有關(guān)小學(xué)生精靈作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生精靈作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生精靈作文 篇1
那在空中舞動(dòng)的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風(fēng)與她嬉戲,不一會(huì)兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應(yīng)得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
從古至今,雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的.“未若柳絮因風(fēng)起”,到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。民間認(rèn)為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來(lái)的?
看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球,之后,幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!初中作文網(wǎng)
雪,冬天的精靈;你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī);你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆;你給孩子們帶來(lái)了歡笑。
小學(xué)生精靈作文 篇2
“叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么聲音?原來(lái)是低年級(jí)小朋友們?cè)谏象w育課的集合交響呤啊。聽!一陣短暫的呤聲后,原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),喧鬧無(wú)比?!那一個(gè)個(gè)來(lái)回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。
怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音?仔細(xì)看看,呵!原來(lái)是那些平時(shí)默默無(wú)聞的小精靈們啊!這些可愛的小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面,總愛在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么,今天他們又會(huì)談些什么呢?
博學(xué)多才的樹精靈開口說(shuō)道:“我想大家在人類世界一定都認(rèn)識(shí)許多朋友吧?今天我們就來(lái)介紹一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰(shuí),好嗎?”
熱情似火的火精靈大大咧咧地?fù)屩f(shuō)::“我先說(shuō),我先說(shuō),我的好朋友嘛,很簡(jiǎn)單!他是一個(gè)男孩,不過(guò)我喜歡他的原因是樂(lè)于助人,用路見不平,有人鏟來(lái)形容他,是再適合不過(guò)的了。你們猜猜他是誰(shuí)?”大家一起說(shuō):“知道知道,是周凱嘛!”
溫柔可愛的花精靈輕輕的說(shuō):“我的好朋友是一個(gè)有愛心的小女孩。她每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)為花朵們澆水!薄皩(duì)對(duì),是張雨,我們天天都見到的。
朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱,大聲說(shuō):“我的好朋友是個(gè)酷愛游泳的`男生,他經(jīng)常鍛煉身體,所以長(zhǎng)得又高又壯!薄笆堑氖堑模行×,叫小亮!贝蠹覡(zhēng)先恐后的搶著說(shuō)。
這時(shí)樹精靈又說(shuō)了:“大家的好朋友都很優(yōu)秀,那么你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點(diǎn)的孩子,還沒(méi)有精靈朋友呢?”大家都沉默不語(yǔ)。
最后,樹精靈對(duì)眾人做了個(gè)總結(jié):“我們不能只喜歡優(yōu)秀的,能干的孩子。那些有缺點(diǎn)孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友,隨時(shí)隨地提醒他們。總有一天他們也會(huì)成為人人喜歡的好孩子的,你們說(shuō)呢?”
哈哈!可愛的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了!教室里又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生精靈作文 篇3
體育課,我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到乒乓臺(tái)場(chǎng)地打球,那白色的小球就像一個(gè)小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們你來(lái)我往,玩得非常開心,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣喝彩聲。
“小心,球……”只聽一聲驚呼,小明收腳來(lái)不及了,那個(gè)小“精靈”被踩得陷進(jìn)去了一個(gè)凹面,這可怎么辦啊,還怎么玩,有幾個(gè)小朋友不高興了,小明也低下了頭,這時(shí)我想以前看到過(guò)高年級(jí)的哥哥好像有一個(gè)方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。
我照著以前看到的先從辦公室里借來(lái)沸騰的水,再將球放到了水里去,用水將球全部蓋住,等了一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了,精靈的肚子又挺起來(lái)了,我們大家都?xì)g呼起來(lái):“哎,真棒!”“你真厲害,怎么想到的?”“這是怎么回事?能說(shuō)說(shuō)嗎?”……“我也不知道啊,我看別人也是這么干的”,我解釋說(shuō)。但我心想:一定要把這個(gè)方法的原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……
星期三的上午,我們和往常一樣來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課——空氣的熱脹冷縮。在課上,我懂得了:原來(lái)空氣和別的物質(zhì)一樣,體積不是永遠(yuǎn)不變的,在遇到熱的時(shí)候是會(huì)脹的',而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快!芭,原來(lái)是這樣的!”我心理想!霸谖覀兩町(dāng)中這種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里?”我急忙說(shuō):“我能讓干癟的小乒乓鼓起來(lái)!這也是用了這個(gè)原理!薄笆堑模@就是科學(xué),在我們生活中,科學(xué)無(wú)處不在”,老師豎起大拇指說(shuō)
小學(xué)生精靈作文 篇4
一束陽(yáng)光,射進(jìn)了窗戶,照亮了屋子里的鳥籠。鳥籠里有兩只鸚鵡,他們?cè)诓煌5馗璩渲幸恢唤凶稣渲,一只叫做鳳眼。
珍珠很安靜,她是一個(gè)聰明乖巧的小女孩。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆珍珠,炯炯有神,充滿了生機(jī),她的名字就是由此而來(lái)的。她的肚子是銀色的,在陽(yáng)光下像銀子一樣閃閃發(fā)光。她的尾巴是大地的顏色。翅膀是銀白色的,上面有著墨黑和淡黃的斑塊。她頭上有簇銀白色的短毛,很優(yōu)雅。
鳳眼很調(diào)皮,是一個(gè)老找麻煩的小男孩。他的眼睛像是鳳凰的眼睛,長(zhǎng)得非常完美,他的眼睛里總是射出高貴和傲慢的眼神,他的名字就是由此而來(lái)的。他的肚子是雪白的,在陽(yáng)光下跳來(lái)跳去的時(shí)候,像雪一樣耀眼。它的尾巴是金黃色的,拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像很驕傲。因?yàn)槌岚蛞彩茄┌籽┌椎,尾巴真像雪中的?yáng)光。他的頭上有一簇金黃色的短毛,像一個(gè)小皇冠,更襯托了他的高貴。
我放進(jìn)了小谷粒,給它們喂食。珍珠不緊不慢地走向她的食物,邊走還 邊翹著她優(yōu)美的'尾巴。她從容不迫的樣子讓我真以為她的祖先是一只鵝。而鳳眼像一只猛虎一樣,向他的食物撲了過(guò)去,使勁地啄起來(lái),像小雞啄米一樣。當(dāng)鳳眼都吃了一半的時(shí)候,珍珠才緩緩而來(lái),她先吃了一口胡蘿卜(給鳥補(bǔ)充胡蘿卜素的),又咬了一口青菜(給鳥補(bǔ)充維生素的),再啃了一口墨魚骨頭(給鳥補(bǔ)鈣的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而鳳眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完飯后,珍珠又開始練起了她的歌,而鳳眼呢,正在呼呼大睡。
這就是我兩只可愛的玄鳳鸚鵡。
小學(xué)生精靈作文 篇5
她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣,嵌在白暫的臉上,可愛得像個(gè)“小精靈”。
她樂(lè)于助人,性格溫和,大家都喜歡和她做朋友,最令我們佩服的是,她不僅長(zhǎng)得可愛,而且還有一顆誠(chéng)實(shí)的心靈。
有一次,數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷發(fā)了回來(lái),我考得還好,正得意洋洋時(shí),扭頭一看,見她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看,原來(lái)她考了滿分。我恭喜她說(shuō):“不錯(cuò)嘛,回去可以問(wèn)你媽媽拿獎(jiǎng)勵(lì)了!”她沒(méi)說(shuō)什么,只是笑,是那種喜出望外的笑。
老師開始評(píng)獎(jiǎng)試卷了,當(dāng)講到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下,我見了,低聲問(wèn)她:“怎么了?”她輕聲答道:“老師改錯(cuò)了我的題,我點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)!蔽疫B忙看了題目,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了要扣四分的,我心里真為她捏了一把汗。
“丁零零”,下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來(lái),說(shuō):“我去找老師,讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來(lái)!蔽疫B忙阻擋她:“還是別去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜啊!”她猶豫了片刻,思索究竟該不該去,想了一會(huì)兒后,她還是毅然決定老師的.辦公室走了進(jìn)去。
后來(lái),老師在班里表?yè)P(yáng)了她:“伍同學(xué)能誠(chéng)實(shí)地找老師改回自己的分?jǐn)?shù),大家要向她學(xué)習(xí)!”可她卻謙虛地?cái)[擺手:“不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我的,我只是想要自己真實(shí)的成績(jī)!弊嗤瑢W(xué)聽了,都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。
誠(chéng)實(shí)比金子還有寶貴,這就是她,一個(gè)不僅長(zhǎng)得可愛還很誠(chéng)實(shí)的“小精靈”,想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字叫——伍斯琴。
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