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        • 描寫的小學(xué)生作文

          時間:2022-07-20 08:45:40 小學(xué)生作文 我要投稿

          關(guān)于描寫的小學(xué)生作文九篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于描寫的小學(xué)生作文九篇

          描寫的小學(xué)生作文 篇1

            春天,我種下了一棵蓖麻籽,之后,我每天都會給它澆水。

            一天早上,我發(fā)現(xiàn)蓖麻長芽了,它顯得那么嫩、那么弱,大概是一夜春風(fēng)把它催出土的吧。我仔細一看兩片葉子之間還隱藏了一個嫩嫩的小芽。這個發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。

            過了幾天,我又去看新長出的小芽,它長高了,周圍的兩片芽葉也脫落了,又長出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的。綠油油的葉子隨風(fēng)浮動。我怕風(fēng)會吹壞我的葉子,就在花盆周圍扎了一個小柵欄。隨著時間的推移,蓖麻的葉子越長越大,莖也越長越高,像一只大手。

            夏天來到了,蓖麻長得和我一般高了,我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花,蜜蜂在小花周圍飛來飛去。聽媽媽說,開花的.將來要結(jié)出蓖麻籽。

            又過了些日子長花的地方變成一個個的小包包,這些包包的表面長了小刺,可是并不扎手。媽媽說:“到了秋天,蓖麻就結(jié)果實了!

            我終于盼到了這一天。記得那是一個秋高氣爽的星期天,我和爸爸一起動手收蓖麻。我把表皮剝開里面有四五個黑褐色的橢圓形豆豆,豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說:“這就是蓖麻籽,它可以用來榨油。在工業(yè)上、國防上的用途很廣。”

            聽了媽媽的話,我心想:明年我一定要種更多的蓖麻。

          描寫的小學(xué)生作文 篇2

            我想變成一朵白云,

            飄到干旱的土地上,

            下一場大雨,

            濕潤干燥的土地。

            我想變成一條小溪,

            歡快地流淌,

            經(jīng)過彎曲的山路,

            跳下筆直的懸崖,

            流入廣闊的`大海。

            我想變成一只小鳥,

            一出殼就能飛向遠方。

            飛哪飛,飛到天的盡頭,

            飛到太陽落下的地方,

            去尋找新的希望,

            在那里永久地停留。

            飄哪飄,

            流啊流,

            飛哪飛,

            一起去遙遠的地方。

            探索世界的奧秘……

          描寫的小學(xué)生作文 篇3

            瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉比較黑,姥姥曾說他掉在地上找不著。他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說道:“黑是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)不停。他是誰呀?讓我來告訴你,他就是我6歲的弟弟。

            弟弟有個最大的特點——嘴饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕。這對于弟弟來說,可是一個“千載難逢”的好機會。只見他右手吃著,左手拿著,一會兒,6根雪糕都進了他的肚子,可他的舌頭還不住地舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家,打開冰箱,準(zhǔn)備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了:“唉,你都吃了6根了,還要吃呀!崩牙殃P(guān)切地勸告,“再吃你的肚子就會吃壞的!薄皼]事,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”!安恍校@一根我說什么也不允許你吃了!薄昂美牙,就讓我吃嘛!薄安恍!”

            弟弟見姥姥“意志堅如鐵”,無可奈何地坐到沙發(fā)上,左手撐著下巴,皺緊眉頭,冥思苦想著什么。一會兒,只見他好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣蹦了起來,來到姥姥身旁:“姥姥,我忘記告訴您了,剛剛你在外面做飯時,姥爺打電話說他10點從沈陽回來,讓您去接他。瞧,現(xiàn)在都10點10分了,您快去呀!”

            經(jīng)弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨走時,是說過他今天回來。于是,她解下圍裙向車站走去。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。

            這還不算,弟弟的“好戲”還在后頭呢!

            今年的10月1日是姥姥的60大壽,三層大蛋糕擺在餐桌上,那誘人的.香味不時散發(fā)出來,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都沒上桌,作為小輩,弟弟不敢輕舉妄動。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他湊近姥姥說:“姥姥,您想這蛋糕好吃嗎?”

            “我想一定很好吃!崩牙研χ鸬!澳悄氤詥?”弟弟又發(fā)問。

            “想!”姥姥邊說邊摸了摸弟弟的頭。“那好!”弟弟就用手挖了一大塊奶油。他的舉動恰巧被小姨發(fā)現(xiàn)了,小姨訓(xùn)斥道:“你這孩子真沒禮貌……”沒等小姨說完,弟弟撲閃著他那雙水靈靈的大眼睛大聲說道:“不是我想吃,是姥姥想吃!”邊說邊把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁點兒說:“剩下的你吃吧!边@正合了弟弟的意,他迅速地將奶油舔得一干二凈,眼睛又盯著那桌子上的蛋糕了。大家都說:“你呀,吃著碗里,望著鍋里!甭犃诉@話,弟弟紅著臉笑了。

            弟弟特別饞,于是我們就踢給他一個“美稱”——“小饞貓”。

          描寫的小學(xué)生作文 篇4

            天漸漸地冷了。28日下午,小雨隨著凜冽的北風(fēng)飄落下來。晚飯時分,天空布滿了沉甸甸的鉛云,一陣北風(fēng)吹過,雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來,零零落落,沒有飛舞。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄了下來,一觸地面,就立刻融成了水,瞬間就消失在大自然的沉靜中。

            晚飯過后,天顯然明亮得多了,雪也越下越大,鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄蕩,像吹落的花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。它們忽而向左飄游,忽而向右猛撲,忽而猛射直下,忽而冉冉飄落,撲向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機上,只看見無數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩上一身潔白的素花。

            早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。!好一場大雪!好一個潔白的世界!天低了,白了,大地披上了銀裝;屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被;柴垛變成了一堆堆潔白的'棉花山;禿樹枝上粘滿了毛茸茸的銀條兒;細長的電線像粗大的銀繩橫躍于天宇。大地萬物裹上了銀裝,唯有遠處那撐天的青松,白雪綠葉,相陪相襯,更為素雅。

            漫天大雪雖是冬天的信使,卻帶來了春的生機。不信?你看:平素那些愛睡懶覺的孩子們,已破例早早地起來,在雪地中追逐玩耍,空中飛舞著無數(shù)白色絨球,雪地里坐著一位位新來的紅鼻子菩薩。大人們在掃雪,老人在跑步。展望粉妝玉砌的四野,雖無翠綠,卻有雪白;雖無濃香四溢的鮮花,卻有姿態(tài)迷人的雪花;雖無歡樂的鳥鳴,卻有快活的笑聲;雖無綠波蕩漾的溪水,卻有冰清玉潔的大地。春天在哪里?就在雪的懷抱里,在人們的心窩里。

          描寫的小學(xué)生作文 篇5

            大家都知道,春節(jié)有吃餃子的習(xí)俗。今天,我們“全家總動員包餃子”。

            包之前,我們先要分工。經(jīng)過一番商量之后,我們分成了三小組:外公、外婆是煮餃子小組;老弟和小姨是搟餃子皮小組;我、大舅和老媽是包餃子小組。分工明確之后,老弟突然發(fā)現(xiàn)大哥竟然在房間里玩手機!哎,只能讓他等吃了。

            包餃子行動開始了。隨著一張張皮子的完成,我們包餃子組也開始大顯身手。第一張皮子被大舅搶了過去,只見他把皮子推開在手心上,用筷子夾了一大團餡放在皮子上,再把皮子一對折,兩邊一合,一個餃子就包好了,可是,剛剛包好就得到了大家的“抗議”。“怎么這么丑!”“這還是餃子嗎?”我一看,那叫一個“丑”啊!聽著我們的“抗議”,大舅也開始為自己辯護“我看別人都是這么包的',挺好的呀!”哎,我無語了,你確定別人包出來是這樣的嗎?正在搟皮子的小姨也包了起來。包完后,我們一看。哇!這簡直是大師包得!只見餃子呈月牙形,是“花邊餃子”!谖覀兊臍g聲笑語中,餃子包好了!

            我們吃著形態(tài)各異的餃子,覺得自己動手包的餃子是世界上最好吃的。

          描寫的小學(xué)生作文 篇6

            我有一個天真活潑的堂妹,她短短的頭發(fā),像個男孩似的,一雙水汪汪的大眼睛顯得很機靈,一張圓國的臉,看上去有點胖,卻顯得非?蓯邸

            有一天,我和堂妹在房間里做作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一道題寫著“蒙古包是什么樣子的”。妹妹一聽馬上把手上的筆丟了,笑嘻嘻地問我:“姐姐,蒙古包好不好吃,是什么味?是咸的`還是甜的?”我一聽笑得前俯后仰,直不起腰來。于是我跑去告訴媽媽和嬸嬸,媽媽和嬸嬸聽后更是笑得合不攏嘴。最后妹妹終于明白了蒙古包是住的而不是吃的。

            妹妹是個很富有同情心的人。記得有一次,我和爸爸、媽媽、堂妹、叔叔、嬸嬸一起去天河城玩,那天人特別多。在人群里我發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正向別人乞討。看上去她非常俄,也非常累,而她的碗里只有零零散散的一兩毛錢,連一個饅頭也買不了。媽媽說老奶奶好可憐峨,問我和妹妹該怎么做?妹妹趕快從自己的口袋拿了兩元錢,遞給了老奶奶,嘴里還說:“老奶奶,快去買點吃的吧!笨吹矫妹眠@樣做了,我也連忙拘出自己的零花錢,給了老奶奶,做完這件事,我們感覺心里特別溫暖。

            堂妹雖然平時打打鬧鬧,一點也不像女孩子,可她卻擁有一顆善良純真的心,樂于幫助別人,能在別人需要的時候給予別人溫暖與快樂。她就是這樣一個令人喜歡的“假小子”。

          描寫的小學(xué)生作文 篇7

            梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。

            走上梅山不久,山路忽然一轉(zhuǎn),頓時滿山遍野的梅花樹跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭了。

            這里的梅花確實名不虛傳。不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅硬的樹千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無數(shù)美麗的`紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠望,滿山紅梅,一團團、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。

            漫步在梅林中,暖暖的春風(fēng)輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來,令人心曠神怡。望著梅花,我想得很遠、很遠。梅花在風(fēng)雪嚴(yán)寒中孕育著美,用鮮花和清香迎來明媚的春天。等到百花爭艷的時候,它卻又悄悄地脫下缽袍、長起綠葉,為來年報春做準(zhǔn)備了。多么高尚的梅!

          描寫的小學(xué)生作文 篇8

            甜甜的荔枝

            又到了荔枝豐收的季節(jié),當(dāng)我看見水果攤上猶如一個個紅燈籠似的新鮮的荔枝,不禁想起了去年這個時候發(fā)生的事情……

            那一天姥姥生病了,媽媽下班之后買了一些退燒藥,勸姥姥吃完飯再吃藥,可是姥姥不想吃飯,只吃了點藥就迷迷糊糊睡著了?粗≈秀俱驳睦牙眩肫鹞疑r姥姥對我無微不至的照顧:為我喂水喂藥;為我做可口的飯菜;尤其是為我剝我最愛吃的荔枝,那甜甜的汁水讓人回味無窮,F(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么?對了!姥姥也愛吃荔枝,也許……,我拿了錢沖下樓去。

          當(dāng)我買完荔枝回到家時,姥姥還在睡覺,望望買來的荔枝,真新鮮啊,圓圓的,紅中帶綠,身穿著帶著小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地聞了聞,。∧堑那逑闱呷诵钠。難怪蘇東坡會有“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”的真情流露。此時我的口水情不自禁的流了出來。要不我先吃一顆,反正姥姥知道了也不會怪我。我輕輕地剝開荔枝的外衣,一股清香撲鼻而來,那晶瑩剔透的果肉真像一個胖嘟嘟的小寶寶,香甜的'汁水流出來了,令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉,似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊,張開嘴巴剛想享受荔枝的美味。

          “吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫:我怎么可以吃姥姥最愛吃的荔枝啊,如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水,我把剝好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜啊!但我決不能吃。想到這里,我又拿起了一個荔枝輕輕的包了起來。最終忍住了荔枝的誘惑,我一個也沒吃。

            “姥姥您醒了,頭還暈么?給您吃荔枝吧!”說著,我拿起了荔枝,“姥姥您張嘴!蔽野牙笾p輕的放進了姥姥的嘴里!疤饐?姥姥。”姥姥臉上的皺紋笑的都舒展開了,眼睛里充滿喜悅的淚水,溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個勁說:“甜,寶貝! 雖然那一次我沒有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個夢,我的一個個小荔枝又回來了 他們搖晃著身子向我微笑著,夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

          描寫的小學(xué)生作文 篇9

            大家都聽說過,但是斗牛的是一個什么樣的驚險運動大家還不知道,我在網(wǎng)上看到這個視頻,為此驚心動魄,悲痛欲絕。斗牛作為西班牙的國粹,已經(jīng)有好幾個世紀(jì)甚至上千年的歷史。在阿爾達米拉巖洞中發(fā)現(xiàn)的新石器時代的巖壁畫里,人們看到了一些記錄著人與牛搏斗的描繪。

            根據(jù)歷史記載,曾經(jīng)統(tǒng)治西班牙的古羅馬愷撒大帝就熱忠于騎在馬上斗牛。至此,現(xiàn)代斗牛的雛形基本形成。在這以后的六百多年時間里,這一競技運動一直被認為是勇敢善戰(zhàn)的象征,在西班牙的貴族中頗為流行。到了十八世紀(jì)中葉,波旁王朝統(tǒng)治時期,第一位國王菲利佩五世對于這項運動深惡痛絕,認為這種容易對皇室成員造成傷害的`殘酷運動應(yīng)該被禁止。此后,這一傳統(tǒng)貴族專利就從皇宮傳到了民間。被選中的公牛都要在黑暗的牛欄里關(guān)上2天,而且不喂任何水和食物。暴躁饑餓的公牛一進場,七八個斗篷手就揮舞紅黃兩面的斗篷挑逗公牛,牛本能地向移動的物體進攻。

            接著兩名刺牛騎士入場斗牛,他們用長矛在公牛的脊背上穿刺,一矛下去就是一道約7厘米深的傷口,頓時血流如注。然后花標(biāo)手手持鑲有尖銳倒鉤裝飾著彩色流蘇的花標(biāo),奔跑著迎向蠻牛,高高躍起將一對花標(biāo)插進牛背。一共要上6只花標(biāo)。斗牛士身穿華麗昂貴的服裝,斗牛士也應(yīng)具備勇氣的精神,因為他面對的是生命的抉擇。在這充滿血腥的戰(zhàn)場,殺死了多少頭牛。只要稍不注意,斗牛士就會戰(zhàn)死在這個戰(zhàn)場。在哥倫比亞年僅12歲的斗牛士,也嘗試了一下斗牛比賽,剛一上場牛就開始發(fā)起了攻擊。

            幸虧工作人員急忙趕來,不然會有生命危險。他又嘗試第二次,但是結(jié)果依然和上次的一樣。16歲的斗牛士,一出場引起了觀眾的呼喊,他的沉著與冷靜征服了所有的觀眾,六頭牛全部倒地。每個斗牛士都不是那么幸運的,有的斗牛士被牛的犄角刺穿了下巴;有的則是被牛撞傷,這么多例子。牛的濫殺會讓它越來越少,也許我們就看不到他們的蹤跡。雖然它是一個充滿驚險刺激的,就是為了讓觀眾開心,請不要讓這悲慘的事發(fā)生。慘不忍睹的畫面,有多少人為此斷送了性命。我想呼吁:牛同樣也是一個生命,為什么對它那樣不公平,大家常說要和動物做朋友,不是嗎?

            媽媽也有過斗牛歷險記,以前生活條件不是很好,姥姥家是平房,牛進了姥姥家院子。當(dāng)時媽媽又穿的是紅毛衣,媽媽去哄牛的時候,牛就把媽媽頂?shù)綁,媽媽急中生智,一直抓著牛犄角不放,?dāng)牛累了的時候,就把媽媽甩到牛糞上之后牛就走了。斗牛引起了不少人的爭議,有些人說斗牛象征西班牙的國粹。但是也有不少人為此對牛憤憤不平,因為對牛實在是太不公平了,保護動物也是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

            有不少人在西班牙街頭,臉上抹的都是紅漆,代表著牛的鮮血,舉起牌子,牌子上寫著,想終止斗牛運動。在20xx年7月30日西班牙禁止斗牛,我為此歡呼起來。

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