放學(xué)路上小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放學(xué)路上小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)路上小學(xué)作文1
小紅和小蘭是少先隊(duì)員。
這天，她倆結(jié)伴回家。在路上，她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線(xiàn)。小紅對(duì)小蘭說(shuō)：“你快回家拿一個(gè)盆子還有針線(xiàn)，我跟著米線(xiàn)走。取來(lái)東西你追我”。小蘭聽(tīng)了急忙跑回家拿來(lái)了盆子和針線(xiàn)。于是小蘭一邊走一邊撿大米，不一會(huì)兒就撿了好多。而小紅也找到米線(xiàn)的源頭了，原來(lái)是一位老奶奶的米袋在漏米，她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶，這時(shí)老奶奶一看果真袋子破了。
這時(shí)小蘭也追來(lái)了。她把米給了老奶奶，并且補(bǔ)好了袋子。老奶奶說(shuō)：“謝謝你們真是好孩子”。她們聽(tīng)了老奶奶的'話(huà)，心里甜滋滋的，說(shuō)：“不用謝，我們是少先隊(duì)員，這是我們應(yīng)該做的”。
放學(xué)路上小學(xué)作文2
你有沒(méi)有閉著眼走路的.經(jīng)驗(yàn)？小時(shí)侯我們喜歡做一些“自己和自己”玩的游戲，比如在放學(xué)路上，閉著眼走路回家，或吊三輪回家。
小時(shí)侯我們喜歡在閉著眼走路，這個(gè)游戲不但給了我樂(lè)趣，還給了我不少災(zāi)難。
有一次，閉著眼走路我把一個(gè)人撞倒了，我忙使出“跟斗云”，一個(gè)十萬(wàn)八千里，才逃脫了那個(gè)人的追趕。我又玩閉著眼走路，又來(lái)了災(zāi)難。我滾進(jìn)了河！
幸好我眼明手快，抓住了朋友的手。
從那里后我不敢再著樣了，這個(gè)習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。
放學(xué)路上小學(xué)作文3
走在放學(xué)路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的朗讀聲，我不禁好奇地尋聲望去。
只見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的膝上平攤著一本較新的英語(yǔ)書(shū)，身旁還放著一個(gè)小巧玲瓏的播放機(jī)。老奶奶輕輕按下播放鍵，清脆悅耳的朗讀聲隨之傳來(lái)，老奶奶也用手指點(diǎn)著螞蟻般的'字母跟著讀了起來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò)，吹起了老奶奶的滿(mǎn)頭銀發(fā)，宛如同翻飛的翩翩起舞的蝴蝶，與落葉一起，繪出了一幅美不勝收的畫(huà)卷。剛開(kāi)始，老奶奶還稍有羞澀，稍有磕絆，有些不好意思；可是后來(lái)，老奶奶的聲音卻越來(lái)越大，越來(lái)越熟練。全然不顧他人異樣的眼光，完全陶醉在英語(yǔ)世界里去了。
夕陽(yáng)西下，老奶奶靜靜地收拾好行裝，一步一蹣跚地離去了，而我也隨著蜿蜒的小道往家走去。
放學(xué)路上小學(xué)作文4
傍晚，放學(xué)的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書(shū)包走出了校門(mén)。
校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我？忽然，我聞見(jiàn)一陣陣香味，我回頭一看，原來(lái)是人家賣(mài)煎餅的.，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說(shuō)的話(huà)“不要在路邊的小攤子上買(mǎi)東西，因?yàn)樾偵系臇|西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。
我繼續(xù)往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我急忙爬上車(chē)，不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里，被擁擠的車(chē)輛碰到了。我真的想：路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好��！那個(gè)水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺(jué)就到了家。
放學(xué)路上小學(xué)作文5
走在放學(xué)回家的路上，我哼著小曲，隨觀周?chē)氖澜纭?/p>
忽然聽(tīng)到一陣歌聲，清脆、悅耳，我情不自禁走上前去，穿過(guò)人群，看到幾個(gè)穿著普通的男人在唱歌。其中有一位失去雙臂的歌手，引起了我的注意，他身穿已褪色的藍(lán)色格子襯衣，剪著干凈利索的短發(fā)，雙目明亮又平靜，他站在話(huà)筒前，鎮(zhèn)定自若。媽媽說(shuō)，他唱的歌曲是《一顆滾石》，“我就是一顆滾石，什么樣的路都不怕，翻山越嶺往前看”，他的歌聲鏗鏘有力，透著一種攝人心魄的`力量。此時(shí)我看到了他嘴角微微上揚(yáng)，目光深邃而篤定地望著遠(yuǎn)方……這一刻，我仿佛看到了一雙隱形的翅膀，在陽(yáng)光的照耀下，在天空中自由地飛翔！一曲結(jié)束，他向觀眾深深地鞠了一躬，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，是那么地耀眼！
走在放學(xué)路上，我陶醉其悠揚(yáng)的歌聲，敬佩于自尊的靈魂。
放學(xué)路上小學(xué)作文6
鐺…鐺…，下課鈴又響了，同學(xué)們背上書(shū)包紛紛走出教室，各自走在回家的路上，一天緊張的學(xué)習(xí)又可以輕松一下了，你看他們又說(shuō)又笑。
我走在人群中，仔細(xì)地思考著今天的課程，找出疑惑的地方。突然一個(gè)突如其來(lái)的.鏡頭打亂了我的思緒。
有幾個(gè)天真活潑的小孩子在公路上你追我趕，你看他們多玩得開(kāi)心，但是他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)就在他們的后面，就在他們玩得開(kāi)心之際，一輛卡車(chē)急馳而來(lái)，速度超出了人們的想象，幾個(gè)小孩子來(lái)不及躺避。在這一剎那間，一個(gè)年輕人飛快地跑了過(guò)來(lái)，抱起小孩。幾個(gè)小孩算是脫離了危險(xiǎn)。
空氣一下子沸騰起來(lái)，人們心一下子也緊張起來(lái)，司機(jī)嚇得滿(mǎn)頭大汗，臉色發(fā)青。
可是那個(gè)年輕人卻與車(chē)輪無(wú)緣，站起身，拍拍身上的灰塵，消失在茫茫的薄霧中。
放學(xué)路上小學(xué)作文7
同學(xué)們期待已久的放學(xué)鈴終于響了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的收拾書(shū)包，而我卻不是很興奮，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕?/p>
我在我每天都要展會(huì)的.車(chē)展上等候，車(chē)來(lái)了。我跑到車(chē)上，朝著最后一個(gè)位置飛奔過(guò)去。噢，搶到了！車(chē)子不知不覺(jué)就到了八一路，車(chē)上又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他顫悠悠的向我走來(lái)，氣喘吁吁地站在我的聲旁。我頓時(shí)心想：我該不該給老爺爺讓位呢？老師家長(zhǎng)不是常常對(duì)我們說(shuō)要尊老愛(ài)幼。我又看了看老人，結(jié)果司機(jī)一剎車(chē)，老爺也差點(diǎn)倒過(guò)去，我連忙扶了一下老爺爺，并對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您坐這吧！”“謝謝你了，小姑娘”。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
回到家，我似乎感覺(jué)心情很舒暢，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的心情。
放學(xué)路上小學(xué)作文8
初秋的天依然那么的晴朗，我走在放學(xué)的路上。
路上的行人很多，雖不如早晨上班時(shí)的洶涌，卻也一直絡(luò)繹不絕；馬路上的汽車(chē)更是一輛輛川流不息，這一切匯集成一幅巨大的海底世界：靈活穿梭的中巴車(chē)像矯健的梭子魚(yú)；疾馳而過(guò)的小轎車(chē)是驕傲的海豚；擁有巨大身軀的公交車(chē)仿佛是“海洋”的霸主鯨魚(yú)；一群群響著喇叭匆匆而過(guò)的電動(dòng)車(chē)則更像是活潑的沙丁魚(yú)；最后，是正在過(guò)馬路的小如蝦米的我們。當(dāng)我跟隨人流站在斑馬線(xiàn)前時(shí)，由遠(yuǎn)及近的各種“魚(yú)類(lèi)”汽車(chē)仿佛聽(tīng)到了龍宮的號(hào)令，全部放慢了車(chē)速安靜的'停在了斑馬線(xiàn)前，這是古城新規(guī)“車(chē)讓人”。我們?cè)诎唏R線(xiàn)上行走，方便又安全的來(lái)到了馬路對(duì)面，大家的臉上都洋溢著微笑。回望啟動(dòng)的車(chē)流，我又看到了那五彩斑斕的海底世界。
秩序帶來(lái)了規(guī)范，道德提升了文明。這美麗的一幕每天都在放學(xué)路上重演著……
放學(xué)路上小學(xué)作文9
20xx年2月27日星期五晴
今天中午放學(xué)，媽媽騎著自行車(chē)到學(xué)校門(mén)口接我，我走出學(xué)校，一眼就看見(jiàn)了媽媽?zhuān)揖团芰诉^(guò)去，坐在媽媽的自行車(chē)上走了。
正走著，我就和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了噠噠噠的聲音，是自行車(chē)發(fā)出的。媽媽便從自行車(chē)上下來(lái)了，一看，原來(lái)自行車(chē)的一根輻條斷了。媽媽就把這根斷了的輻條纏在了另一根輻條上，騎上自行車(chē)?yán)^續(xù)走，可剛走了一會(huì)兒，輻條就松開(kāi)了，媽媽還是像第一次那樣，把松開(kāi)的輻條纏在另一根輻條上，但剛走一會(huì)兒，就又開(kāi)了。這樣來(lái)回幾次，全都開(kāi)了。最后，媽媽把斷了的`那根輻條彎了個(gè)鉤，把它鉤到另一根輻條上，就再也沒(méi)松開(kāi)過(guò)。
我覺(jué)得，媽媽非常聰明，她能從失敗中找到好的辦法，取得成功。她真是我的好媽媽。
放學(xué)路上小學(xué)作文10
叮鈴鈴！叮鈴鈴！隨著放學(xué)的鈴聲，我和好朋友楊楊手拉手地走出校門(mén)。
“哎呦！”我突然被馬路牙子絆了一下，楊楊在旁邊手忙腳亂的想拉住我，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我已經(jīng)和大地來(lái)了個(gè)“親密接觸。只見(jiàn)我的兩只手上被劃了好幾道口子，火辣辣的疼。楊楊急忙蹲下來(lái)，雙手輕輕的捧著我的`手，小心翼翼的吹著上面的灰塵，“不疼不疼”她低聲說(shuō)道。手上的鮮血慢慢滲出來(lái)，我的眼淚也忍不住噴涌而出。她又迅雷不及掩耳變出幾張餐巾紙，一邊溫柔地為我擦著手上的血跡，一邊說(shuō)：“乖寶寶，別哭了，媽媽給你買(mǎi)糖糖吃哦�！蔽胰滩蛔∑铺闉樾�，把臉在她的胳膊上蹭了蹭，擦干眼淚說(shuō)：“好呀，說(shuō)話(huà)不算數(shù)是小狗。”我們兩個(gè)不禁哈哈大笑起來(lái)。
放學(xué)路上，感謝我的好朋友的陪伴，讓我的生活不再無(wú)趣，而是五彩繽紛，充滿(mǎn)快樂(lè)。
放學(xué)路上小學(xué)作文11
我的放學(xué)路要經(jīng)過(guò)半山隧道。
這條隧道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很暗很暗，無(wú)數(shù)盞亮起的`小燈就像是夜空中明亮的星星，隧道仿佛成了時(shí)空隧道。一進(jìn)入隧道，就好像來(lái)到了另一個(gè)世界。
車(chē)子飛速行駛，像是時(shí)光機(jī)在時(shí)空隧道里穿梭。這個(gè)時(shí)候可千萬(wàn)不能把頭伸出窗外，不然，你可能會(huì)被狂風(fēng)刮進(jìn)另一個(gè)時(shí)空。
一根根欄桿在窗外飛快地后退，它們像是靜止的時(shí)空節(jié)點(diǎn)，被時(shí)光機(jī)狠狠甩在后面。
當(dāng)最后一根欄桿退去，世界一下子明亮了起來(lái)，我們又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
放學(xué)路上小學(xué)作文12
我看著手表，再看看手表……再一分鐘就是那激動(dòng)人心的時(shí)刻了。終于，終于，只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的鈴聲響起，老師以極不情愿的聲調(diào)宣布：“放學(xué)吧！”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們以最快的速度整理好書(shū)包奔出了教室。這時(shí)候同學(xué)們跑步的'速度肯定比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！
在走向回家的路上，我和幾位同住一個(gè)小區(qū)的朋友勾肩搭背地向車(chē)站走去。到車(chē)站一看，媽呀！好幾十位同學(xué)排著“人流長(zhǎng)龍”向車(chē)廂涌去。站了半個(gè)小時(shí)，終于乘上了車(chē)。盡管這樣，到了車(chē)?yán)镞�是得站著，真是太悲慘了。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我在車(chē)廂里朝外望去，一幢幢高樓大廈映入我的眼簾。蒙蒙的薄霧映襯著一座座山峰。山峰連綿起伏，山峰凹進(jìn)去的地方好像一個(gè)美麗的搖籃，蘊(yùn)育著天地間最美麗的生靈！
終于回到了家，我回想起今天放學(xué)的過(guò)程。我忽然想到，其實(shí)，我們從一生下來(lái)就在趕路，忙忙碌碌，其實(shí)都不過(guò)在趕往生命的終點(diǎn)！
放學(xué)路上小學(xué)作文13
叮鈴鈴，放學(xué)了。我背起書(shū)包往校門(mén)外走。我一邊跳一邊走，開(kāi)心的走道了爸爸跟前。
我把書(shū)包往上一掄，讓爸爸接住了。突然我看見(jiàn)旁邊樹(shù)上有一只小蝸牛，于是，我好奇地觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝸牛的腳在波動(dòng)著往上走，顯得很吃力，速度極慢。正當(dāng)我看的入迷的.時(shí)候，爸爸向我大喊一聲，我如夢(mèng)初醒，怔怔地看著爸爸，爸爸催促我趕快回家。我轉(zhuǎn)身去看蝸牛，可蝸牛好像還是原地未動(dòng)。就問(wèn)爸爸：“蝸牛那么小，身上還背著一個(gè)那么大的殼，你說(shuō)它能爬到樹(shù)頂上去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“別看蝸牛那么小，只要它堅(jiān)持不懈，就能爬到它想去的地方�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我再一次回頭朝那棵樹(shù)看去，雖然已經(jīng)看不到那渺小的身體，但仿佛感覺(jué)到它努力的在往上爬。
一路上我又看見(jiàn)了許多小生物，我不停的向爸爸提問(wèn)，又學(xué)了好多小知識(shí)，知道了好多小道理。
放學(xué)路上小學(xué)作文14
傍晚，悠長(zhǎng)的鈴聲伴著幾點(diǎn)疏星響起后，我獨(dú)自一人，走在放學(xué)的路上。
夜是寒冷的.，我不斷打著寒戰(zhàn)，心里抱怨到：怎么還沒(méi)到家？正想著，卻踩到一塊光滑的冰，中心不穩(wěn)便摔在了地上。我疼得直咧嘴，也無(wú)奈渾身的疼痛，爬了半天還是沒(méi)起來(lái)。那塊冰太滑了！
正當(dāng)我欲哭無(wú)淚之時(shí)，一個(gè)身影在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，我心里頓時(shí)光芒萬(wàn)丈！可沒(méi)一會(huì)，那身影卻一彎不見(jiàn)了。我的心仿佛落入了萬(wàn)丈深潭一樣，心中的光明頓時(shí)化作黑暗。這黑暗一瞬間將我團(tuán)團(tuán)圍住。我心里暗想：還好爸爸媽媽今天不在家，不然得急壞他們�？晌乙膊荒芸傇谶@坐著呀，怎么辦呢？
放學(xué)路上小學(xué)作文15
每天中午都是爺爺來(lái)接我，我們一起回家，然后他再送我去上學(xué)。
爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，都來(lái)接我、送我，真是很辛苦。生病了，還堅(jiān)持送我，可這樣一定會(huì)加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天我們倆都做公交車(chē)來(lái)回。車(chē)上的年輕人，一看見(jiàn)爺爺上來(lái)就給爺爺讓座，真是好樣的。
有一天，我從學(xué)校出來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口等我，我以為爺爺今天不來(lái)接我了。我想，那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車(chē)我都記牢了路線(xiàn)和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車(chē)，到地點(diǎn)后我下車(chē)、過(guò)馬路，一路小跑回到爺爺家，敲開(kāi)門(mén)，奶奶都快哭了，原來(lái)爺爺一直在學(xué)校門(mén)口等我，以為我走丟了，正焦急的`不行呢。爺爺回家后，批評(píng)了我，讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門(mén)口等著，或給家人打電話(huà)，千萬(wàn)不能自己走。
我希望自己快快長(zhǎng)大，放學(xué)路上自己走，這樣爺爺不用天天辛苦來(lái)接我，可以在家休息了!
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