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落葉小學(xué)作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的落葉小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
落葉小學(xué)作文1
大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，我情緒低落，想出去走走，來(lái)到一個(gè)公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，，在陽(yáng)光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，真熱，我有點(diǎn)累了，坐在一棵大樹下，正好涼快一下。我看見地上有幾道陽(yáng)光出現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我抬起頭來(lái)，無(wú)數(shù)的葉子為我擋住了陽(yáng)光，不，是葉子消除了我心中無(wú)數(shù)的煩惱，是葉子讓我覺得心情舒暢，而它卻不向我索取回報(bào)，我很快樂，漸漸地，我與大自然融為一體了……
我知道，雖然落葉不起眼，但它可以美化環(huán)境，進(jìn)行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見，葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報(bào)的人們。
落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，正如花兒因?yàn)橛辛司G葉的.襯托才顯的如此美麗;月亮有了太陽(yáng)的照耀下才顯得如此迷人。如果我們?nèi)巳硕枷袢~子一樣，世界將會(huì)變成美好的人間。
落葉小學(xué)作文2
美麗的秋天又來(lái)了，與過去一樣，一夜之間，葉子黃了。一陣秋風(fēng)，落葉滿地……不同的是，在這個(gè)秋天里，我學(xué)到了很多，進(jìn)步了很多。
在天空中自由自在地飛，是每一只小鳥的愿望。即使天上刮起了龍卷風(fēng)，也阻攔不了小鳥展開翅膀，自由自在地飛翔。我也要像小鳥一樣，有夢(mèng)想，不放棄，努力追尋，相信有一天會(huì)現(xiàn)實(shí)。而一片葉子落下來(lái)，卻是一個(gè)關(guān)于生命的.故事，讓我們一同走進(jìn)繪本吧！
前幾天，媽媽給我?guī)?lái)了一本叫做《一片葉子落下來(lái)》的繪本。這本書主要講了一片叫弗雷迪的普通樹葉，與鄰居——其它葉子一起，在春天自由自在的成長(zhǎng)，夏天為乘涼的人遮陽(yáng)，秋天讓公園變得五彩繽紛，冬天與泥土合為一體讓樹干更加強(qiáng)壯起來(lái)的故事。
讀了《一片葉子落下來(lái)》這本繪本，讓我明白了一個(gè)道理，增長(zhǎng)了知識(shí)，受到了啟發(fā)。那就是，這世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，無(wú)論是大的還是小的，都有屬于自己的生命期限。只不過有的長(zhǎng)有的短而已，但是都要面對(duì)死亡。因此，在這有限的時(shí)間里，我們應(yīng)該像平凡的樹葉那樣，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更美麗，更富強(qiáng)！
同學(xué)們，讀書是不是很有趣？那就讓我們一起愉快地閱讀吧！
落葉小學(xué)作文3
秋天到了,風(fēng)爺爺帶著小落葉說(shuō)說(shuō)笑笑的飛走了.
他們來(lái)到花園里,菊花說(shuō):落葉落葉,你當(dāng)我的遮陽(yáng)帽吧!落葉說(shuō):好哇好哇！一個(gè)星期后，風(fēng)爺爺來(lái)了，他接走了小落葉。小落葉對(duì)菊花說(shuō)：菊花菊花，明年我還來(lái)看你！
他們來(lái)到了小河邊，小魚說(shuō)：落葉落葉，你來(lái)當(dāng)我的小傘吧！小落葉說(shuō)：好哇好哇！三天后，風(fēng)爺爺來(lái)了，他接走了小落葉。小落葉默默地跟小魚告別。
他們來(lái)到院子里，小燕子說(shuō)：伙伴們，來(lái)信了，我們要到南方去啦！小落葉問：你們會(huì)回來(lái)嗎？小燕子說(shuō)：當(dāng)然了，這里可是我們的'故鄉(xiāng)呀！說(shuō)完就飛走了。
風(fēng)爺爺說(shuō)：小落葉，旅行到此結(jié)束，再見了！說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。
小落葉，靜靜地看著小燕子展翅高飛，風(fēng)爺爺騰空而起，忽然，有一種沖動(dòng)在他的心中沸騰，他大喊：小燕子，風(fēng)爺爺，再見了！小燕子向著小落葉擺擺手，風(fēng)爺爺向他露出了溫馨的笑容，小落葉，想起以前樹媽媽對(duì)他們講的小故事：秋日落葉的時(shí)候眼睛中出現(xiàn)了一滴晶瑩的露珠。
落葉小學(xué)作文4
秋天被許多人認(rèn)為是衰敗的季節(jié)，因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁殺人”的詩(shī)句。秋天的確是凋零的季節(jié)，葉黃了，花敗了。
也許葉子是秋天的象征，告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗，可謂一葉知秋。秋天來(lái)了，枯老的樹上那一片片被染紅的葉子紛紛脫落。曾幾何時(shí)，黃葉是否還記得那夏天的綠染，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，到了秋天就漫天飛舞，被頑皮的風(fēng)兒把快要落到地了的葉兒又吹起來(lái)，輾轉(zhuǎn)不寧。也許葉兒想就這落到地上的時(shí)間大展一番，與蝴蝶天姿競(jìng)美。
人生應(yīng)如這枯葉，歷經(jīng)磨難，最后化作春泥更護(hù)樹，人需要經(jīng)歷困難挫折，才能有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造未來(lái)，打造美好的明天。
我們現(xiàn)在是一個(gè)永不停歇的世界，每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)分，以做到生命的延續(xù)。人總會(huì)離開社會(huì)，就像葉子總有離開樹的`一天，不是人生遺棄我們，而是我們無(wú)可奈何的凋零，所謂“落林新葉催陳葉，長(zhǎng)江后浪推前浪�！彪m然我們走了，但更希望能跟落葉一樣“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼篮竽芙o下一代留下美好的天地，葉子將原來(lái)屬于他的位置留給下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量，使她在來(lái)年更有力的生長(zhǎng)，這就是凋零的美麗，“落紅”的意義，雖然殘酷，無(wú)可奈何，但實(shí)在，這正是自然的啟示，黃色死亡，但同時(shí)代表著新生命的誕生，只需要等待。
落紅，是無(wú)可替代的，也是必然的，樹葉離開樹的悲哀，演繹新生命的喜悅，這就是自然規(guī)律，自然的新陳代謝！
落葉小學(xué)作文5
落葉，如果你在別人耳邊提起這個(gè)詞，那人一定會(huì)露出厭惡的神情，還可能捂住你的嘴冷冷的對(duì)你說(shuō)一聲：“晦氣！”就不讓你繼續(xù)往下說(shuō)了，但在我眼中，落葉也是美麗的。
氣溫漸漸下降，秋風(fēng)刮過，就從驕陽(yáng)似火的夏天變成了秋天。
誰(shuí)都說(shuō)：“秋天是豐收的季節(jié)。”花兒謝了，果子熟了。人們都忙于豐收，很少有人去注意那些漸漸發(fā)黃的葉子。一片片葉子沒有忘記母親的呵護(hù)，在自己脫落后又飄落在母親的腳下，安撫受傷的.母親�！奥淙~歸根”多么無(wú)私的愛，回報(bào)母愛值得敬重！
我想，落葉保持著樂觀心理，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的落在地上，有節(jié)奏的翩翩起舞，好像一群蝴蝶，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子又落下了一大片。
看那，那枯黃的葉子，在生命即將終結(jié)時(shí)，它沒有一絲怨恨，沒有悲傷，心中只有那份無(wú)畏的從容與坦然。走向生命的終點(diǎn)時(shí)，它們沒有因?yàn)榭謶侄献〔椒�。而是跳著輕快的舞步，笑著走完人生的最后一程。因此，每片葉子落地時(shí)，我內(nèi)心都充滿欽佩之情。
與人類相比，人類有時(shí)是那么渺小。在生活中，每個(gè)人都有逃避的時(shí)候，有什么資格去評(píng)論落葉呢？
落葉是美麗的，它那廣闊的胸懷，是我們無(wú)以倫比的！
落葉小學(xué)作文6
假如柳絮是春天的郵票，那么落葉就是秋天的名片；假如綠色是夏的顏色，那么金色就是秋的外衣；假如堆雪人是冬天的樂趣，那么撿落葉就是秋天的快樂。
秋天到了！秋風(fēng)像郵遞員一樣忙碌，它把邀請(qǐng)函發(fā)遍了每棵大樹。收到了秋的訊息，銀杏樹趕忙換上了黃衣服，迫不及待地和樹媽媽告別奔向大地的懷抱。收到了秋的訊息，楓樹穿上珍藏已久的大紅禮服，成了秋天里最亮麗的風(fēng)景，在風(fēng)中驕傲地點(diǎn)著頭。只有冬青樹收到了秋的訊息，還依依不舍保持著夏的樣子。
我喜歡在秋天里野餐，躺在落葉鋪成的地毯上，望著藍(lán)天白云，我不一會(huì)兒就睡著了。我還喜歡把落葉收集起來(lái)，用不同顏色、不同形狀的.落葉拼成一幅幅美麗的拼貼畫，有的做成擺著大尾巴的金魚，有的做成拖著長(zhǎng)裙的美少女，還有的做成翩翩起舞的蝴蝶。我還經(jīng)常和小伙伴們用落葉玩過家家，我們用一根細(xì)長(zhǎng)的樹枝把落葉串起來(lái)，做成美味的“串燒”，再吆喝著來(lái)賣，有趣極了！
落葉，就像秋天的精靈，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂！
落葉小學(xué)作文7
在秋天里，落葉是常見之物，但那燦爛秋陽(yáng)下一片片繽紛的落葉里，是悠悠時(shí)光的見證，是生命歷練極致的色彩。
邁步于秋天的樹蔭下，在不經(jīng)意間拾起一片落葉，觀察它的紋理。那片葉子應(yīng)該是落下來(lái)不久，在黃中透出點(diǎn)綠，上面的脈絡(luò)也極為清晰。那一根根葉脈上記錄著它為成長(zhǎng)而進(jìn)行的努力，記錄著它為人們遮陽(yáng)時(shí)的快樂，也記錄著它成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷的風(fēng)霜。然而這片葉子卻悠然飄落于大地母親的懷抱，但它沒有過任何遺憾，因?yàn)樗冻鲞^，努力過，最后成為了一片精致的落葉。
一陣風(fēng)吹來(lái)，又是一片片葉子從樹上落下來(lái)，它們隨著秋風(fēng)在空中舞蹈，如彩蝶般飛旋，跳躍，落地，為自己最后的生命獻(xiàn)上一支絕舞，為自己曾在這個(gè)世界上留下痕跡，在秋風(fēng)的唱和中，最后悄然落地，為一抹抹鋪展的金黃里又添取了新的一員。
我在落葉上繼續(xù)走著，落葉發(fā)出咯吱的響聲，又一片惹眼的葉子出現(xiàn)在我的眼前。那是一片銀杏葉，看上去就像一把金制的扇子，閃得耀眼，拿起這片葉子，摸上去如云一般柔滑，就像一段絲綢，讓人感到大自然的'神奇。
當(dāng)秋天的葉子逐步換上新顏，入目的姹紫嫣紅��！怎不令人如癡如醉，你詮釋著生命的過程，沉淀著生命的美麗，你就是秋天里最動(dòng)人的一首歌！
落葉小學(xué)作文8
秋高氣爽，落葉飄拂，我作為其中一員從樹上飄了下來(lái)。
在路途中我被一陣風(fēng)吹到了半空中，我有點(diǎn)恐懼想快點(diǎn)落在地面上，可是風(fēng)把我越吹越遠(yuǎn)了。突然，風(fēng)也許是吹累了，停了下來(lái)。我連忙飄飄悠悠抓緊時(shí)間讓自己落下來(lái)，深怕風(fēng)一個(gè)不小心又吹起來(lái)。我慢慢的落到了一條小溪上，我遇到了一只快要淹死的螞蟻，沒等它發(fā)話我就猶豫的`把它帶上了。然后我?guī)е浵來(lái)樍髦毕�，終于到了一處河岸來(lái)到了陸地。
由于剛來(lái)到陸地，太累的我就這樣昏昏沉沉地睡覺了。在睡夢(mèng)中我感覺到有什么東西在我身上爬來(lái)爬去，我蒙的睜開眼就看見一群螞蟻。我問到：“你們?cè)诟墒裁囱�？”螞蟻回答到：“冬天快要�?lái)了，我們?cè)趦?chǔ)藏糧食呢！”接著我也被螞蟻帶到了地下。
螞蟻帶我穿過一條條的小道，來(lái)到了地下的一個(gè)房間，然后我遇到了蚯蚓，它不屑地說(shuō)道：“你這個(gè)樹葉來(lái)到地下干嗎？有什么用？”我說(shuō)：“我進(jìn)入泥土后不僅能肥沃泥土，還可以促進(jìn)小草的生長(zhǎng)�！彬球韭犃酥笏贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，爬了進(jìn)來(lái)，一起幫我松了松土。慢慢的我感到我的身體在慢慢的變小，原來(lái)我開始進(jìn)入泥土了。過了幾天，我化為了泥土里的一員。
最后，我成為了肥料，幫助小草和大樹生長(zhǎng)，真是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！爆F(xiàn)在在世界的某一個(gè)角落，一片葉子又開始了這樣的路途。
落葉小學(xué)作文9
秋風(fēng)悄悄地把秋天帶來(lái)了。伴著那柔和的秋風(fēng)，我，走入滿眼山風(fēng)水景的懷抱，山徑曲折，我順著石階而上······
看，不遠(yuǎn)處的楓林，葉子全紅透了，火一般的葉子，點(diǎn)燃了我的激情；極目遠(yuǎn)眺，你會(huì)看見那山的巍峨、水的柔情。
走入林中，那楓樹群映入眼簾，看，那是一對(duì)比翼雙飛的蜻蜓，是秋的游覽者，它們也許體驗(yàn)過蒙娜麗莎的微笑、貝多芬之曲的美妙、伽利略的定律，甚至是諸葛亮的思想！
躺在地上，一枚火紅的楓葉飄悠悠地落在了我的額頭，拿起它，細(xì)數(shù)精致的`紋理，我仿佛看見了那生命的奧秘。繼而，我又在地上拾起一枚枯黃的老葉，我感慨萬(wàn)分，我好像想起了什么······
對(duì)呀！爺爺、奶奶不就是個(gè)例子嗎？他們也曾光彩，也曾擁有青春。啊！正是如此！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。是�。∈篱g萬(wàn)物都會(huì)從豐美走向凋零，只是葉子走得更急了些！
��！是落葉使我懂得了生命蘊(yùn)含的奧秘；是落葉使我懂得珍惜生命；也是落葉讓我看清了匿藏在大千世界里那永恒不變的真理：無(wú)論是什么都得體驗(yàn)從豐美走向凋零的大轉(zhuǎn)變！
我愛落葉！也愛秋！
落葉小學(xué)作文10
時(shí)光飛逝，秋天到了。有人說(shuō)，秋天是彩色的。有人說(shuō)，秋天是五彩繽紛的。有人說(shuō)，秋天是多姿多彩的。有人說(shuō)秋天是彩虹糖。但我覺得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬(wàn)的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了！點(diǎn)點(diǎn)斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收！走進(jìn)村里，婀娜多姿的山白蠟樹葉。只見它纖細(xì)的葉柄上布滿了一片片小小的樹葉。樹葉綠的發(fā)黑，微微有一點(diǎn)向里卷，像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見。樹葉的.邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯，又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來(lái)，像像人們吹的銅號(hào)。四季常青的冬青樹，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走進(jìn)去看，那橢圓形的葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹形狀十分奇怪，每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條！顯得壯觀極了！看著這一片片琳瑯滿目的秋葉，讓我情不自禁的想起了一首古：“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)與火對(duì)愁眠。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我愛充滿鳥語(yǔ)花香的春天，但我更愛形態(tài)各異、五彩繽紛的秋天。
落葉小學(xué)作文11
吸著冰冷的空氣，拖著沉重的步伐。漫無(wú)目的地游蕩于天地間。
仰望頭頂?shù)奶炜�，失意與惆悵襲遍全身。天依舊是那么的蒼白，了無(wú)生趣，正如我無(wú)力的思緒。不知道從何時(shí)開始，樂觀活潑的我，變得如此患得患失。我不敢去想，我也不愿去想，生怕劇烈的思潮會(huì)讓我疲憊的身心崩潰。我渴望，渴望著有一股力量注入心靈，能夠支持并且指引我走完以后的路。可是，周圍的一切卻又是那樣的死氣沉沉，難道老天也失去了方向嗎？這樣的環(huán)境，讓我嗅到了令人恐懼的氣息。
眼前似乎飄過了什么，是落葉。它靜靜地躺在地上。結(jié)束了它的生命，枯黃干癟的外表下，透露出無(wú)盡的滄桑。飄落之前，它沒有掙扎，也沒有埋怨，因?yàn)樗�，自己的一生雖然短暫，卻也輝煌過。只要有著對(duì)生命的感恩之心，無(wú)論何時(shí)何地，屬于自己的.那片凈土永遠(yuǎn)也不會(huì)被占據(jù)。
聽著落葉的聲音，看著它脫離枝頭的擁擠，自由舒展地躺在那兒，似乎比簇?fù)碓谥︻^更有一種遺世獨(dú)立的美麗。
許多生命，無(wú)法激蕩出優(yōu)美的旋律，可是在悄無(wú)聲息的背后，卻隱藏著另人銷魂的感動(dòng)�；蛟S生命的意義不在于物質(zhì)上的所得，而在于精神層面上的提升，是一種歷盡滄桑的淡然、隱忍。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那片落葉也同樣飄進(jìn)了我的心，為我沉寂已久的心湖蕩起了漣漪。
漸漸的，腳下的步子輕快了，茫然的感覺消失了，因?yàn)槲抑�，前面的天空是藍(lán)色的。
落葉小學(xué)作文12
“呼……呼……”蕭瑟的秋風(fēng)吹過樹梢，小雨，也滴在了樹梢上。隨即，又是一片落葉，從樹梢上，輕悠悠的飄了下來(lái)。那普通的落葉，若是不仔細(xì)的觀察，就根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗。
腳踩在片片黃葉之上，猶如踩在地毯之上，閉上眼睛，跟隨行人從“地毯”走過，只聽見一陣陣“沙沙……沙沙”的聲音，清脆、悅耳，好像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。通過這些音符，就仿佛看見了一片片落葉，輕輕的，飄落在了地上，美麗而又動(dòng)人。彎下腰來(lái)，在樹旁撿起一片落葉，嗅一嗅，頓時(shí)，一股夾雜著泥土味的清香和一顆小小的露珠，就涌入了我的腦海里，使我清醒了許多。
趴在樹下的石椅，靜靜的看著落葉從樹梢飛舞，似蝴蝶，似扇子，旋轉(zhuǎn)著，無(wú)聲無(wú)息的飄落著。有的樹葉飄進(jìn)了水里，有的樹葉則飄到了土壤上，有的.，卻落在了大樹的周圍。我想，這就是落葉歸根吧！這些落葉，就像我們的人生，就算在冬天脫光，但是，我至少還來(lái)到過這世上，經(jīng)歷過春夏秋啊！就算，只有這短短的九個(gè)月，我，也無(wú)憾了。
向下看，一朵開得很艷的鮮花映入了我的眼簾，鮮花旁，還有幾片干枯的樹葉，看見這些干枯的樹葉，我不禁驚嘆，這是多么美麗的落葉�。∷鼈冸m然早已沒有了生命，但是，它們卻很無(wú)私，即使自己死了，也要將殘余的力量，奉獻(xiàn)出來(lái)，幫助其他的植物。我們身邊，具有落葉精神的人，也有許多。例如在山區(qū)修建鐵路的工人、在馬路上打掃清潔的清潔工、在礦山中挖礦的礦工……
落葉真美！
落葉小學(xué)作文13
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出的麥子終于成熟了。當(dāng)農(nóng)民看到自己種出金燦燦的麥子，一定會(huì)很高興吧！
在秋天里，我躲在一棵梧桐樹下休息，這時(shí)，一片樹葉落在了我的頭上，我從頭上拿起了這片樹葉，仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)這片梧桐樹葉活像一把小扇子，從樹上落下來(lái)，扇啊，扇啊，為人類扇走了炎熱的夏天迎來(lái)了涼爽的秋天。這片葉子不大又不小，而且是我最喜歡的黃色，讓人看看覺得十分可愛。我拿起這片樹葉放在鼻子跟前聞了聞，發(fā)現(xiàn)這片葉子有一股淡淡的清香！“��！真香哪！”我禁不住感嘆道。①一不小心，這片樹葉從我的手上落了下去，風(fēng)一吹，滿樹的樹葉“沙沙”地響了起來(lái)，好像在用掌聲歡迎著秋天的'來(lái)臨。我又撿起了這片樹葉，①剛剛拿起這片樹葉我就覺得這葉子十分粗糙，不像春天時(shí)的樹葉那樣十分光滑、細(xì)？�？吹竭@片樹葉，我就會(huì)想起秋天。
想起秋天，我就會(huì)想起農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出的水果終于成熟了。他們高高興興的把水果運(yùn)到城里去賣。想到這里，我覺得我們自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在我自己的秋天里收獲更多。
落葉小學(xué)作文14
我們?cè)诒本┞糜蔚牡谌�，就去觀光了全國(guó)著名的中央廣播電視塔。
我們乘著汽車來(lái)到了電視塔，只見它高高地聳立在我們的面前。電視塔的門前有兩條黃色的巨龍正在騰云駕霧，這象征著我們的中華民族在騰飛。聽說(shuō)，這還是江澤民爺爺送的呢！龍的兩旁盛開著各種五顏六色的花朵，有紅的、黃的、橙的、紫的、粉紅的……
走進(jìn)大門，我們乘著急速電梯去觀光首都的美景。隨著電梯的'啟動(dòng)，我的耳膜漸漸地巨痛起來(lái)，難受極了。聽叔叔阿姨說(shuō)，把嘴張開，耳朵就不疼了。我趕緊張開嘴巴，果然好多了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了講解員阿姨甜甜聲音：“歡迎光臨……急速電梯到達(dá)238米的塔頂，只需17。2秒�！痹捯魟偮洌娞莸拈T就開了。
隨著人流，我們來(lái)到了觀光廳。透過巨大的落地玻璃，從高處往下看，眼前這一切，就像進(jìn)入了一個(gè)小人國(guó)。地上的行人就像一只只螞蟻在地上爬行；馬路上行駛的汽車就像是玩具小汽車；而人們居住的房子，就像是一塊塊面包；遠(yuǎn)處的山也不再雄偉挺拔了……我像一個(gè)巨人，在首都的高空中行走。
��！我真為我們的祖國(guó)感到自豪。過了許久，我們才依依不舌地離開了中央廣播電視塔。
落葉小學(xué)作文15
“僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋�！泵慨�(dāng)我看到這句詩(shī)句，就會(huì)想到那秋天的落葉�！奥淙~他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人�！惫糯脑�(shī)人們總是喜歡把秋天看做悲傷的季節(jié)，秋天的事物也不例外。詩(shī)人們也會(huì)用落葉來(lái)表達(dá)自己思鄉(xiāng)的.感情。也有人覺得，落葉很漂亮，看著那金黃的葉子翩翩落下，是一件令人陶醉的事情。也有人覺得，落葉一下子會(huì)落很多，很不美觀。也就是說(shuō)，每個(gè)人對(duì)落葉的看法都不一樣。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽艺J(rèn)為，落葉并沒有那么令人討厭，也沒有那么凄涼，而是像春天的繁花那樣，有著屬于自己的那獨(dú)特的美。倘若不相信，可以去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：拾起一片落葉，讓陽(yáng)光透過它。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)殛?yáng)光的穿透，葉脈看得一清二楚，其他部分變成了半透明的樣子，好似重新獲得了生命那樣，散發(fā)著它那特殊的美。
“樹樹皆秋色，山山唯落暉�！甭淙~的品質(zhì)也值得令人敬佩。夏天，它們滿身碧綠，郁郁蔥蔥的在樹上，為人們組成一片陰涼。人們總是對(duì)它們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，可它們卻沒有一點(diǎn)驕傲的表現(xiàn)，依舊為人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。秋天，它們失去了以往的光彩，離開了樹，掉到了地上�？此茮]有了用途的它們，被人忽視，被人唾棄，甚至被人當(dāng)做垃圾，但是它們并沒有抱怨，也沒有灰心。這次，它們奉獻(xiàn)出自己的生命，化身為養(yǎng)料，讓更多的植物展現(xiàn)光彩。做人，也要像落葉那樣，不去輕易追求利益與名次，做好自己才是最好的。
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