放風(fēng)箏的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文1
陽(yáng)春三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),這是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我們班的風(fēng)箏幾乎都是千篇一律,唯有蔣珂穎、華齊清、沈佳琳的風(fēng)箏獨(dú)樹(shù)一幟,是紙鴛、金魚(yú)和紙飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。我們都是蝙蝠和憤怒的小鳥(niǎo)……
五一班和五二班一起放風(fēng)箏,靜寂的操場(chǎng),一瞬間變得熱鬧起來(lái)。
我們先把風(fēng)箏裝完,再把風(fēng)箏線穿上,一個(gè)個(gè)精美絕倫的風(fēng)箏“起航”了。我們熟練地一收一放,風(fēng)箏就有迎風(fēng)招展飛的越來(lái)越高。天空中出現(xiàn)了蝙蝠和憤怒的小鳥(niǎo),這是金魚(yú)游過(guò)來(lái),它搖頭擺尾闖進(jìn)了“蝙蝠大軍”,不知咋滴,與我的蝙蝠纏在一起,雙雙在天空中墜落下來(lái)。金魚(yú)的主人——沈佳琳和我費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏線給解開(kāi)了,不用和金魚(yú)纏在一起了。
我的風(fēng)箏又飛上天去了,我看見(jiàn)天上有一只大鵬展翅的“雄鷹”在天空中飛來(lái)飛去,好像在尋找獵物似的.。它盯著我的風(fēng)箏,快速飛過(guò)來(lái),讓我有種忐忑不安的感覺(jué)。不一會(huì)兒,“雄鷹”直沖云霄,我的蝙蝠緊隨其后。
看著展翅高飛的風(fēng)箏。 心想:飛吧!飛吧!帶著我們的夢(mèng)想,飛向藍(lán)天。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文2
星期五的上午,我跟閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。
到了紅樹(shù)林,我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián),讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來(lái)。不行!不行!風(fēng)箏在地上到處拖,怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向,還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的,風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)!蔽矣种匦略嚵嗽嚕伙L(fēng)箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)向變了,我的風(fēng)箏像無(wú)頭的.蒼蠅一樣撞在樹(shù)上,我頓時(shí)傻眼了,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來(lái),我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀!自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望跟快樂(lè)。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文3
春天在我的期盼中終于到來(lái)了,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)到了春天要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。對(duì)于放風(fēng)箏,我可是一個(gè)新手,14年中,我一次也沒(méi)有放過(guò),于是我很盼望著我的“初飛”。
可老師跟我們開(kāi)了個(gè)小玩笑,今天來(lái)了一個(gè)突然襲擊,說(shuō)是馬上就放,結(jié)果只有十多個(gè)同學(xué)帶風(fēng)箏了,沒(méi)辦法,我們只好三五成群地放了。
爸爸在家中告訴我,放風(fēng)箏必須兩個(gè)人,并跟我演示了一下基本動(dòng)作。所以初次放風(fēng)箏的我感覺(jué)也不是很困難。同學(xué)在后面拉著風(fēng)箏線,我拼命向前跑,風(fēng)箏就被一股強(qiáng)烈的氣流吹到了天上。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏線放三下,收一下,很快,借著風(fēng)的`力量,我把風(fēng)箏放得很高很高。剛想把它拿給老師看,沒(méi)想到風(fēng)箏線放完了,我的風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了,似個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的亂飛著。我拼命地追趕,可是也無(wú)濟(jì)于事,風(fēng)箏自己落到“鄰家”的菜園中去了。我們怕被老師訓(xùn)斥,也不敢進(jìn)園子中拿,只好悻悻做罷,但是這種強(qiáng)烈的喜悅在心中仍不肯離去。
四十分鐘如流水一般飛逝了,期待著下一次的“風(fēng)箏日”!
放風(fēng)箏的小學(xué)作文4
瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。
媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我們來(lái)放!先搖動(dòng)線軸子,放開(kāi)手中的線,大概二十米!闭f(shuō)完,她又喊了一句:“可以了,可以了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,就連忙松開(kāi)手,之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“別拉太緊了。”我聽(tīng)了,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的`“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文5
這周六,天氣還不錯(cuò),我們一家人一起到了鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園,就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi),可是,這次沒(méi)有我們想象的那么好,風(fēng)箏沒(méi)有起飛。爸爸說(shuō),風(fēng)還不夠大,我們?cè)僭囈淮,還是失敗了,有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候,爸爸再次舉起風(fēng)箏,我在前面跑起來(lái),居然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼,告訴我。
這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo),有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的`風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚(yú),還有我的老鷹風(fēng)箏,不一會(huì)又來(lái)了很多小朋友,大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)公園,踏上回家的路。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文6
星期五,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀,有“飛機(jī)”,有“美人魚(yú)”,還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,另外一只手拉著線,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風(fēng)箏徐徐上升,我放開(kāi)繩子,不停地往風(fēng)吹的'方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開(kāi)心。不一會(huì)兒,風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔:這兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀,好似空中尋找獵物;這好看的“美人魚(yú)”,尾巴一擺一擺的;還有這可愛(ài)的“喜洋洋”閃著金色的光芒,仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著,說(shuō)著,笑著,展示著自己的風(fēng)箏。
忽然,我看見(jiàn)付煜的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏線被纏在一起。怎么辦?我們趕緊收風(fēng)箏,最終風(fēng)箏線還是混到了一塊兒,怎么也解不開(kāi)。最后,媽媽把風(fēng)箏線剪開(kāi)了。
今天我玩得真開(kāi)心呀!
放風(fēng)箏的小學(xué)作文7
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō):“好美啊!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來(lái)越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了,用他的大手撫摸著我的'頭,說(shuō):“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
放風(fēng)箏的小學(xué)作文8
星期天,天氣睛朗,陽(yáng)光,說(shuō):“正是放風(fēng)箏的好天氣,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽(tīng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和一水文廣場(chǎng)。
“哇!”這里可真多啊!叫我看天空,風(fēng)箏讓我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片,風(fēng)箏各式各樣真叫我大開(kāi)眼界。我買(mǎi)了小金魚(yú),小金魚(yú)一身火紅色的粼片,配長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛(ài)極了!剛開(kāi)始我在跑的打轉(zhuǎn),但它老是飛不上天,東一下、西一下,像不聽(tīng)使喚的小金魚(yú)。說(shuō):“放風(fēng)箏要背著風(fēng),比如風(fēng)在左邊,你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然的方法真不錯(cuò),小金魚(yú)聽(tīng)使喚了規(guī)規(guī)矩矩,越飛越高,最后到云層里去作客了。在陽(yáng)光的.照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小金魚(yú)在天空中飄飄蕩蕩,像鳥(niǎo)兒歡快飛舞。小金魚(yú)身旁了粉色的蝴蝶,這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚(yú)飛了,像和它打招呼。小金魚(yú)和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蜻蜓、有貓頭鷹、長(zhǎng)龍……
不知玩發(fā)多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金魚(yú)的線收回,小金魚(yú)落,我風(fēng)箏回了家。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文9
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)光明媚,溫暖的春風(fēng),柔柔的吹著,吹來(lái)了光彩無(wú)比的春天,吹來(lái)了孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
岸上草原的人可真多呀!
藍(lán)藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏。有活靈活現(xiàn)的金魚(yú),有展翅翱翔的老鷹,搖頭擺尾的蜈蚣,還有美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)各種各樣的風(fēng)箏飛滿天空,特別漂亮。有的'飛得很高,只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn);有的剛飛上天空,精巧的樣式、精美的顏色,特別引人注目。
這邊的草地上,小明、小剛和小梅一起放風(fēng)箏。看,他們的風(fēng)箏最漂亮:一只燕子,張開(kāi)翅膀,綠色的翅膀上有著兩朵紅花,格外鮮艷。小梅拿著一只五彩斑斕的蝴蝶,那蝴蝶兩條彎彎的黑色的觸角微微顫動(dòng),栩栩如生。開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)小明用兩手高高地舉著風(fēng)箏;小剛在前面,他一手拿著線軸,一手捋著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭看風(fēng)箏。等跑出一會(huì),風(fēng)箏線拉直了,小剛對(duì)小明大聲喊道:放!燕子便緩緩飛上了天空。小梅興奮得蹦起來(lái):太棒了,我的蝴蝶也要飛上天空啦。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,遠(yuǎn)處的一家三口,仰望著放飛的大斗篷,草地上一片歡聲笑語(yǔ),光彩無(wú)比的春天更加有生機(jī)了。
我愛(ài)這飛滿風(fēng)箏的春天。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文10
星期一,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。
這天早上,我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏似一個(gè)十字架,十字架的頂端是老鷹的頭,兩邊是老鷹的翅膀,正在翩翩起舞,末端是個(gè)巨大的老鷹尾巴,非常好看!放風(fēng)箏
買(mǎi)了風(fēng)箏后,我就迫不急待地想放風(fēng)箏,我等了很久,終于到了下午的'第二節(jié)課,我們大家都拿好了自己的風(fēng)箏跟著老師到操場(chǎng)去放。我們一窩蜂地跑進(jìn)了操場(chǎng),開(kāi)始放了起來(lái)。放的時(shí)候,只見(jiàn)花花綠綠的風(fēng)箏放飛在天上十分漂亮。我也放起了我的風(fēng)箏,我讓王桐拿起我的風(fēng)箏,然后我拿著風(fēng)箏線,只聽(tīng)見(jiàn)王桐喊道“一、二、三!蓖跬┚桶扬L(fēng)箏往高處扔了出去,我拿著線拼命地跑著,風(fēng)箏終于升了起來(lái),升得很高很高,正當(dāng)放得高興的時(shí)候,我就感覺(jué)到有什么東西在使勁地拽著我的風(fēng)箏,回頭一看,沒(méi)想到趙竟天的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏纏在了一起,我急忙喊道:“趙竟天,停下!”可是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的風(fēng)箏線已經(jīng)被他的風(fēng)箏線弄成了一團(tuán)“粉絲”,而且風(fēng)箏也被弄壞,我只好停下來(lái)修風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏可真有趣!
放風(fēng)箏的小學(xué)作文11
我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風(fēng)箏。
雖然我和爸爸一起生活了很多年,但這一次是我和爸爸第一次去放風(fēng)箏。
轉(zhuǎn)眼間,就來(lái)到了爸爸說(shuō)的中心公園。這里的公園占地面積很廣,還有很都寬敞的草坪。到處都是來(lái)這里放風(fēng)箏的游客,和來(lái)這里爬山的運(yùn)動(dòng)者。來(lái)到這里,就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。
這里有一塊很寬闊的草坪,正好適合我們放風(fēng)箏。我拿起放在地上的風(fēng)箏,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指揮我該怎樣放風(fēng)箏。爸爸對(duì)我說(shuō);千萬(wàn)要記住,風(fēng)箏一定要在有風(fēng)的時(shí)候才會(huì)飛的高。在跑向最前方的時(shí)候,我心里默默在念,一定要把風(fēng)箏放上去。一直朝最前端跑去,不一會(huì)的工夫。就把風(fēng)箏放上去了。我一手拿著風(fēng)箏線,一邊聽(tīng)爸爸講解如何放風(fēng)箏的.技巧。
風(fēng)箏在我和爸爸領(lǐng)導(dǎo)下,越飛越高。望著天上的風(fēng)箏,我心想如果自己是小鳥(niǎo)的話。那該多好啊。自由自在,在天空中翱翔。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,什么也沒(méi)有。
夜色漸漸暗了下來(lái),我風(fēng)箏線迅速的往回收,直到風(fēng)箏徹底下來(lái)。我才依依不舍離開(kāi)了,這是我最難忘的公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文12
星期六,我7點(diǎn)不到就早早的起床寫(xiě)起了家庭作業(yè)。因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后,我準(zhǔn)備去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢!
到了這,我先把帶去的風(fēng)箏拼好,然后再把線纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后,媽媽手拿著風(fēng)箏,我們互相配合著,媽媽一松手,我就趕緊向前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來(lái),我手里的線一緊一松,慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場(chǎng)上的大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著,讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀,左搖右擺的,就似在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會(huì)兒高、一會(huì)兒低,它一旦要落下來(lái)的時(shí)候,我就抓緊繩子一扯,它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來(lái)了。如果它一旦飛的'很高,我就放松手里的線,讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些!
過(guò)了一小會(huì)兒,我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面,風(fēng)箏線都放到頭了,可忽然吹來(lái)一陣風(fēng),只見(jiàn)我的風(fēng)箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來(lái)。我就把線往回收,準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣,一次又一次,終于不用媽媽幫助,我能夠一個(gè)人獨(dú)立的把風(fēng)箏放飛了!
今天我放風(fēng)箏好高興呀!
放風(fēng)箏的小學(xué)作文13
星期五的上午,我和閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。
到了紅樹(shù)林,我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián),讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的.。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來(lái)。不行!不行!風(fēng)箏在地上到處拖,怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向,還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的,風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)!蔽矣种匦略嚵嗽嚕伙L(fēng)箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)向變了,我的風(fēng)箏像無(wú)頭的蒼蠅一樣撞在樹(shù)上,我頓時(shí)傻眼了,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來(lái),我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀!自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望和快樂(lè)。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文14
晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。
藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒(méi)成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,一連試了好幾次,都沒(méi)有成功。
看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,我們多試幾次,一定能成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的.“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來(lái),我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來(lái)……
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的!
放風(fēng)箏的小學(xué)作文15
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。
來(lái)到杏花公園,放風(fēng)箏的人可真多呢!于是,我爸爸帶我來(lái)到了一家小店,買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚(yú)”形狀的,它有8個(gè)觸角,是黑色的。接著,我對(duì)我爸爸說(shuō):“老爸,你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏。”我爸爸說(shuō):“OK!let go!
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,我爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái),我爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和我爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽(tīng)我爸爸說(shuō):“別拉緊了”。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí),只見(jiàn)各式各樣的.風(fēng)箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們?cè)谔炜罩型嫠D兀?/p>
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