我們還是十分開心,那兒土地開闊,野雞很多。一有機會就叫上小伙伴一起打雞去。
我很羨慕鄰居家的四管石子槍,打起來倍兒爽,我問他借,他總是神神秘秘的說:“我正在改裝,到時候打雞去了給你看。”
我們的槍不是自己做的,就是央求大人給做的,我的石子槍就是我爸用一大塊木頭給我做的。
打雞的竅門可不少呢,你不能看到雞就打。你要先爬在地上,看到雞走過來了,把小石子或用打彈珠的泥彈、鋼彈放到小槽里,把皮筋往扳機上一套,這樣就有雙保險——子彈打不到雞,也能把雞嚇一跳,甚至打蒙它。這樣就可以在雞呆住的幾秒鐘內(nèi)把雞逮住。
有一天,我約了幾個小朋友打雞,我們看到了遠(yuǎn)處有枯草的地方有幾只野雞,我馬上沖上幾步,躲到近處,哪知那只雞靈活的.很。一有風(fēng)吹草動,馬上抬起頭來,咕咕咕——我心想壞了,這還沒打就被發(fā)現(xiàn)了,只好恨恨的空打一聲,尋找下一個地點。
又看到了兩只雞,我剛要打,鄰居馬上把我的子彈取了出來。我問:“怎么了?這只雞不能打?”他說:“你仔細(xì)看看,這是野雞嗎?”我向前幾步,一看,這不倆家雞嗎?
眼看天色已晚,失望地往家走,沒想又碰到了之前那群野雞準(zhǔn)備歸巢,我馬上上膛,放進(jìn)鋼彈,一槍把雞打蒙了。趁這時候,使出我打籃球的速度,一步上前,那雞也就成了槍下“俘虜”了。
回憶童年,那木槍和野雞總是讓人難以忘懷。
小學(xué)趣事作文2
從我會識字起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,打開塵封的記憶,時間開始倒流,似乎回到了我的幼年時代了。
記得那年,我才九歲。我捧著一本媽媽新買給我的`故事書,坐在靠椅上認(rèn)真的看那本書!皨蓩,給我買袋鹽來!蔽衣犚妺寢尩暮奥,眼睛一刻不停地盯著書走到廚房里,問媽媽:“媽,你剛才說了什么啊?”媽媽答道:“家里炒菜沒鹽了,你去給我買袋鹽來!”說著,便從口袋里掏出五元錢,伸手遞給我。我接過錢,用左手打開門,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書走了出去。由于我沒看路差點被石頭絆倒,幸好用手扶住墻了。我又繼續(xù)邊走邊看書,走到半路時,覺得脖子好酸。于是我抬起頭舒緩一下,剛抬起頭時,突然察覺自己不在靠椅上了,而是在路上。我合上書,心想:我怎么在這,難道我不睡覺也會夢游,可是我睡覺也不夢游。∥液锖康淖プヮ^,犯嘀咕地走回家了。剛進(jìn)家門,媽媽就問我:“鹽買來了嗎?”我驚訝地說:“你什么時候讓我買鹽了,我怎么不知道了?”我又拼命回想,好不容易想起了一點。我看了看手里的五元錢,急忙跑了出去。媽媽大聲對我說:“你去哪呀?”我背對著媽媽說:“我去買鹽!蔽液芸彀邀}買回來了,媽媽看在我這么快買回來了,也沒有責(zé)備我,我心里還偷偷地笑呢!
今后,我一定要多看書,擴展自己的視野。讓書成為我的一部分,和書中的主人公同悲傷,共快樂,共成長。
小學(xué)趣事作文3
你有瞞過大人做事嗎?我老鄭做的那才叫數(shù)不清。今天我就把最耀眼的那件事介紹給你們聽!
記得那次我來到小區(qū)玩,玩著玩著在不知不覺中走到了小區(qū)門口,來到了一家小賣部門前。望著里面琳瑯滿目的小零食,口水已經(jīng)不受控制了,于是我掏錢買了一包薯片。我找了一處隱蔽的地方,一貓腰蹲到了花壇中。望著那包剛買的薯片,我心里有點猶豫:是吃還是不吃呢?如果吃的話,肯定會被媽媽罵得狗血噴頭,不吃的話,那多浪費呀。正當(dāng)我猶豫的時候,一個熟悉的.身影“從天兒降″闖進(jìn)我的視線。遭啦!如果被發(fā)現(xiàn)肯定會被當(dāng)眾罵死的。我靈機一動,把薯片放到一塊大石頭后串出來和媽媽打招呼!皨寢專銇砀陕锬?″媽媽說:“我去買東西,你在干嘛?″我說:“我出來玩玩呀,現(xiàn)在在玩躲貓貓,我得躲起來了!鍕寢屍届o地說:“好吧!″說完便走了。我望著媽媽走遠(yuǎn)后,又把那包薯片找回來。這次我下了決心一定要嘗嘗。我果斷地撕開了包裝袋,聞一聞,真香!我拿了一塊“吧唧吧唧″地吃了起來。為了不被發(fā)現(xiàn)我吃得很快,囫圇吞棗,嘴上沾滿了油。很快,一包薯片就被我吃完了,嘴上的油也留了很多,我卻不以為然,放心大膽地回了家。
回到家,媽媽一眼就看見我嘴上的油漬,問我:“什么東西這么香?″我傻呵呵地說:“薯片味!眿寢岊D時火冒三丈,罵了我一頓,我真是此地?zé)o銀三百兩。
回憶起童年的樂趣真是無窮無味,特別是童年偷吃零食的趣事,它是我童年的一張明信片。
小學(xué)趣事作文4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天”,聽著《童年》這首歌,我不禁想起我那童年的趣事。
那是一個夜晚,我的聲音,打破了夜晚的寂靜。
那時,父親在我身旁學(xué)習(xí)日語,在書桌旁認(rèn)真寫字。我那時非常好奇,墨水是什么味道,酸嗎?甜嗎?墨水可以寫字,黑乎乎的好吃嗎?因為我那時非常喜歡吃東西,只要跟吃有關(guān)的,我都想嘗試一下。由于好奇心太強,便忍不住了試一試。我偷偷摸摸小心翼翼地拿出一根筆芯,生怕被父親發(fā)現(xiàn),說我傻。我將它放進(jìn)嘴巴,時間一秒一秒過去了,我時不時瞄了瞄爸爸。心里又有些害怕,但是心里還是像一個天真無邪的小孩一樣,開心得像一朵美麗的花。我接著吸,仿佛是進(jìn)了吃奶的力氣,快了快了,快到了,筆墨就快出來了,我使勁一吸。
“啊”,好像屋子都被震了一下。在旁邊爸爸被我嚇了一大跳,當(dāng)他回過神來,看到我的`樣子立馬帶我去洗舌頭,邊洗邊對我說:“你怎么那么笨,筆墨能吃嗎,味道好嗎?”我不耐煩了,心想:切,就是要想吃。
現(xiàn)在回想起這件事,我還是忍不住把筆芯芭放在嘴巴里吸一吸。但不敢太用力,因為我不想再嘗試筆墨的味道,也不想被同學(xué)笑話。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”,這首歌回響在我耳邊,這件事在我腦海里浮現(xiàn),有時候想到或說給他人聽,都會忍不住哈哈大笑。
小學(xué)趣事作文5
童年如溪水一般清澈,純潔,也如溪水一樣會流失。但童年那些美好的回憶一直埋藏在我心中。只要一回憶,童年重臨我心頭。
記得六年前的一個下午,那還是一個夏天,知了在門前的大樹上不停得叫,屋子里又悶又熱,我和姐姐就算開了空調(diào)也無濟(jì)于事。終于,姐姐忍不住了,準(zhǔn)備下去買雪糕吃,姐姐見外面烈日炎炎,就拿了一把太陽傘,誰知姐姐還沒出門就把傘撐開了,當(dāng)時我嚇呆了,因為奶奶說過在屋子里打傘是要變成小矮子的。當(dāng)時我只是一個五歲的小孩子,我就相信奶奶的話了。如今,姐姐居然在屋子里打傘,打傘會變成小矮子的,我害怕極了,用手遮住了眼睛,心里想到:“怎么辦,我最愛的`姐姐要變成小矮子了……”我想著想著,不禁眼淚嘩嘩。我放下手,等著奶奶回來救姐姐。不一會,姐姐回來了,我在姐姐身上東摸摸,西瞧瞧,邊看邊問:“姐姐,你沒事吧!”姐姐疑惑的摸摸我的頭,說:“妹妹,你沒發(fā)燒吧?”我不解的想了一個下午。第二天,我終于忍不住好奇,趁沒人在家的時候打了傘,還跳起了舞蹈,我玩了一個下午,晚上我都不敢睡覺了,一直到凌晨我才沉沉睡去。早上我馬上爬起來,量了量身高,結(jié)果讓我大吃一驚,我沒有變矮,反而長高了,我才嘆了口氣。
童年的傻事真是令人回味無窮;童年仿佛是遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,一去不還;童年是精致的小船,向夢想出發(fā)……我的童年,你好嗎?
小學(xué)趣事作文6
今天媽媽上街買回了泥鰍,我又想起5歲以前那兩件關(guān)于泥鰍的童年趣事。
那年暑假,我在外婆家過。一天早上我和舅舅到溝邊田里捉泥鰍,結(jié)果大獲豐收,把捉到的泥鰍放在盆里養(yǎng)?吹竭@活蹦亂跳的泥鰍我可高興了,蹲在盆邊舍不得離開,見我如此地愛玩,姨丈還從盆里抓魚來逗我。我對此愛不釋手,在我的一再央求下,爸爸終于幫我抓了幾條用一個玻璃瓶養(yǎng)了起來。
整個上午,我都拿著瓶子,圍著我可愛的'泥鰍舍不得丟開它們。忽然姨丈瞅著我一本正經(jīng)地對我說:“小星星,我剛才和那些小泥鰍結(jié)成的好朋友了,我再去看望它們時,它們一定會高興得活蹦亂跳的,你信不信?”
我想:姨丈又不是神仙,也不是孫悟空,他怎么可能與泥鰍說話并成為好朋友,那泥鰍又怎么會見了他就高興呢!于是我自信的搖了搖頭說:“我才不信,你什么時候與它們結(jié)成好朋友?你有這能耐?”
姨丈擺出一副吃驚的樣子:“不信,那我們一起去看看,看看那些小泥鰍見著我是不是會高興得活蹦亂跳的?”姨丈的樣子比我還自信。
“看就看!蔽也灰詾槿,邊說邊往泥鰍盆走去。
小學(xué)趣事作文7
在家里,最勤快的要屬媽媽了,我呢排第二,我那個“懶”爸爸,只能屈居第三了。那是因為,家里所有的家務(wù)活都是媽媽干的,即使爸爸閑得沒事,也懶得出手幫個忙。
一天,媽覺得身體有點不舒服,想讓爸爸做頓飯,可爸爸耍懶,死活不肯。在媽媽的再三催促下,爸爸才極不情愿地上了“戰(zhàn)場”。經(jīng)過半個小時的“鏖戰(zhàn)”,終于把他的.拿手好飯――面條做好了。由于爸爸工作時間太早,連吃也沒吃就去上班了。
過了一會兒,我和媽媽起床了。我摸了摸我那早已餓得“咕嚕咕嚕”叫的小肚皮,向廚房走去。我剛嘗了一口爸爸做的面條,便大叫起來:“這是什么面條?這么難吃!”媽媽聞聲趕到,我讓她嘗了一口面條,她差點沒吐出來。經(jīng)過媽媽的“深思熟慮”,原來是爸爸把鹽放成了糖。媽媽很生氣,但越想又越覺得好笑,真是“氣笑不得”呀!
晚上,爸爸回家后,被媽媽狠狠“表揚”一番,后來媽媽又對爸爸說:“為了‘獎勵’你,賞你做一個星期的飯!”
唉,你說我這個爸爸,好好的鹽不放,偏偏放什么糖呀!
小學(xué)趣事作文8
兒時,我最喜歡的就屬于捉泥鰍了。
在咸祥的幾棟房子后面,有一個泥鰍養(yǎng)殖地,養(yǎng)殖地里有十幾個大泥坑,里面有成千上萬條泥鰍。泥坑很淺,不到我膝蓋。有時一條泥鰍會躍出泥坑,朝著另一個泥坑,用盡全力跳過去。有時會兩三條泥鰍一起,在泥面上挖出一個大洞鉆進(jìn)去。有時,幾條泥鰍就像個無頭蒼蠅,徑直撞到人的`腳上,被人抓走……我經(jīng)常和朋友們一起捉泥鰍。兒時,我捉泥鰍可是出了名的。大家都喜歡和我一起捉泥鰍。因為捉到的泥鰍很多,晚上可以加餐。并且我有個“秘訣”。
秘訣是什么呢?其實就三個字,就是“快準(zhǔn)狠”。首先,要找到一個好位置——泥坑的角上,泥鰍一般都在角上休息,就次就是要準(zhǔn)備一個工具——手套和盆,泥鰍身體很滑,拿在手上,泥鰍就身體一扭,搖搖尾巴,從你手上掙脫。
當(dāng)戴上手套后,就沒有那么滑了,盆的作用就是把抓到的泥鰍放進(jìn)去,防止泥鰍逃走。就如同一個囚犯,為防止他越獄,要準(zhǔn)備一個特殊的房間,防止他逃走。最后就是“快準(zhǔn)狠”,看到泥鰍,就要瞄準(zhǔn),快速、狠狠抓住。
不過,用這種方法,要多加練習(xí),新手就沒辦法很快學(xué)會。
因此,我研究又一個了方法:在別人抓泥鰍時,當(dāng)泥鰍“嗖”一下滑下去時,就拿出盆,收獲一條泥鰍。這方法百讀不厭,屢戰(zhàn)屢勝。
捉泥鰍,那抹不去的童年回憶哦!
小學(xué)趣事作文9
記得有一次,我用洗潔精洗手,竟發(fā)現(xiàn)了一種吹泡泡的方法。
我先打開水龍頭,把手洗一下,再擠點洗潔精在手中,用手搓一搓,比一個OK的手勢,這時,“OK”的“O”里就出現(xiàn)了一層薄薄的透明圈,再向吹泡泡一樣,輕輕地吹一吹,便成功誕生了一個泡泡!看著胖乎乎的泡泡一個接著一個爭先恐后地從我手中溜向天空,我情不自禁地歡呼起來。
手吹泡泡也有技巧呢!用的勁兒不同,泡泡的形狀也不同。瞧!那個大得像氣球:這個小得像珍珠:連成串的像冰糖葫蘆,還有幾個感情好的,擠在一塊呢!在陽光的照耀,空中飛舞的泡泡被鍍上七彩的顏色,有淡淡的檸檬黃、有翡翠綠、有金黃的、天藍(lán)的……五彩繽紛,美麗極了!我伸出手,輕輕地碰一下泡泡,它就立刻爆炸,變成無數(shù)個小水珠,像雨一樣落下來。
有的泡泡能在空中飄呀飄,半天不散,那是泡泡中的英雄。白云映在泡泡上了,小樹、小鳥也映在可愛的泡泡上了,飄在空中的`泡泡多么自由啊,我多想和泡泡們一起在這一望無際的蔚藍(lán)的天空中翱翔,一起飛近這夢幻般美的世界,在那無憂無慮的地方盡情地玩耍。
童年那段美好的時光,將永遠(yuǎn)刻在我的心中,永垂不朽!
小學(xué)趣事作文10
我是一個男孩子,但看到女孩子們穿著裙子,跑起步來,裙子也一搖一擺,真美,于是自己也想穿裙子了。
有一天,老師把我叫住,對我說:“學(xué)校有個表演,想讓你去參加,怎么樣?”“好!好!”我頭點得像彈簧,高興得不得了。老師又說:“下午把這條裙子穿上,到操場訓(xùn)練去吧!卑!什么?裙子!我喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福的云!接過裙子,一看,真美!這是一條黑裙子,底部還有繡的小花,拿在手上,真柔軟,真舒服,穿在身上,一定好看得很吧!我把裙子折疊起來,小心翼翼的放在了書包里,生怕弄壞了。
到下午了,我迫不及待的把裙子換上,一看,?怎么這么丑?男也不是,女也不是,和想象中相差十萬八千里之遠(yuǎn)!我仿佛落下了無底深淵,那朵幸福的`云也消失了。我還是只得硬著頭皮走到操場,本以為其他的男孩子也要穿著裙子表演,而找到一點安慰?晌乙豢,全是女孩子,就我一個男孩!大家看著我,都哄堂大笑,有一個女孩還說:“嘿!來了個男不男、女不女的怪物!”我紅著臉,低著頭,不敢看大家的目光。從那個時候開始,我就不喜歡穿裙子了。
第二天,我找到老師,要求換一個女生去參加表演!斑@怎么行?要知難而進(jìn)才好!”老師不同意!鞍?我是一個男孩子啊!哎呀,老師,換一個同學(xué)吧,求您了!”我苦苦哀求到!澳呛冒!不過下一次你一定要去參加!闭f完,老師就
小學(xué)趣事作文11
今天是星期二,是我一生中難忘的日子之一。下午放學(xué)后,我們班同學(xué)正排著整整齊齊的隊伍,走在去往食堂的羊腸小道上,一路上,看見初高中部的`哥哥姐姐們手里都拿著香噴噴的包子,我們口水不由得流出來。我們加快前進(jìn)的步伐,很快來到食堂的包子攤前。
我們正準(zhǔn)備伸手去拿包子的一剎那,一個聲音從我后面的長龍中發(fā)出來:“這么多的包子,不如我們比賽,看誰吃的包子最多?”大家異口同聲地答道:“好!”說著說著,每個人都開始搶包子。
頓時,食堂里開始熱鬧起來,別看我身材小,搶起東西可是一把好手,我趁著他們亂成一團(tuán)的那一瞬間,從中間找了一個空檔,“嗖”的一下竄進(jìn)去,伸出雙手,用力向包子撲去,恨不得一口吞下所有的包子。我旁邊的同學(xué)也不示弱,他們見我這般用勁,也使出了他們的看家本領(lǐng)。
最終,我只搶到八個包子,站在一旁狼吞虎咽地吃了起來。而此時還有許多同學(xué)還在努力地爭搶著,那場面驚心動魄!這時,我們的生活老師走了出來,她見狀,出聲喝止了我們,很快食堂又恢復(fù)了原有的秩序。
今天真是個令人激動而又愉快的日子,雖然時間短暫,但令我終生難忘!
小學(xué)趣事作文12
童年的生活是快樂的,童年是無拘無束的,童年是有趣的,童年是……
你的童年一定發(fā)生了很有趣的事吧!先來聽聽我的童年趣事吧!
小時候的我好奇心很強。有一次在老家玩時,我看見了一座小橋,便興沖沖地走到小橋上,到了橋中間后發(fā)現(xiàn)了很窄小的階梯,在好奇心的驅(qū)使下,我繼續(xù)走了下去。原來下面是一條很淺的小河,但河很臟。我一不小心踩到了水,我很害怕,因為當(dāng)時是夏天,穿著涼鞋,腳底很不舒服,我立刻跑回家,用紙巾擦干,又跑出去玩了,好像什么都沒有發(fā)生過似的。后來由于不想媽媽訓(xùn)斥我,就沒有告訴媽媽這件事。
那時的.我人小膽大,類似的事情數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在想想都覺得特有趣。
小時候的我很崇拜動畫片里的魔仙和童話書里的公主,我就經(jīng)常和姐姐拿著纏著皺紙的紙棒子當(dāng)“魔法棒”,我倆在床上跳來跳去,嘴里喊著咒語,想想就好笑。
現(xiàn)在一和姐姐提起小時候的事情,姐姐總會咬牙切齒地說我掰斷了她好多個發(fā)箍,“哈哈哈”……
童年的趣事給我?guī)砹嗽S多歡樂,這些歡樂,是最美好的回憶。
小學(xué)趣事作文13
一天早上,我睡意正濃,一下子被鬧鐘的聲音吵醒了.我迷迷糊糊地看了一下鐘,把我嚇了個半死,半天都沒說出話來,因為現(xiàn)在已是七點三十分了。我很想現(xiàn)在馬上到學(xué)校,可是還是太晚了。我心里很害怕,因為我們的老師嚴(yán)厲極了。個一來遲到就讓我們罰站,還讓做一百道習(xí)題。我火速地洗完臉,又用最快的速度刷牙,然后背起書包正要走時,我發(fā)現(xiàn)鞋柜里有一張紙,上面寫著:童童,今天是星期六,媽媽今天有事不在家,你自己照顧自己。啊今天是星期六呀!我的心慢慢地平靜下來,慢慢地把書包放下,又慢慢地吃完媽媽給我留的面包和牛奶。心想,這真是一個既緊張又輕松的早上!
一天早上,我睡意正濃,一下子被鬧鐘的.聲音吵醒了.我迷迷糊糊地看了一下鐘,把我嚇了個半死,半天都沒說出話來,因為現(xiàn)在已是七點三十分了。我很想現(xiàn)在馬上到學(xué)校,可是還是太晚了。我心里很害怕,因為我們的老師嚴(yán)厲極了。個一來遲到就讓我們罰站,還讓做一百道習(xí)題。我火速地洗完臉,又用最快的速度刷牙,然后背起書包正要走時,我發(fā)現(xiàn)鞋柜里有一張紙,上面寫著:童童,今天是星期六,媽媽今天有事不在家,你自己照顧自己。啊今天是星期六呀!我的心慢慢地平靜下來,慢慢地把書包放下,又慢慢地吃完媽媽給我留的面包和牛奶。心想,這真是一個既緊張又輕松的早上!
小學(xué)趣事作文14
一個風(fēng)和日麗的下午,好朋友邀請我到萬象城的`溜冰場溜冰。好久沒溜冰了,心里又緊張又激動。
到了溜冰場,看見了許多人在自由自在地滑冰。有的平穩(wěn)地滑著,有的手拉著手,還有的在冰面上飛快地穿梭著,多么像海燕在大海上輕盈地飛舞著,又似雄鷹在碧空中乘風(fēng)翱翔。
我迫不及待地戴上護(hù)具,穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地走到了冰面上。我既興奮又害怕。扶著鐵欄桿,小心翼翼地向前滑著。
這時,朋友滑到了我的身邊,把我拉到了旁邊,對我說:“你怎么了?”我回答道:“沒什么,好久不滑冰了,總會有一些生疏嘛!”
“我也照樣生疏,可不也在滑嗎?你嘗試著有,‘八字腳’來滑冰試試吧!”朋友鼓勵我道。
“我也照樣生疏,可不也在滑嗎?你嘗試著用‘八字腳’來滑冰試試吧!”朋友鼓勵我道。
我實用“八字腳”來溜冰,身體微微傾斜,一開始滑得比較生硬,后來慢慢熟練起來了;,一留神兒,摔了個“四腳朝天”,“哎喲!”我摸著屁股叫著。媽媽看見 ,說:“不要害怕失敗,站起來!”我聽到了,忍著疼痛站了起來,心里默默地給自己加油。
經(jīng)過幾次失敗后,我明白了一個道理:無論遇到什么困難,都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心,因為失敗乃成功之母,只有堅持才能成功。
小學(xué)趣事作文15
要知道我們超級六(3)班可是趣事最多的一個班。每天都有趣事,就算那天沒有趣事,我們班都會制造一點趣事。我們班的趣事最大的優(yōu)點就是連老師也可以逗笑。不信?那就講一件有關(guān)我同桌的事吧:
某節(jié)音樂課,歐老師讓谷仔那一組講課。隨后,他們放了一首用馬頭琴彈奏的草原民歌。我的同桌聽得入迷了,拿起桌上的水壺,捧在手里,把它當(dāng)成馬頭琴開始彈了起來。他越彈越入迷,陶醉在了自己的音樂世界里。我望了望我的同桌,看著他那搞笑的動作,我不禁地笑了起來。我回頭拍了拍坐在我身后的小胖子(曹)的桌子。指了指我的同桌,小胖子瞪大了他的眼睛,過了一會,便捂著嘴偷笑。我的同桌看了看我,他看到我在笑,自己也笑了。坐在周圍的同學(xué)被我們的'笑聲吸引了過來。目光全部轉(zhuǎn)移到了我們這兒。不一會兒,老師也被吸引了,她用兇狠的眼神盯著正在“發(fā)瘋”的“肚子疼”。我的同桌睜開了眼睛,他發(fā)現(xiàn)老師正在用兇狠的眼神盯著他,便立刻停止了他那搞笑的動作,把頭用力往桌子上一撞,就再也沒有抬起過頭。我們?nèi)喽夹α,老師也笑了,就連站在講臺上正在講課的谷仔也忘記了自己在講課,跟著我們一起笑了起來,
現(xiàn)在你信了嗎?
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