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飛行小學(xué)作文（精選60篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的飛行小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
飛行小學(xué)作文 篇1
中秋佳節(jié)，合家團(tuán)圓，爸爸難得有興致，和我舉行了一次飛行棋比賽。我選了四架綠色“戰(zhàn)鷹”，爸爸選了四架黃色“戰(zhàn)鷹”。
“3、2、1，GO�。。￠_始！”我給自已鼓了鼓干勁，然后把骰子放到手心里，嘴里還念念有詞：“天靈靈，地靈靈！拋個(gè)六吧！”我無(wú)比神圣地?fù)u了搖，然后一拋，“啪嗒”，骰子落桌上了，我緊張地一看。
“呀！是六！”我激動(dòng)地喊了起來(lái)。我得意地移動(dòng)著飛行棋，1、2……6，然后悠閑地在一旁觀戰(zhàn)。
爸爸把骰子放在手掌心里，然后雙手合攏，面無(wú)表情地?fù)u了搖，拋出了骰子。
“五！可惡！”我心里恨恨地想,“他要到我的'終點(diǎn)線上，我就要重新出發(fā)了。”
“你可要加油哦！”爸爸得意地說(shuō)。
“哼！等著瞧吧！”我氣呼呼地說(shuō)。我又拿起骰子，一拋。
“六，是六！”我高興地喊了起來(lái)。雖然我比爸爸多走了一些彎路，但我每次都多走幾步。
我又連續(xù)拋了三次棋子，每次都是六，不禁得意忘形。眼看就勝利在望了，誰(shuí)知再也沒了前面的幸運(yùn)，一連輸了好幾次，被爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。就在我沮喪的時(shí)候，爸爸安慰我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒！”
我聽了這六個(gè)字，渾身又充滿了力量：我一定要堅(jiān)持到最后，反敗為勝還是有機(jī)會(huì)的。
爸爸的話真是靈驗(yàn)，最后我果然先到達(dá)了終點(diǎn)，打敗了爸爸。
飛行小學(xué)作文 篇2
我小時(shí)候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。
一天，我和幾個(gè)伙伴在大院子里玩，不時(shí)有幾只鳥兒從我頭上飛過(guò)，于是，充滿想象力的我，決定學(xué)習(xí)鳥兒去嘗試“飛行”。我所說(shuō)的.“飛行”，不是乘飛機(jī)、乘火箭那一類，而是用一股長(zhǎng)繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動(dòng)，將被綁的人懸空的—個(gè)游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認(rèn)可了。于是，我們快速地從家里找來(lái)一根繩子，另外幾個(gè)大一點(diǎn)的伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準(zhǔn)備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越遠(yuǎn)……到了接近兩米的高度時(shí)，繩子停了下來(lái)。此時(shí)的我像一只剛學(xué)會(huì)飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地?fù)]舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態(tài)。不一會(huì)兒，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來(lái)了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……
如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時(shí)間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓(xùn)了一頓。不過(guò)，那次“飛行”也讓我明白了一個(gè)做人的道理：人還是腳踏實(shí)地比較好。
飛行小學(xué)作文 篇3
聽說(shuō)明天就要去萬(wàn)象城參加一個(gè)活動(dòng)，我十分地興奮，真想第二天馬上就來(lái)到。
第二天清晨，我便早早地起了床叫醒媽媽，便和她一起去萬(wàn)象城。到了那兒，我們便找到負(fù)責(zé)人，簽了個(gè)到，便開始比賽了。我進(jìn)入了賽場(chǎng)，只聽主持人宣布:“比賽規(guī)則是每個(gè)人用手中的那些泡沫板和塑料，按照說(shuō)明書上的說(shuō)法，拼出一架飛機(jī)來(lái)。再用你們手上的貼紙和水彩筆美化你們的飛機(jī)。比賽開始！沒等主持人說(shuō)完，我就打開包裝，開始做起飛機(jī)來(lái)。我先做機(jī)翼，我先把機(jī)翼往下折，然后把兩邊翻起，再把橫木豎起來(lái)，把機(jī)翼裝上去，固定在橫木上。接著我再做機(jī)尾。機(jī)尾上有個(gè)鉤子，那是用來(lái)固定橡皮筋用的，接著，再將后面的機(jī)尾固定器貼上雙面膠，裝上機(jī)尾尾翼和副翼裝到橫木上。接著，就是組裝的最后一步——裝螺旋槳了。我開始裝機(jī)輪，咦？機(jī)輪怎么經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)呢？噢，原來(lái)是有一個(gè)固定軸在固定機(jī)輪。然后，我把機(jī)輪和螺旋槳裝在橫木上。
還有一步，就是繪畫了。我最先涂上藍(lán)色，表示這架飛機(jī)飛得高。這架飛機(jī)十分有環(huán)保意識(shí)：綠色表示以后的森林更多，更茂密；黃色指以后的'陽(yáng)光溫暖；橙色則表示以后的世界更美；而機(jī)尾的紅色指它將為未來(lái)的航空出一份力量�。。〗K于一架美麗的飛機(jī)完成了！
雖然，我做的飛機(jī)并沒有獲得大獎(jiǎng)，但是，我靠自己的努力，獨(dú)立完成了我的第一架飛機(jī)模型！
飛行小學(xué)作文 篇4
這個(gè)暑假，我和弟弟一起下飛行棋。
飛行紙上有4種顏色，是藍(lán)、紅、黃、綠。每種顏色上有4個(gè)棋子，一共有16棋子,還有一個(gè)骰子上面有6個(gè)數(shù)字，分別是1、2、3、4、5、6。
游戲規(guī)則是：每個(gè)人要撒到6才能起機(jī)，還可以多撒一次。撒到1、2、3、4、5，就不能起機(jī)。
如果飛行紙上的顏色和飛行棋上的顏色相同，就可以跳到顏色相同的地方。
如果被后面來(lái)的'對(duì)方棋子碰到，就要回到起點(diǎn)重新開始
哪方的四個(gè)飛機(jī)先到達(dá)終點(diǎn)（機(jī)場(chǎng)），哪方就贏。
了解了游戲規(guī)則后，我們開始下飛行棋。我是紅方，弟弟是綠方。我讓弟弟先下，可是他沒有擲到6，輪到我了。我拿起骰子，往上一扔，骰子掉到了桌子上，我一看，是6，然后我把棋子放在起飛的地方，放好了，就再擲一次，這次我骰到5，我就把棋子向前移動(dòng)5格。
輪到弟弟走了，我就把骰子給他。弟弟學(xué)著我那樣，拿起骰子，往上一扔，也骰到了6，他也把棋子放在起飛的地方，就再骰一次，這一次他骰到了3，他就把棋子向前移動(dòng)3格。
后來(lái)，我又走到跟紅色格子，我就可以向前蹦到下一下紅色格子了。
經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我終于贏了。
飛行小學(xué)作文 篇5
來(lái)到了菲律賓，還未在沙灘上享受陽(yáng)光，我又體驗(yàn)了另一種飛行，海面上飛行著的一個(gè)個(gè)熱氣球向我們飄來(lái)。我們坐的就是其中之一。這些熱氣球有些不一樣，它不是用熱氣來(lái)驅(qū)動(dòng)，而是由水面上的快艇牽著，拉著它們飛起來(lái)。
我和爸爸坐上了熱氣球，船開了，熱氣球越升越高，好像能碰到白云。海鷗在空中飛行，時(shí)不時(shí)地飛到我的旁邊，在無(wú)邊的海上鳴唱著。升高了，風(fēng)也大了，我在熱氣球上開始移動(dòng)，一會(huì)兒往右靠，一會(huì)兒往左挪，在移動(dòng)中我們時(shí)不時(shí)地看見在云朵中放出的紫色亮光，去摸它卻摸不著。
風(fēng)變小了，我往下俯視，海上不停地打著小水花，仔細(xì)觀察水面，一些黑影在海面游動(dòng)，原來(lái)是一些魚兒，我還看到少見的七彩魚，雖然看到的不是很清晰，但是這些魚兒一定很漂亮。
菲律賓的沙灘無(wú)邊無(wú)際，行駛了一段時(shí)間還是能看到無(wú)邊無(wú)際的乳白色的沙灘，沙灘上人們五顏六色，五花八門的衣服顯得特別耀眼，沙灘都快變成五彩的'。我清晰地看到，他們有的在欣賞美景，有的在捉螃蟹，也有的在水上嬉戲……
船開始變慢了，開始慢慢靠近沙灘，熱氣球也慢慢下降了，離海面又近了，熟悉的海味又撲鼻而來(lái)……
飛行小學(xué)作文 篇6
從前有一位農(nóng)民，他想給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信，可他連買一張郵票的錢也沒沒有。有一天，他突發(fā)奇想，他充了一只大大的氣球，把信用繩子系在氣球上，就把它放飛了。
這只大氣球掛著信像火箭一樣飛速上升，很快，它們就在藍(lán)天和白云之上了。氣球問(wèn)信：“喂，你還好嗎？”“還行�！毙呕卮鸬馈�
就這樣風(fēng)平浪靜的過(guò)了幾天。可怕的風(fēng)暴來(lái)了，氣球和信被這突如其來(lái)的風(fēng)暴搞的暈頭轉(zhuǎn)向。氣球和信落在了孤島上的一位漁夫家里。那天下午，漁夫收網(wǎng)回家，發(fā)現(xiàn)桌子上有從天而降的一只氣球和一封信，不由得奇怪：這是哪來(lái)的東西�。�
正當(dāng)這時(shí)，氣球和信異口同聲的說(shuō)：“漁夫爺爺，您能幫我們上天嗎？”農(nóng)夫點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，它們很感激他。
第二天清晨，它們?cè)俅物w上了廣闊的.天空，氣球猛吸了幾口新鮮的空氣，說(shuō)：“真美味的空氣啊”，清晨的天上，一朵朵的白云像小綿羊似的的跳躍著，嬉戲著，紅彤彤的太陽(yáng)光線穿過(guò)厚厚的云層，照耀著廣闊的大地，它們陶醉了。一直到中午，一個(gè)活潑可愛的小男孩從屋里跑出來(lái)，取下信，交給了他的爸爸，他爸一看，馬上給農(nóng)夫寄了點(diǎn)錢，讓他幸福地度過(guò)了晚年。
飛行小學(xué)作文 篇7
今天下午，我到佳世客二樓電影城參加了一場(chǎng)很有意義的飛行棋大賽。參加比賽的人很多，于是阿姨就把我們分成了A、B、C、D四組，我是B組的。
準(zhǔn)備開始下飛行棋了，阿姨剛把棋盤拿出來(lái)，我就驚呆了，這種飛行棋與我原來(lái)下過(guò)的.有很大的不同：第一，棋盤的格式不同，有點(diǎn)像是走迷宮；第二，棋盤上有好多的陷阱，而我原來(lái)下過(guò)的飛行棋是沒有陷阱的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，這種飛行棋比我以前下過(guò)的飛行棋要難一些。
每一輪比賽都要在七分鐘內(nèi)完成，時(shí)間到了離終點(diǎn)近的人將獲勝。比賽開始了，先要和跟我年齡一樣大的然雪同學(xué)下飛行棋，我緊張的滿頭大汗。終于，我把然雪擊敗了，我很高興，而且得到了進(jìn)入第二輪比賽的資格。第二輪比賽開始了，這次的對(duì)手雖然比我小一點(diǎn)，但她輕而易舉地就打敗了我。雖然我輸給了她，但我也沒灰心，我還是我們這一小組的亞軍呢，而且走的時(shí)候叔叔還給了我一把“3D尺”做紀(jì)念品。
這次的飛行棋大賽讓我得到了很多啟示。回到家，我也模仿比賽用的形式自己畫了一張飛行棋盤，而且還高興地和媽媽下了幾盤呢！
飛行小學(xué)作文 篇8
勤奮好學(xué)的我正在為了理想刻苦努力，為了更大的進(jìn)步不斷進(jìn)取。終于20年過(guò)去了，我發(fā)明了一種新型飛行器，下面就讓我?guī)闳タ匆豢炊旰蟮娘w行器吧！
二十年后的飛行器不再像蜻蜓搖搖擺擺的身子的那樣飛行器，而是像螞蟻那樣有三個(gè)支體的飛行器。像螞蟻那樣三個(gè)支體的飛機(jī)叫做超能飛行器，超能飛行器到緊急的時(shí)刻它還會(huì)把自己分成三個(gè)肢體，第一個(gè)支體是飛行器駕駛員，第二個(gè)是裝游客的，第三個(gè)是裝貨物的，等到了三個(gè)支體分別安全降落時(shí)，又重新組合成一個(gè)完整的整體繼續(xù)行駛。這架超能飛行器是由宇宙超級(jí)合金屬造成的，這架飛行器不但能在天空中翱翔，也能在宇宙中自由自在地游來(lái)游去；在海洋中遨游，在綠油油的大森林中奔跑。它的顏色是有區(qū)別的.，在亞洲是紅色，在歐洲是藍(lán)色，在大洋洲是黃色，在非洲是綠色，在美洲是黑色。
二十年后的飛行器，你是我腦海中的想象，什么時(shí)候能變成現(xiàn)實(shí)，你是人們上天入地的交通工具，但是還只是一個(gè)圖紙；你現(xiàn)在只不過(guò)是我的幻想，但是只要我付出汗水和努力你就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
飛行小學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)長(zhǎng)5厘米的“多功能飛行棋”，我每天都要“趕”著姐姐來(lái)和我下飛行棋。 多功能飛行棋穿著一身藍(lán)色方格衣，上面還有幾只憤怒的小鳥。一打開棋盒，盒子便分成了兩份，一份是一面小鏡子和棋盤紙，一份是橡皮做的骰子和一張修正貼。 開始下飛行棋了，我信心十足地將棋子放好，喊了一聲“開始了”，便開始拋了。
姐姐一下就拋了一個(gè)六，她便得意洋洋地“飛”出基地。我拋了五次才有一個(gè)六。這時(shí)，姐姐的棋子已經(jīng)到了我的基地門前，可能是為了激怒我，她故意在那兒逗留了好久。“老虎不發(fā)威，你真當(dāng)我是病貓呀！”我氣地直哼哼。姐姐并沒有回答我，而是對(duì)我微微一笑。好像在說(shuō)：“有種就把我打回基地呀�！蔽冶緛�(lái)想拋一個(gè)二把姐姐打回去的，可是天神不肯幫助我——拋了一個(gè)三。天啊，姐姐只要一步就可以把我打回去了！
姐姐拋了一個(gè)四。也許在等待時(shí)機(jī)，她走了其它的.棋子。我又拋到了一個(gè)六。六可以令我基地中的一個(gè)棋“飛”出基地，可我又覺得三十六計(jì)走為上策，便走了基地外的那個(gè)棋子。好險(xiǎn)��！我一走，姐姐就拋了一個(gè)一。
就在這個(gè)緊張又興奮的時(shí)間段，要開飯了，姐姐一聽要吃飯了就趕緊“拎”著我下樓吃飯去了，不過(guò)我們決定改日再大戰(zhàn)一場(chǎng)呢！ 這個(gè)飛行棋令我玩地開心至極，讓我情不自禁地贊嘆：“這真是一個(gè)‘有用’的飛行棋��！”
飛行小學(xué)作文 篇10
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里。爸爸媽媽每天不管狂風(fēng)還是暴雨，都會(huì)幫我們出去找東西吃，一點(diǎn)都不抱怨，我們生活得十分安寧。
我一直這樣生活著�？墒牵幸惶�，我的媽媽把我們帶到懸崖邊。那天傍晚，風(fēng)是那么猛，云是那么黑，讓我們有一點(diǎn)冷冰冰的感覺。我和哥哥姐姐依偎在一起，不知道媽媽想要干什么。突然，媽媽帶走了姐姐，把它扔下斷崖。不一會(huì)兒，就傳來(lái)撕心裂肺的叫聲。我已經(jīng)嚇得毛骨悚然，心想：母親怎么能這樣對(duì)我們，難道是想害死我們嗎？過(guò)了一會(huì)，母親又帶走了哥哥，又把哥哥推下那可怕的斷崖。不一會(huì)兒，又發(fā)出一長(zhǎng)聲殺豬般的嚎叫。我害怕極了，心想：下一個(gè)就輪到我了，我該怎么辦呢？接著，媽媽帶走了我，把我推下了斷崖。我很害怕，低頭一看，發(fā)現(xiàn)下面一群餓狼正包圍著我的`哥哥姐姐，一雙雙黃色的大眼睛猙獰地盯著我。我立刻扇動(dòng)翅膀，突然，我感覺我的身體一輕，居然飛了起來(lái)！我立刻努力扇動(dòng)翅膀，飛回到母親身邊。母親用贊許的目光看著我，我總算舒了口氣。
又過(guò)了幾天，沒想到母親居然折斷了我的翅膀，又把我?guī)У綉已逻�，推了下去，我一想到哥哥姐姐的尸體，就再次舉起雙翅，再次飛向了美麗的藍(lán)天。
我長(zhǎng)大成為雄鷹后，懂得了一個(gè)道理：想要長(zhǎng)大成為雄鷹，必須學(xué)會(huì)自由飛翔，母親的殘酷體現(xiàn)出了母親對(duì)我深深的愛。
飛行小學(xué)作文 篇11
下飛行棋
今天，我和葉天在學(xué)校下了飛行棋。
我是綠色的棋子。他是藍(lán)色的棋子。開始下了，“石頭剪刀布”，我贏了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想著：“一定要扔到六哦�？墒趋蛔哟_不聽指揮，“啪”地一聲出現(xiàn)了個(gè)“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了個(gè)四。我心里暗暗竊喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！”
又輪到我了，我使勁一扔，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，上天保佑快顯靈，給我來(lái)個(gè)六吧！哈，這招真準(zhǔn)，真來(lái)個(gè)六。這下我可以出一個(gè)棋子了。扔到六是可以再來(lái)一次的，所以我又有機(jī)會(huì)再扔一次，一下子，我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了，他也學(xué)著我在那里念念有詞�？墒沁@次老天沒有那么幫忙，葉天還是沒有扔到“六”，他只好垂頭喪氣地“停“在那里，真是苦命啊！
比賽繼續(xù)中，我的運(yùn)氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的.數(shù)字，綠色的棋子似乎“飛“得很慢，反而是葉天一下這扔到了好幾個(gè)“六”，一直緊緊地跟在我后面，咬著我不放。但是我心里可并不傷心，因?yàn)槲抑�，天下沒有永遠(yuǎn)的常勝將軍。
今天玩得真開心�。∑鋵�(shí)最后我們倆誰(shuí)贏都沒有關(guān)系，我們的友誼才是最重要的！
飛行小學(xué)作文 篇12
小莉是一名四年級(jí)的女生，不管怎么樣她總是不快樂(lè)。在暑假的一天，她意外的來(lái)到了飛行學(xué)校，看到正在進(jìn)行招生考試，小莉趕快報(bào)了名，她的成績(jī)很好，得到了考試教師的認(rèn)可。小莉?qū)W習(xí)很刻苦，于是只學(xué)了一個(gè)月就畢業(yè)了。
一天，上學(xué)的'時(shí)候，她突然一跳，嘴里好像念了幾句話，便飛了起來(lái)。小莉以極快的速度飛到了教室門口，掛著微笑來(lái)到教室里。星期六，她又重復(fù)了上學(xué)時(shí)的動(dòng)作，一下子就不見了。原來(lái)她飛到了圖書館查閱書籍。
星期一的時(shí)候她起的有些晚了，也突然想起第一節(jié)是歷史課，很重要，是歷史考試。她在老師正在領(lǐng)大家去升旗的時(shí)候飛進(jìn)了教室，。她這次歷史考試取得了優(yōu)異成績(jī)。在寒假里，她又來(lái)到了飛行學(xué)校，接受了又一種訓(xùn)練。這種訓(xùn)練讓她無(wú)所不知。所以，她以后的考試都取得了好成績(jī)。
又一次暑假，她用飛行的方式幾乎飛遍了全國(guó)。欣賞了各地名山名水的風(fēng)光。在五年級(jí)開學(xué)的第一天，她的書包異常的沉，里面裝滿了作文，寫的都是名山名水的風(fēng)光�，F(xiàn)在小莉用她那超凡的能力變得越來(lái)越快活了。
飛行小學(xué)作文 篇13
一天，我正在窗邊看書，突然從窗外傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。我尋聲望去，只見一群小鳥歡快地從這棵樹跳到那棵樹，一會(huì)兒又展翅向空中飛去。我好想像它們一樣在空中自由地飛翔！因此我產(chǎn)生了一個(gè)想法，想要發(fā)明一種小小的飛行器，這樣就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。
我要發(fā)明的這種小小飛行器，體積小，重量輕得就像小學(xué)生背的雙肩包一樣。它的外殼是用新型納米技術(shù)的超薄塑料做成的.，內(nèi)部是最先進(jìn)的微型電腦裝置并配有小型的微型氣筒和推進(jìn)器。它所需要的能量也不用發(fā)愁，是研制出來(lái)的最新萬(wàn)能電池儲(chǔ)存器，只有火柴盒那么大，平時(shí)只要見到太陽(yáng)光它就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)充能量，儲(chǔ)備一次的能量可以用三個(gè)月之久，因此根本不用擔(dān)心它的飛行時(shí)間問(wèn)題。
我發(fā)明的這種小小的飛行器作用可大了，如果家里人想一起去旅游，爸媽他們可以坐汽車，而我則是背上我的小小飛行器飛過(guò)去。我一按電鈕，雙腳便騰空而起，只需要控制好飛行速度，掌握好方向，地面上的綠草樹林、莊稼河流……無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。從我身邊飛過(guò)的小鳥也會(huì)回過(guò)頭來(lái)好奇地看著我，好像在說(shuō)：“哎呀，人類怎么也會(huì)飛翔了呀？”
哈哈，我的小小飛行器厲害吧。我一定要好好努力，以后發(fā)明出這樣的飛行器讓我們的生活更加便捷、精彩！
飛行小學(xué)作文 篇14
晚上，我在電腦上下了一盤飛行棋。一開始，我既想玩，又怕玩不好。后來(lái)，我想，不就是下飛行棋嗎？有什么大不了的？于是，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。開始了，媽媽把模式調(diào)成自動(dòng)擲點(diǎn)，我就開始玩了�，F(xiàn)在的任務(wù)是讓飛機(jī)（棋子）離開飛機(jī)場(chǎng)（起點(diǎn)）。噢，我好幸運(yùn)！一下子就出了一架�？上В镁安婚L(zhǎng)，飛機(jī)幾次被撞回了飛機(jī)場(chǎng)。就這樣，出了回，回了出，終于沒人撞我了。
雖然中間過(guò)程不怎么激烈，可我還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。
到了最后，我排名第二�，F(xiàn)在該看我的對(duì)家和另一個(gè)人的.最后決戰(zhàn)了。我緊張得一身冷汗。經(jīng)過(guò)二十多個(gè)回合，我們以兩步之差輸給了對(duì)手。
“討厭！老天爺為什么不給我們好運(yùn)氣？！”我想。不過(guò)，以后的機(jī)會(huì)多的是呢！何必為這一次勝負(fù)而糾纏不清呢？
飛行小學(xué)作文 篇15
上一刻的天氣還是晴空萬(wàn)里，這一刻卻下起了大雨，這滂沱的大雨將我的羽毛都打濕了，羽毛不在干凈整潔了。
看著自己身上的羽毛，我要哭的心都有了，早知道今天會(huì)下雨，我就不應(yīng)該在森林里飛行了，并且還飛到離家那么遠(yuǎn)的地方去，可是有蟲難買早知道不是么？
身上的羽毛全濕了，緊緊的巴在身上，飛行也變得越來(lái)越難了，真不知道今天我還能不能回到家里去，想起自己那又軟又暖和的窩，我的心情也變得開心了起來(lái)，真希望早點(diǎn)回到家，趁著身上羽毛還沒有全濕之前快點(diǎn)飛行，不然等到羽毛全濕之后，我就得降落下去，等到羽毛干后才能夠再度飛行。
有時(shí)候我非常的喜歡自己的雨毛，可是有的時(shí)候我又非常的討厭自己的.羽毛，其實(shí)除去下雨羽毛被打濕后不能飛行外，其他時(shí)候我都非常的喜歡自己的羽毛，就像此時(shí)的情況一樣，要是羽毛被雨水打時(shí)候還能夠飛行就好了，可是我知道這是不可能的。
飛行小學(xué)作文 篇16
今天，吃過(guò)了晚飯，我站在陽(yáng)臺(tái)，仰望星空，頓時(shí)感到十分開朗、欣慰�？粗粗�，我腦子里隱隱約約地有了一點(diǎn)靈感。
我想，科學(xué)家們那么艱辛、夜以繼日的工作，研究怎樣創(chuàng)造宇宙飛船，有一些科學(xué)家甚至為了造出宇宙飛船而獻(xiàn)出了寶貴的生命，就連飛船起飛都沒看見就壯烈犧牲了。那些科學(xué)家為祖國(guó)獻(xiàn)出了那么多，卻還犧牲了，真是可惜。
而我在想，如果能發(fā)明一個(gè)光能飛行器該多好！，光能飛行器體型小，就和衣服差不多，只是多了一層鉆石化鐵皮和一個(gè)太陽(yáng)能儲(chǔ)存器以及一個(gè)超微型特殊攝像頭。
這個(gè)飛行器外表全銀，極難損壞平時(shí)只要有光就可以飛行，如果沒光它就會(huì)用白天儲(chǔ)存的光能飛行。這個(gè)飛行器還帶有空氣，在宇宙飛行時(shí)不怕缺氧，并且還帶有食物（此機(jī)器可喂人吃）。機(jī)器里還有凈化器，可把人體排出的`物質(zhì)分解成新鮮的空氣儲(chǔ)存起來(lái)。這樣是不是就方便多了？
飛行小學(xué)作文 篇17
每次放假，我都要回一次哈爾濱見姥爺、姥姥。這一次放假，爸媽說(shuō)有事兒，不能帶我回哈爾濱了，讓我獨(dú)自一人回去，我問(wèn)：“我一個(gè)人怎么回呀？”爸爸說(shuō)：“把你托運(yùn)回去！”我問(wèn)：“托運(yùn)？把我裝進(jìn)箱子里嗎？”爸爸說(shuō)：“不是的'，飛機(jī)有一種無(wú)成人陪伴兒童服務(wù)。”
定了機(jī)票以后，我天天掰手指頭，盼望這一天的早日到來(lái)。
終于登機(jī)了，空姐幫我選了一個(gè)好位子，讓我坐下，并和藹的問(wèn)：“一會(huì)要什么吃的？”我要了蝦仁兒飯。
飛了一段時(shí)間，空姐把我的飯給了我，又給了一個(gè)耳機(jī)，方便我聽歌。吃完飯，也快到了，空姐讓我最后一個(gè)下。
等飛機(jī)停穩(wěn)后，空姐（卻）帶我第一個(gè)下飛機(jī)，交給了一們地勤工作人員，把我順利地交到姥爺手上，我一直在想：空姐讓我最后一個(gè)下，反而讓我第一個(gè)下，這是為什么呢？
這次謝謝機(jī)組人員把我?guī)У搅斯枮I！
飛行小學(xué)作文 篇18
我不愿做井底之蛙，要做一只永遠(yuǎn)飛行的鳥，即便累死途中，也死而無(wú)憾。
路上，我看到奇形怪狀的山，看到小村落依山而建，傍水而居。
那是我心靈的烏托邦。
來(lái)這里的路上，我信心滿滿，有希望才會(huì)有動(dòng)力，可是大失所望，也會(huì)讓我在絕望的罅隙里，緩緩生出透頂?shù)南Ｍ麃?lái)。
沒有生活適應(yīng)人的，只有人去適應(yīng)生活。我想，我還有太多東西需要學(xué)習(xí)，年少輕狂，根本沒有吃苦耐勞的精神和淡然心情。 現(xiàn)在的我們抱著手機(jī)玩，手機(jī)就融入我們的生命，成了不可或缺的一部分。我不知道這樣的發(fā)展是好還是壞，但我們應(yīng)該在順從自然的`基礎(chǔ)上，掌握一定的控制能力。
我們不是自然之主，但毋庸置疑，人類社會(huì)的發(fā)展離不開我們。我們的行為，必定要我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
無(wú)論什么時(shí)候，我都認(rèn)為我需要一顆樂(lè)觀的心，在絕望中看到希望，在困境中看到生機(jī)。
飛行小學(xué)作文 篇19
我有一架黃色的手拋飛機(jī)，它輕巧的機(jī)身可以飛得又高又遠(yuǎn)。
晴朗的周末，我和媽媽、姑姑一起去公園玩手拋飛機(jī)。公園周圍被散落的'樹蔭包裹著，感覺很涼快。我們?nèi)齻�(gè)接力飛行，姑姑飛給我，我飛給媽媽，媽媽又飛給姑姑。飛著飛著，姑姑不小心把飛機(jī)飛到了樹上，飛機(jī)緊緊卡在樹枝中間。我抬頭看去，這棵樹又高又大，這下我們?nèi)齻�(gè)人傻眼了，怎么辦呢？我想到一個(gè)辦法，把我的衣服團(tuán)成團(tuán)使勁拋向飛機(jī)，把飛機(jī)打下來(lái)�？蓻]把飛機(jī)打下來(lái)，反而把衣服掛在樹上了。這時(shí)突然刮來(lái)一陣風(fēng)，飛機(jī)晃晃悠悠地自己飛了下來(lái)。現(xiàn)在，只有衣服孤零零地掛在樹枝上了。我和媽媽都有點(diǎn)著急了，這時(shí)媽媽想到一個(gè)好方法，用礦泉水瓶扔向衣服，反復(fù)試了幾次，衣服開始搖搖欲墜了，媽媽一個(gè)跳高就把衣服拽了下來(lái)。
衣服救飛機(jī)，水瓶救衣服，飛機(jī)自己被風(fēng)吹下來(lái)，我們的這次“飛行”真是驚心動(dòng)魄��！
飛行小學(xué)作文 篇20
一聽到“飛行車”這個(gè)名字，你一定覺得奇怪吧，飛行車是什么樣子呢？
飛行車既不像飛機(jī)，也不像輪船，更不像汽車�？雌饋�(lái)像一個(gè)很大的宇宙飛艇，能根據(jù)需要隨時(shí)改變車身大小的水陸空三棲房車。它分為底座、甲板、一層、二層和樓頂五個(gè)部分。底座的最下面有四個(gè)的輪子和兩個(gè)加速器。最上面是電力控制室，能控制飛行車的每個(gè)電力設(shè)備清除噪音。甲板上有個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，放在一個(gè)玻璃罩里，四邊還有防護(hù)欄。一層是生活室，二層是家居室，家用設(shè)備一應(yīng)俱全。樓頂有兩個(gè)螺旋漿和四個(gè)太陽(yáng)能板。太陽(yáng)能板里收集的能量能轉(zhuǎn)換為電能或熱能，并自動(dòng)存儲(chǔ)。
飛行車是全自動(dòng)的，遇到障礙時(shí)能自動(dòng)停車，還能控制平衡。它在天空像一只只自由飛翔的小鳥；在水里像一條條快活流動(dòng)的`小魚；在陸地上像一只只無(wú)憂無(wú)慮的小甲蟲，像離弦的箭向前行駛。它給人們帶來(lái)了很大的方便，30年后我一定把它造出來(lái)。
飛行小學(xué)作文 篇21
一片萬(wàn)里無(wú)云的天空上正在舉行一場(chǎng)飛行大賽。在這個(gè)大草原里，陽(yáng)光明媚，地上一片翠綠，鮮花盛開，綠樹成陰。
這是一個(gè)寂靜的大草原，也是一個(gè)廣闊的.大草原，一望無(wú)際。這時(shí)，天上“突突突”的聲音，打破了草原的寧?kù)o。原來(lái)飛行大賽已經(jīng)開始了。等等，天戰(zhàn)號(hào)、地王號(hào)、飛鷹號(hào)…………它們竟然都參加了這場(chǎng)比賽，獎(jiǎng)金竟然是一千萬(wàn)。怪不得這樣的強(qiáng)手聚集在一起。他們你爭(zhēng)我奪，不分高下。天戰(zhàn)號(hào)發(fā)起了警報(bào)：“快，都給我讓開，否則我要開火了。”而地王號(hào)和飛鷹號(hào)不但不讓，還冷笑一聲說(shuō)：“你來(lái)呀，我們才不怕你呢�！庇谑翘鞈�(zhàn)號(hào)發(fā)起了猛攻�？墒堑赝跆�(hào)和飛鷹號(hào)也不是浪得虛名的，他們?cè)谧笊溆议W，根本沒中一彈。天戰(zhàn)號(hào)見了，暴跳如雷，開啟了加速模式。地王號(hào)他們見此傻眼了，因?yàn)樗麄兦懊嬉呀?jīng)把超級(jí)加速模式給用光了。誰(shuí)知道飛鷹號(hào)又來(lái)了一個(gè)“飛鷹咆哮”沖向了終點(diǎn)。結(jié)果飛鷹號(hào)得到了最終的勝利。
飛鷹號(hào)拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯，自豪的站在講臺(tái)上。
飛行小學(xué)作文 篇22
深夜靜悄悄的，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我也沉沉地睡著了。突然，一道亮光從眼前劃過(guò)。一位白胡子老爺爺拿著一雙漂亮的鞋子走到我面前說(shuō)：“孩子，穿上它，你會(huì)擁有神奇的`魔力�！蔽译p手捧著這雙鞋，半信半疑：真的會(huì)有這種魔力嗎？剛說(shuō)完，老爺爺突然就消失了。
我翻來(lái)覆去地欣賞著：有紅色的，有黃色的，還有黑白相間的……五顏六色。鞋子的后跟還嵌有幾顆綠色的寶石，鞋尖一對(duì)金銀透明的小翅膀，金光閃閃，很是耀眼。我愛不釋手，連忙穿上。
來(lái)到花園里，一群蝴蝶在空中追逐嬉戲，我心想：這雙魔鞋能讓我像蝴蝶一樣飛起來(lái)嗎？正在這時(shí)，小翅膀“撲撲”地扇著。我也慢慢地飛起來(lái)了，我興奮地大叫：“飛起來(lái)了！”我又飛到了一個(gè)小池塘上面，別看池子很小，但是還挺深的。我就想：能讓我在水面上飛嗎？慢慢地，真的能在水面上飛起來(lái)了呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鈴響了，突然被驚醒。喔，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
飛行小學(xué)作文 篇23
在現(xiàn)代社會(huì)里，人們的鞋子只能跟人的速度走，真慢呀！我想發(fā)明一種讓人行走如飛的飛行鞋。
飛行鞋的樣子很可愛：藍(lán)色的鞋身上襯托著金色的翅膀，鞋底有一個(gè)黃色的變速器，方便主人調(diào)節(jié)速度。穿上鞋真是冬暖夏涼，這是為什么呢？原來(lái)鞋里有一個(gè)綠色的按鈕，能感覺到外面的氣候：冬天時(shí)，鞋里就會(huì)自動(dòng)跳出棉花團(tuán)，穿著就像棉鞋一樣；夏天，鞋接到綠色按鈕的命令，會(huì)跳出草墊來(lái)涼快腳�？戳诉@么多，你一定會(huì)說(shuō)：“這么多零件加在一塊兒，肯定很重！”不會(huì)的.，它體輕似燕，適合各種人群。走！穿上飛行鞋，出去上學(xué)，哇！真酷！金色的翅膀一動(dòng)一動(dòng)的，就像天使一樣，不過(guò)這是慢檔。看看“折疊式手表”幾點(diǎn)了？啊……8∶15，要遲到了！快加速，哇！好威風(fēng)！它以100米／秒的速度沖向校園，真是不可思議！
雖然這些都是幻想，但我一定要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，把我夢(mèng)想中的“飛行鞋”發(fā)明出來(lái)。
飛行小學(xué)作文 篇24
夢(mèng)想是明燈，指引我們走向遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想自己能夠飛行，像小鳥一樣遨游天空。
飛過(guò)山川，跨過(guò)河流。
看那高聳入云綿延千里的大山，看那波光粼粼滋養(yǎng)萬(wàn)物的河流。
山川在腳下，河流在眼底。
鳥兒與我同行，太陽(yáng)與我肩并肩。
風(fēng)與我作伴，云陪我玩耍，去天涯，去海角。
在未來(lái)的時(shí)間里，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的翅膀，改變現(xiàn)有的出行方式，再也不會(huì)擁堵，沒有污染。去自己想要去的'任何地方，能實(shí)現(xiàn)這一切的只能是知識(shí)。
知識(shí)是海洋，知識(shí)是力量，知識(shí)能改變我們的夢(mèng)想改變我們的生活。
我要好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造知識(shí)，傳遞知識(shí)。
做一個(gè)能改變世界的人，完成我的夢(mèng)想讓我像鳥兒一樣自由自在的展翅高飛，遨游在九霄之上。
飛行小學(xué)作文 篇25
在我已經(jīng)歷的12年的歲月里，最讓我記憶猶新的是一次自己的飛行實(shí)驗(yàn)。
7歲時(shí)，我看見南飛的大雁都可以自由的飛翔，就想，為什么我就不能飛呢？于是我找來(lái)兩個(gè)雞毛扇子嗎，用手來(lái)回?fù)u動(dòng)，咦，我怎么還飛不起來(lái)呢？噢，我知道了，肯定是沒有鳥尾巴，我又拿來(lái)一把掃把加在屁股后面，我又來(lái)回?fù)u動(dòng)手。怎還是飛不起來(lái)，我心急了，正當(dāng)爺爺來(lái)了，我問(wèn)爺爺：“我怎么飛不起來(lái)呢？我有了羽毛，也有了尾巴，怎么還飛不起來(lái)呢？”爺爺哈哈大笑地說(shuō)：“人怎么可能飛呢？”我卻堅(jiān)定著我的觀點(diǎn)，坐在沙發(fā)上想了一陣子，咦，我可以做一個(gè)降落傘呀！“我找來(lái)一塊布，鉆了幾個(gè)洞，拿來(lái)四根繩子，系在布的`洞里面，另一頭和一根大鐵釘在一起，這樣就做好了�？梢砸�?yàn)樘�，所以不能帶人，但是我將�?lái)肯定會(huì)飛的。
世上無(wú)難事，只怕有心人！
飛行小學(xué)作文 篇26
今天早上，我讓三個(gè)孩子來(lái)我家下棋。
一開始，我彎了五次。然后，我按照tu走了五步，紙上寫著“往前走六步”，于是我把棋子往前移了六步。
第二個(gè)人tu到了三，紙說(shuō)“快去紅箭”，他下棋比我快。而且，紙上寫著“往前走七步”，于是他也照著紙走了七步。第三個(gè)人開始的'時(shí)候投了個(gè)五，紙上寫著“請(qǐng)回到起點(diǎn)”。他不開心，但只能回到起點(diǎn)。接下來(lái)我得了2，他得了5，第三個(gè)人得了1。可惜這次紙上什么都沒寫，只能下去了。
一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，我就要結(jié)束了。然而，就在這時(shí)，一個(gè)男人突然拿到了最大的號(hào)碼，他正要追上我。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我拿到了三分球，終于到達(dá)了終點(diǎn)。兩個(gè)人說(shuō)：“下次一定會(huì)更努力的�！�。
于是，我們愉快地玩了第二局。
飛行小學(xué)作文 篇27
蝴蝶飛來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁華似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色。它們舞動(dòng)著美麗的翅膀，像天使般在花叢中自由地飛翔，就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一雙寬大的翅膀，像是一塊塊透明的彩磚組成的，晶瑩透亮還帶有美麗的斑點(diǎn)。它們的頭上長(zhǎng)著一對(duì)黑亮的觸角。腿是既黑又細(xì)的。眼睛是像藍(lán)寶石一樣，藍(lán)色的。它們的味覺器長(zhǎng)在腳上，嗅覺也很靈敏。蝴蝶一般吃香甜的'花蜜、果汁和花粉。它們嘴巴叫“口器”，像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。吃飯的時(shí)候，它們用前腳趴在花朵上，接著就會(huì)用“口器”吸取美味可口的食物啦！
不論是誰(shuí)，只要他們有一顆善良的心，就會(huì)欣賞蝴蝶艷麗的姿態(tài)而深深地愛上他們。我最喜歡的是翩翩起舞的蝴蝶，它們很像空中的舞蹈家，帶給人們美的享受。
飛行小學(xué)作文 篇28
小兔子邦妮一直希望有一雙翅膀，可以自由自在地飛來(lái)飛去�？砂钅菔且恢婚L(zhǎng)著四條腿、兩只長(zhǎng)耳朵的小白兔呀，它永遠(yuǎn)都沒有辦法變成天上的小鳥。為此，邦妮苦惱極了。
有一天，邦妮的家鄉(xiāng)——大森林來(lái)了許多小朋友，其中一個(gè)小女孩帶來(lái)了一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏。小女孩在同伴們的幫助下，很快將它放上了天空。漂亮的燕子風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹拂下越飛越高。
小邦妮一直躲在大樹后面看著小朋友玩耍，當(dāng)它看到飛到天上的燕子風(fēng)箏時(shí)，心里激動(dòng)極了。
就在這個(gè)時(shí)候。一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹落了。哎呀！風(fēng)箏居然掉在邦妮的面前，邦妮開心的'抓住了風(fēng)箏線。這時(shí)，一陣更大的風(fēng)又把風(fēng)箏吹上了天，而我們的小邦妮也被帶到天上。
“我飛上天了！”邦妮興奮極了。風(fēng)箏帶著它飛過(guò)了大河和高山，飛過(guò)了小樹林、沼澤地和大湖。最后，風(fēng)兒累了，將它送到了一片小草坡上。
“這真是一次完美的飛行呀！”小邦妮望著自己剛才飛過(guò)的天空，開心的笑了。
飛行小學(xué)作文 篇29
吃完早飯后，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩飛行棋吧!”妹妹高興地一蹦三尺高地答道：“好呀!好呀!并叫來(lái)爸爸媽媽一起玩。
我一邊說(shuō)著，一邊把飛行棋墊擺好，再把棋放在相應(yīng)的位子上，然后我們就坐下來(lái)開始玩了。我說(shuō)：“妹妹小，讓妹妹先擲色子吧!”哇!妹妹第一次就擲到五個(gè)點(diǎn)，一下就走了五步。接下來(lái)，輪到我、爸爸和媽媽，我們就這樣來(lái)來(lái)回回地走著!可開心了。
一會(huì)兒，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們都不分上下，如果超過(guò)了終點(diǎn)，還要退步。我一會(huì)走幾步，一會(huì)退幾步，可就到達(dá)不了終點(diǎn)，我心里緊張地怦怦跳。這時(shí)妹妹先到達(dá)了終點(diǎn)，妹妹高興地手舞足蹈，耶!耶!我贏了，我贏了。最后爸爸媽媽也相繼到達(dá)了終點(diǎn)，結(jié)果我輸了。
雖然這次小游戲我落后了他們，但是我依然很高興，因?yàn)槲易钕矚g和全家人一起玩游戲了。
玩飛行棋的作文，飛行棋是小孩子大人都可以玩的.一種趣味棋，飛行棋搖骰子是關(guān)鍵，骰子幾點(diǎn)就飛幾步。
飛行小學(xué)作文 篇30
媽媽買了一塊飛行棋地毯，圖形和平時(shí)玩的棋盤一模一樣，鋪開攤在地上有好大一張，棋子一個(gè)個(gè)的有小籠包那么大，玩起來(lái)很帶勁。
這天我和爸爸媽媽一起下棋。一開始我的骰子怎么也扔不到6，可是媽媽都下了一大圈了，我非常著急。后來(lái)我終于扔到幾次6，可是沒走幾步就被他們打回原地，我差點(diǎn)要哭了。爸爸教我改變策略，專心致志的走一個(gè)棋子，可是媽媽還是一口氣三四個(gè)棋子一起出動(dòng)。這樣子以后，我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常運(yùn)氣很好可以把媽媽的棋子打落，而自己的能安全到達(dá)。最后我第一個(gè)把4個(gè)棋子都走到了終點(diǎn)，大獲全勝，而媽媽是第二個(gè)，爸爸最后一個(gè)到達(dá)，輸了。爸爸跟我說(shuō)：你想想今天下棋得出什么結(jié)論？一開始贏的人最后不一定能贏，一開始落后的人，中間經(jīng)過(guò)努力后，最后還是有機(jī)會(huì)贏的'。
下飛行棋也有那么大的學(xué)問(wèn)，也有那么大的道理。
飛行小學(xué)作文 篇31
記得星期五的一節(jié)體育課，陳老師讓我們下棋。我提議下飛行棋，很快，胡心妍和顏仕煒加入了我們的隊(duì)伍。我是美國(guó)空軍，胡心妍、王澤和顏仕煒?lè)謩e當(dāng)了中國(guó)空軍、英國(guó)空軍和法國(guó)空軍。
胡心妍先投骰子。第一次，她沒投到６點(diǎn)。輪到王澤了，他把骰子放在合攏的`雙手里，一會(huì)兒在手心里搖著，一會(huì)兒又舉向右上邊，喊道：“天靈靈，地靈靈，王母娘娘快顯靈！天靈靈，地靈靈，丐幫幫主快顯靈！老天爺啊，讓我投到６吧！”可松開手，王澤長(zhǎng)嘆一聲：“嘆，丐幫幫主，您咋就不救救我哪！當(dāng)心我把您的打狗棒搶來(lái)！”我們聽了，哈哈大笑，湊過(guò)去一看，原來(lái)是１。顏仕煒也學(xué)著王澤的樣子叫起來(lái)。王澤趕緊叫道：“小孩兒，想盜版俺的絕版動(dòng)作？沒門兒！”說(shuō)著用手插著腰，氣呼呼地瞪著顏仕煒。
哈哈，下飛行棋的快樂(lè)真多啊！
飛行小學(xué)作文 篇32
我來(lái)到河邊，看到各種各樣的鳥兒都在飛翔。遠(yuǎn)方的天空中，一群鴿子在云中飛來(lái)飛云，它們像小魚，在空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
在我們上方，一群蒼鷺排成“人”字形的隊(duì)伍，它們伸長(zhǎng)脖子，拉伸雙腳，像飛機(jī)一樣滑翔飛過(guò)。途中，兩只蒼鷺飛出了隊(duì)伍，又飛回了隊(duì)伍。飛回隊(duì)伍時(shí)，領(lǐng)頭的`蒼鷺飛出來(lái)，像是迎接它們，又像是在批評(píng)它們：“你們?yōu)槭裁匆獊y跑？”
湖心島的上方，有一群胖乎乎的野鴨，它們飛速地拍動(dòng)著翅膀。
樹林里，小小的麻雀飛來(lái)飛去，它們扇幾下翅膀，又合攏，直到快掉下來(lái)，才又扇幾下翅膀。我想：如果它們沒有及時(shí)扇動(dòng)翅膀，不怕自己摔到地上嗎？
傍晚，蝙蝠歪歪扭扭地飛著。它們沒有固定方向，一會(huì)兒前飛，一會(huì)兒向后飛，一會(huì)兒向左飛，一會(huì)兒向右飛。
我想：要是我也能飛起來(lái)就好了。這樣走路就懶得用腿了。
飛行小學(xué)作文 篇33
太陽(yáng)公公可真好，它不僅給我們美麗地球帶來(lái)了光明和溫暖，還給予我們了取之不盡，用之不竭的無(wú)污染環(huán)保能——太陽(yáng)能。你瞧，在2030年我們成為了一名科學(xué)家，發(fā)明了用太陽(yáng)能作為動(dòng)力的空中飛行器。
空中飛行器構(gòu)造簡(jiǎn)單，容易操作，只要能加快生產(chǎn)，肯定會(huì)成為市場(chǎng)搶手的銷售品。它的外型像一只大蝙蝠，“蝙蝠”的肚子上下方各有一個(gè)小扣兒，這些就是用來(lái)固定人的身體的。
飛行器的速度可以調(diào)節(jié)，最慢的速度像我們平時(shí)騎自行車一樣快，這樣的'行駛便于在天空中觀景，或用于水面搜救。當(dāng)你飛行的速度到最高檔時(shí)，可達(dá)每小時(shí)500多公里，作為長(zhǎng)途交通公具最合適了。
飛行器是靠什么來(lái)掌握方向的呢？我根據(jù)船舵的原理，設(shè)計(jì)了一種腳控方向制動(dòng)。蹬右腳，飛行器尾翼就向左側(cè)偏，飛行器改變了方向，于是就向左拐，操縱起來(lái)十分方便。
因?yàn)槲业脑O(shè)計(jì)發(fā)明給人們帶來(lái)了方便，也為交通工具龐大的家庭又增添了一名新成員。
飛行小學(xué)作文 篇34
我最喜歡的玩具是小黃人飛行器，它是在千島湖的大嬸嬸給我買的，我在小店里一眼就看中了它。
它的'身子是黃色的，眼睛像兩顆小黑豆，嘴巴咧得大大的，笑得很燦爛。它頭戴酷酷的飛行眼鏡，身穿藍(lán)色背帶褲，腳穿黑色小皮鞋，看上去十分可愛。它一只手插在腰上，另一只手舉得高高的，好像在給我豎大拇指呢！
打開開關(guān)，它的眼睛就亮了起來(lái)。把它扔向空中，它頭上的雙層螺旋槳就飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，它就慢慢升到空中了。在它快要掉下來(lái)的時(shí)候，只要用手輕輕一托，那小黃人就又飛得很高很高。
你用小腦袋頂一頂，用小肩膀聳一聳，都可以讓降落的“小黃人”乖乖地飛回去，是不是特別好玩？
如果你們也喜歡小黃人飛器的話，就和我一起到大草坪上玩吧！
飛行小學(xué)作文 篇35
晚上，我和殷睿萌、胥雨佳一起約著出來(lái)玩。剛下樓時(shí)天還很亮，才繞著小區(qū)走了一會(huì)兒就漸漸黑了下來(lái)，最后完全黑了。
我們?cè)诮∩韴?chǎng)聊著天，忽然，一個(gè)東西飛了過(guò)來(lái)，我一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了它，嚇得我渾身直冒冷汗，大叫：“不明飛行物�！彼齻儌z向天上望：“什么不明飛行物嘛，明明是一只大黑鳥�！蔽易屑�(xì)一看，不好意思地笑了。
從這一刻開始，我們幾個(gè)就開始流行用“不明飛行物”開玩笑了。胥雨佳扔一個(gè)冰棍棒，我們就大喊：“從胥雨佳那里飛出一個(gè)不明飛行物�！比缓蠊笮ζ饋�(lái)。就連一張廢紙飄來(lái)，我們都不放過(guò)，笑得上氣不接下氣捂子肚子說(shuō)：“不明飛行物�！�
我和胥雨佳笑夠了接著聊天，正聊得起勁，殷睿萌突然大喊一聲：“UFO來(lái)了！”把我們嚇一跳，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)是玩笑，不約而同地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)不要一驚一乍的，好不好�！焙髞�(lái)我們還真沒再提過(guò)UFO，UFO就這樣被我們趕走了，從我們的嘴巴里趕走了。
飛行小學(xué)作文 篇36
盼星星，盼月亮，媽媽終于給我買了我夢(mèng)寐以求的四軸飛行器。這是一款四軸旋翼飛行器，黑色的機(jī)身配合白灰的`旋翼，漂亮極了！
可是，想讓它飛起來(lái)可不是一件容易的事。剛開始的時(shí)候，由于我對(duì)它不熟悉，所以不敢做任何操作，生怕?lián)p壞它。
于是，我找來(lái)了說(shuō)明書，仔細(xì)閱讀，小心地嘗試著每一個(gè)操作桿的功能。我采用了逐漸加速法，在飛行器剛離開地面時(shí)，我的心緊張得都要蹦出來(lái)了！漸漸地，飛行器在我的操作下一會(huì)兒竄上房頂，一會(huì)兒躍過(guò)樹梢，這分明是一只小鳥在天空玩耍��！我高興極了！可是，一不留神，飛行器撞到了樹梢上跌落了下來(lái)，我心痛得不得了，連忙飛奔過(guò)去，撿起飛行器。我仔細(xì)地檢查，幸好！沒有大礙，可以繼續(xù)飛行。小伙伴們看著它上下飛躍，都高興極了！我還當(dāng)上了小老師，教他們操作的方法和技巧。
我喜歡我的四軸飛行器，因?yàn)樗芟聒B兒一樣自由地飛翔！
飛行小學(xué)作文 篇37
有一天，我考試得了100分，還得了兩塊金牌，我非常高興。
放學(xué)的時(shí)候，我叫我的媽媽給我買了飛行棋，當(dāng)作我的禮物。
飛行棋可以二至四個(gè)人來(lái)下，每個(gè)人都有四架飛機(jī)，誰(shuí)的四架飛機(jī)都到終點(diǎn)，誰(shuí)就可以贏。我一回家就和媽媽下棋，媽媽擲了很多次六，出來(lái)了好幾架飛機(jī)。我一架飛機(jī)也沒有出來(lái)，就是這時(shí)候我最著急。我最開心的是，我的'飛機(jī)把媽媽的飛機(jī)撞到起點(diǎn)，媽媽又得重新擲到六，才能把那架飛機(jī)弄出來(lái)。我只要有一架飛機(jī)飛到終點(diǎn)，我就高興一次。我和媽媽下了好幾盤，媽媽都下輸了。
后來(lái)，媽媽告訴我在網(wǎng)上也可以下飛行棋。我就星期六、星期天都在網(wǎng)上下飛行棋，我覺得網(wǎng)上的飛行棋更好玩，因?yàn)榭梢月牭揭魳?lè)、飛機(jī)起飛的聲音，還有把敵人的飛機(jī)踩回去的聲音。
所以，我喜歡下飛行棋，我喜歡媽媽送給我的這個(gè)禮物。
飛行小學(xué)作文 篇38
星期二，我們班要舉行一場(chǎng)紙飛機(jī)飛行比賽，所以我要好好準(zhǔn)備。
我先查閱了《全世界孩子都愛玩的紙飛機(jī)》這本書，找到了一架合適的紙飛機(jī)，它可以飛得很遠(yuǎn)。書上為它的`飛行打出四顆星的評(píng)價(jià)，它就是英雄號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)呀！
通過(guò)六個(gè)步驟才能把紙飛機(jī)折出來(lái)，我在家又反復(fù)練習(xí)了三四遍，試飛后，后把一架飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)帶回學(xué)校，準(zhǔn)備參加比賽。
這一刻終于到了，同學(xué)們都很興奮。大家在操場(chǎng)邊上排成一排，拿著自己的飛機(jī)，望向前方，等候指令。當(dāng)溫老師喊：“準(zhǔn)備，三，二，一，飛！”大家都揮動(dòng)手臂，往前方一送，紙飛機(jī)紛紛出發(fā)。有的飛得近，有的就飛得遠(yuǎn)，有的飛得高又一頭栽倒，有的慢慢悠悠卻能在空中盤旋很久……大家拍手叫著、笑著，又跑過(guò)去把紙飛機(jī)撿回來(lái)再調(diào)整角度、力度重新試飛。
我覺得這次活動(dòng)真有意思，希望下次還能有更多這樣的活動(dòng)。
飛行小學(xué)作文 篇39
假如我有一個(gè)神奇的飛行器，我會(huì)怎樣呢？
飛行器的誕生，給一戶戶人家造了福。
這架飛行器有識(shí)別臉部、識(shí)別指紋的技術(shù)，為飛行器提供了保障。
他它還有百度功能，一切問(wèn)題，都來(lái)找它他，他它可真是個(gè)“小度”。
他它還有導(dǎo)航功能，他它為家庭出入解決了問(wèn)題。
有時(shí)，他它化身“掃地機(jī)器人”幫媽媽做家務(wù)，他它可真是“家務(wù)小能手”。
有時(shí)，他它還準(zhǔn)確地叫小主人起床，當(dāng)上了“臨時(shí)保姆”，如果小主人還不起床，就發(fā)起紅牌警告，并告訴小主人：“你要被燉排骨了”。怎么樣？你喜歡嗎？
下面我來(lái)介紹介紹它的`外形。
他它的身體骨瘦如柴，別看他它身體小，但是他它的載重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那一點(diǎn)，因此，他她還當(dāng)上了“運(yùn)輸員”為千家萬(wàn)戶帶來(lái)便利。
他它身上張長(zhǎng)著兩個(gè)小翅膀，外形像蝙蝠一樣小，飛起來(lái)就像臨空而降的鳥兒，蹲在原地就像只小猴子，可愛多了！
怎么樣？你們喜歡這個(gè)飛行器吧！你想要他嗎？
飛行小學(xué)作文 篇40
在25世紀(jì)，有一種鞋，它叫萬(wàn)能飛行鞋。萬(wàn)能飛行鞋很小巧，它既飛得快，又便宜，真是物美價(jià)廉啊！
它為什么飛得那么快呢？因?yàn)樗幸浑p火箭炮，可以隨行萬(wàn)里，御"鞋"高飛，讓人們用起來(lái)方便，還能讓網(wǎng)迷們感受游戲里御劍高飛的`快感，還有，如今25世紀(jì)了，人類怎能還在地球上當(dāng)縮頭烏龜呢？當(dāng)然要飛向太空，擴(kuò)張領(lǐng)土，建立地球2號(hào)，所以，萬(wàn)能飛行鞋還加了穿越時(shí)空的本領(lǐng)，在它上面還有8個(gè)蟲洞產(chǎn)生器，它能讓人20秒之內(nèi)進(jìn)入另一個(gè)遠(yuǎn)隔幾千光年的地方，它還有最后一個(gè)保命功能，那就是用真元護(hù)體做的防護(hù)罩，它能同時(shí)接受365顆原子彈的撞擊，就算跳入火山里也不會(huì)熱不會(huì)死還能站在上面走呢！世界上所有炸藥一起炸它都去不了。
飛行小學(xué)作文 篇41
未來(lái)的我，是一個(gè)女發(fā)明家，聞名全世界。我想用我學(xué)的知識(shí)發(fā)明新型飛行器，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我最得意的作品是我設(shè)計(jì)的飛行器，名字叫CN東方紅-66。這款飛行器主要應(yīng)用于軍事和空中探測(cè)搜索等領(lǐng)域。
CN東方紅-66飛行器外形酷似隱形機(jī)，使用的是渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)，并置于垂尾的頂端，這樣有效地降低了發(fā)動(dòng)機(jī)噪音對(duì)乘客的影響。同時(shí)，CN東方紅-66飛行器使用了先進(jìn)的'飛行控制系統(tǒng)、混合層氣流控制技術(shù)。該技術(shù)可使機(jī)體表面的氣流分布更加合理，以減少阻力，并采用了大翼展機(jī)翼以提高上升的效力，降低了燃油的消耗。
CN東方紅-66空中探測(cè)能源飛行器，它的主要功能是為人類搜索新星球與新能源。它的飛行速度可以調(diào)節(jié)，當(dāng)調(diào)到最高檔時(shí)，可達(dá)每小時(shí)1000多公里。
一想到這些，我就為我的構(gòu)想而興奮。我是一個(gè)發(fā)明家，我希望我的這些發(fā)明能造福人類，真盼望著那一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。
飛行小學(xué)作文 篇42
最近，老師為了不讓我們下課時(shí)在外面玩，讓我們帶自己最喜愛的玩具，我?guī)Я宋易约鹤钕矚g的飛行棋。
星期三我和我的同桌杜明遠(yuǎn)、吳博遠(yuǎn)，用課外活動(dòng)的'時(shí)間玩了一場(chǎng)飛行棋大戰(zhàn)，
飛行棋由四種顏色組成的，上面畫有飛機(jī)圖形，最多可以四個(gè)人各拿一種顏色一起玩。飛行棋里有一個(gè)塞子，塞子是正方形的，有六個(gè)面分別是一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)、五點(diǎn)和六點(diǎn)。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)塞子，塞子停下來(lái)的時(shí)候正面是幾，你就走幾步。但是剛開始時(shí)只有塞到六，你的飛機(jī)才可以起飛，并且塞到六你還有機(jī)會(huì)再塞一次。杜明遠(yuǎn)首先開始了，一扔沒塞到六，接著我一扔，也沒塞到六，最后吳博遠(yuǎn)一扔不偏不倚正好是六，并且連三次都是六，哇塞，運(yùn)氣真好！而杜明遠(yuǎn)也不甘落后，也塞到六，他們的飛機(jī)相繼出發(fā)了，而我呢，一次也沒塞到六，只有乖乖地原地待命，運(yùn)氣實(shí)在太差了！
叮鈴鈴！上課鈴聲響了，我沒急忙收拾好棋，準(zhǔn)備上課，回想起剛剛玩的飛行棋，真好玩！
飛行小學(xué)作文 篇43
假如我是飛行員江蘇省海安縣胡集鎮(zhèn)第二中心小學(xué)三（2）班吳濟(jì)航假如我是飛行員，我會(huì)乘坐神舟六號(hào)去宇宙里探索奧秘，到各個(gè)星球去尋找礦石，讓我們不再為石油的問(wèn)題而煩惱。
假如我是飛行員，我會(huì)開著我國(guó)研制的、世界上最發(fā)達(dá)的戰(zhàn)斗機(jī)，睜大雙眼巡邏在祖國(guó)的每一個(gè)角落，防止外國(guó)飛機(jī)的侵略，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
假如我是一位飛行員，我會(huì)到太平洋上去，把那些不愿在地上落腳的飛機(jī)救起，拯救這些高科技產(chǎn)品，避免不必要的損失。
假如我是一位優(yōu)秀的.飛行員，我尾隨在民航客機(jī)之后保駕護(hù)航，不讓恐怖組織有任何的可乘之機(jī)，不再使祖國(guó)和人民有一點(diǎn)生命財(cái)產(chǎn)的損失，為世界和平盡一份綿薄之力。
假如我是一位優(yōu)秀的飛行員……指導(dǎo)教師：史長(zhǎng)祿簡(jiǎn)評(píng)：有特點(diǎn)，有意思。
飛行小學(xué)作文 篇44
姐姐艷艷伏在案上，正聚精會(huì)神地做作業(yè)。弟弟軍軍一下闖進(jìn)門來(lái)，把小腦袋一歪，揚(yáng)起手中剛糊好的紙飛機(jī)模型說(shuō)：“姐姐，我要當(dāng)飛行員，你看像不像？”弟弟尖尖的嗓門打斷了艷艷的思路，便很不高興地瞟了軍軍一眼，然后回答說(shuō)：“這么丁點(diǎn)兒高，當(dāng)飛行員，不怕羞人，走開些，別來(lái)吵我。”
軍軍聽了姐姐的.話，小嘴巴頓時(shí)翹得老高： “哼！你別瞧不起人，我還要長(zhǎng)哪，長(zhǎng)得比天高�！�
說(shuō)著一下站到椅子上，把手中的飛機(jī)模型連連舞動(dòng)，嘴里“嗚嗚”地叫個(gè)不停。
姐姐連忙站起來(lái)，說(shuō)：“好弟弟，你快些長(zhǎng)吧，長(zhǎng)大了一定是個(gè)好飛行員�！�
弟弟眨眨眼睛笑了。姐姐又說(shuō)：“飛行員弟弟，把你的飛機(jī)開出去吧，我還要運(yùn)籌帷幄呢！”
軍軍從椅子上跳下來(lái)，對(duì)著姐姐“啪”地一并雙腳： “姐姐，我當(dāng)飛行員，你當(dāng)司令員，我聽你的指揮！”
“嗚——嗚”，軍軍揮舞著紙飛機(jī)，叫著跳著躍出門外。
飛行小學(xué)作文 篇45
今天，剛吃完一頓豐盛的午餐，準(zhǔn)備出沙發(fā)那休息。媽媽對(duì)我說(shuō)：“和外公下一盤象棋吧？”“不，下飛行棋�！薄昂冒。∧憬掏夤掳�！”
找來(lái)找去，才從柜子里把飛行棋給翻出來(lái)。我擺好棋，把該怎么下的內(nèi)容介紹給外公，就開始下了�！肮緡！蓖夤幌伦泳蛼伒搅肆�，可以開始起飛了。不一會(huì)兒，外公走了好幾步，我才走了一個(gè)。
不過(guò)一會(huì)兒，我的'運(yùn)氣來(lái)了，我的棋子一連幾次都達(dá)到了終點(diǎn)，太棒了！弄得媽媽目瞪口呆，而我呢，也嚇了一跳。
我的運(yùn)氣太好了！等第三個(gè)棋子到終點(diǎn)的時(shí)候，外公只到了一個(gè)。我太高興了，更想讓第四個(gè)棋子快點(diǎn)兒到達(dá)重點(diǎn)。
我贏了！我高興地對(duì)外公說(shuō)：“我已經(jīng)贏了�！蓖夤犃�，就停止了下棋。因?yàn)槲亿A了嘛！
跟別人下飛行棋，我覺得不太有意思。而跟外公下，，特別有意思。因?yàn)橥夤堑谝淮瓮骘w行棋嘛！
飛行小學(xué)作文 篇46
未來(lái)的車是什么樣的呢？一定很酷吧！我想研究一種車，名字叫“飛行超能車�！彼浅Ｉ衿�。
這種車的功能也很好用。它的'鑰匙是五角星鉆石型的。它可不是普通的車，它將擁有超能的奇特力量。車?yán)镉泻枚喟粹o，它是什么樣的，按一下，就可以變成那種交通工具。
在開車的路上，如果堵車了，只要按一下帶有翅膀的按鈕，它就會(huì)伸出一雙機(jī)械翅膀。機(jī)械翅膀可以讓我們飛向天空，不會(huì)讓我們?cè)陉懙厣侠速M(fèi)大量的時(shí)間。飛行超能車而且不會(huì)破壞空氣呢！它只要吸收太陽(yáng)光和月亮光就可以啟動(dòng)飛行超能車了。
飛行超能車還會(huì)到深海去尋寶呢！只要按一個(gè)潛水艇按鈕，它就將變成潛水艇，游向大海。如果碰到要攻擊我們的魚，我就會(huì)發(fā)射出沒有殺傷力，但會(huì)讓它們睡著的炮彈。如果要到海底的泥土里去找的話，那樣就按尖尖的按鈕，然后就會(huì)伸出尖鉆，就可以挖深海里的寶藏。
這就是我以后要發(fā)明的飛行超能車。你們覺得很酷嗎？它是不是很厲害
飛行小學(xué)作文 篇47
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，因?yàn)轱w行員是一個(gè)大家都敬仰的職業(yè)。
在古代的.時(shí)候，由一個(gè)嫦娥奔月的傳說(shuō)。在那個(gè)時(shí)候，人們就盼望能飛上天空。飛機(jī)，終于實(shí)現(xiàn)了人們飛天的夢(mèng)想。駕駛飛機(jī)飛上天空，也是我的夢(mèng)想。
當(dāng)我駕駛著飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)的天空時(shí)，祖國(guó)的大好河山盡收眼底，那是多么美啊！放眼望去，田野就像一幅迷人的水粉畫，色彩斑斕；江河就像一條條美麗的絲帶，在大地上蜿蜒；高尚像綠色的波浪，延綿不絕；云彩像一朵朵棉花，多姿多態(tài)......每次想到這些，我就十分興奮。
飛行員是天之驕子，女飛行員更是少之又少。我從小就盼望著長(zhǎng)大后能當(dāng)一名女飛行員。所以，我要早睡早起，積極參加各種體育活動(dòng)，把身體練得棒棒的。同時(shí)，我也要努力學(xué)習(xí)，多掌握一些科學(xué)知識(shí)，為成為飛行員做好準(zhǔn)備。
飛行員太誘人了，我好想當(dāng)一名飛行員。
飛行小學(xué)作文 篇48
一天，我和我大侄兒出去玩兒，我大侄兒說(shuō)：“我怎么聽著了唧唧的聲音？”
“你一定出現(xiàn)幻覺了”我回答道。
突然我也聽到了唧唧的聲音。我大侄兒就說(shuō)：“你也聽到了吧？不是幻覺吧？”
我們循聲望去，終于在我家屋檐上，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，我和我大侄兒就索性坐了下來(lái)，看起小鳥來(lái)。這時(shí)，我看到小鳥媽媽和小鳥們正在一起練習(xí)飛行，就像老師領(lǐng)我們跑步似的'。他們一只一只地飛著，都飛得很好。輪到那只最小的鳥了，可那只小鳥剛剛飛起來(lái)，就重重地摔在了地上，一個(gè)翅膀被摔斷了。這只小鳥再也不能飛了。
我把那只小鳥抱回家，管媽媽要回了我壓歲錢的一半，媽媽問(wèn)：“你要壓歲錢干什么？”我說(shuō)：“我要給小鳥治病。”媽媽說(shuō)：“不如我們養(yǎng)著它吧�！�
太好了！媽媽萬(wàn)歲！
一直到現(xiàn)在，我還養(yǎng)著那只小鳥呢。
教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言生動(dòng)，描寫細(xì)膩，觀察細(xì)致。同時(shí)也可以看出小作者是一名愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。
飛行小學(xué)作文 篇49
我第一次下飛棋是在第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2 (3)班。當(dāng)時(shí)我上體育課是因?yàn)樵诮淌依锵缕�。但是車�(yán)蠋熤挥幸槐P飛棋。我和同學(xué)爭(zhēng)著要。
老師說(shuō)：“誰(shuí)坐得好，誰(shuí)就有�！蓖饷嫦轮辏覀兝蠋煱l(fā)現(xiàn)、楊、最年輕，但他們也坐得最直。老師給他們下象棋。楊、拿著車師給他們的飛棋。飛棋有四種顏色：綠色、藍(lán)色、紅色和黃色。這時(shí)，他們各持己見，展開了激烈的.戰(zhàn)斗。過(guò)了一會(huì)兒，帶頭揚(yáng)了揚(yáng)。陳麗變得不耐煩了，對(duì)一個(gè)男孩說(shuō)：“你應(yīng)該先為我邁出下一步，我馬上回來(lái)�！蹦泻⒄f(shuō)好。當(dāng)陳麗回來(lái)時(shí)，一切都結(jié)束了。
男孩高興地說(shuō)：“我贏了。”然后我就去吃飯了。因?yàn)槭亲詈笠惶�，飛棋盒子的來(lái)源只是一個(gè)同學(xué)找到一盒飛棋給老師。假期回家后，我花了很多天做作業(yè)。寫完作業(yè)，在百度上隨意查了一下。有…
飛行小學(xué)作文 篇50
我想發(fā)明一個(gè)泡泡飛行器，有了它，人們?cè)谏蠈W(xué)、上班時(shí)就不用走路了。
我的這種泡泡飛行器用透明塑料做成，非常堅(jiān)固。飛行器呈球形，長(zhǎng)著兩只翅膀。它有一個(gè)小門，可供人出入。把門打開，就會(huì)看到墻壁上有個(gè)小按紐，旁邊有個(gè)顯示屏，輸入你要去的'地方，再按一下那個(gè)按紐，飛行器就啟動(dòng)了飛行程序。比如，你輸入某國(guó)某地的一所學(xué)校，它就會(huì)送你去學(xué)校，速度絕不亞于汽車。在這種飛行器的門后，還有一個(gè)“加急”按紐——如果你睡得太晚，醒得太晚，就可以按這個(gè)紐，保你1秒之內(nèi)到達(dá)你想去的地方！除了加急紐外，還有一個(gè)戶外旅游紐。按下這個(gè)紐，墻上就出現(xiàn)了一個(gè)吸孔，把行李全部都吸進(jìn)了孔內(nèi)。到了要去的地方后，在出了飛行器前，再按一下這個(gè)紐，行李就整整齊齊地排列在飛行器外了。
我的泡泡飛行器夠神奇吧？
飛行小學(xué)作文 篇51
我喜歡下象棋，喜歡溜冰，喜歡騎自行車，喜歡玩沙子，但我最喜歡的是玩飛行棋了。
今天是星期六，我跟媽媽一起玩五顏六色的飛行棋。我們用‘石頭剪刀布’的辦法來(lái)決定誰(shuí)先出棋。我出石頭，媽媽出剪刀。我棋開得勝，拿起甩子一扔，結(jié)果扔了個(gè)六，我的飛行棋出發(fā)了。按規(guī)則，我還可以再扔甩子一次，哈哈！還是扔了個(gè)六，我開心極了。我想老天爺是不是有意在幫我��！我喜出望外，又重新贏得了一次扔甩子的機(jī)會(huì)，這下我扔了一個(gè)五，飛行棋向前飛了五步�，F(xiàn)在輪到媽媽扔甩子了。她一扔也扔了個(gè)六，再次一扔卻扔了個(gè)三。媽媽的'飛行棋向前飛了三步。我們就這樣一直你追我趕地玩了下去。
過(guò)了15分鐘，我跟媽媽的飛行棋都快到了終點(diǎn)了。我的飛行棋離目的地還有四步，媽媽還有六步。我一扔，還真準(zhǔn)，扔了個(gè)四。我搶先到達(dá)了終點(diǎn)。我大聲喊到：“我贏了！我勝利了！”
飛行小學(xué)作文 篇52
有一天，我在玩電腦時(shí)，看到里面有一種非常好玩的玩具，它叫飛行棋，玩的時(shí)候，要用一個(gè)骰子，把它扔到幾點(diǎn)，就走幾格，開始的時(shí)候，需要扔出六點(diǎn)，才能選出一個(gè)棋子再走，四個(gè)人一起玩，看誰(shuí)能最先把四個(gè)飛行棋走到終點(diǎn)，誰(shuí)就贏了。看到飛行棋后，我深深地被它吸引了，心想：我要有一副自己的'飛行棋該有多好��！于是我用試探性的語(yǔ)氣問(wèn)爸爸：“爸爸，請(qǐng)您給我買一副飛行棋吧！”沒有想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。
今天上午，剛巧媽媽帶著我們?nèi)コ匈I東西，我跟哥哥馬上跑到超市玩具區(qū)去找飛行棋，可是，我們?cè)谕婢邊^(qū)很仔細(xì)地找了好長(zhǎng)時(shí)間，就是沒有找到飛行棋，為什么超市里連小小的飛行棋都沒有呢？沒辦法，還是到別處去看看吧！下午，表哥帶著我們?cè)谝粋�(gè)小商店里找到了飛行棋，我們買來(lái)了飛行棋回到家，我的兩位表哥還有我們哥倆立刻就開始玩了起來(lái)……
飛行棋真的很好玩，既鍛煉我的意志，又開發(fā)我的智力。
飛行小學(xué)作文 篇53
“弟弟，我們玩飛行棋，怎么樣啊？”我見弟弟老是哭，就說(shuō)。弟弟一邊拍手，一邊高興地說(shuō)：“好啊好��！”
我從抽屜里拿出飛行棋，擺放好。沒等我開口問(wèn)，弟弟就搶著說(shuō)：“我要綠色�！薄澳俏揖鸵S色吧�！北荣愰_始了，我先拋色子。哇，老天爺待我真好，我拋中了六。我再拋，這回只拋中了三。該弟弟拋了。他只拋中了四，所以不能飛。
“哈哈哈！”我一邊笑弟弟，一邊拋。今天真幸運(yùn)，這回又是六。我再拋，哈哈，還是六。弟弟見了，很不服氣，說(shuō)：“姐姐，我懷疑你拋的.那個(gè)色子上的點(diǎn)全是六�！蔽野焉咏o弟弟檢查，說(shuō)：“我一定要讓你心服口服。色子上的點(diǎn)不是全是六吧？”弟弟搖搖頭，拋了一下色子，是五。
“還差一點(diǎn)哦�！蔽倚χ鴮�(duì)弟弟說(shuō)。我的第一架飛機(jī)差不多走了一半了，弟弟才拋到六。不知不覺，我的四架飛機(jī)都到了終點(diǎn)。而弟弟才只有兩架飛機(jī)到終點(diǎn)。我贏了！
我喜歡玩飛行棋。
飛行小學(xué)作文 篇54
現(xiàn)在城市的汽車越來(lái)越多。每天上下學(xué)路上車水馬龍，擁堵不堪！人們多么希望可以設(shè)計(jì)出一款來(lái)去自如、方便快捷的新型交通工具��！
于是我開動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)發(fā)明了樣式新穎，不同等級(jí)的“飛行房車”：有高檔的“貴族別墅”，駕駛艙內(nèi)設(shè)備都是全自動(dòng)的，操作簡(jiǎn)單易懂。車內(nèi)裝飾高檔大氣又有家一樣溫馨感覺。還有一款“皇家城堡”，通體呈銀灰色，給人流星一般的感覺。車內(nèi)空間很大，配有柔軟舒適的真皮座椅，豪華的地毯。駕駛艙內(nèi)除了智能導(dǎo)航，還選用懶人智能聲控操作系統(tǒng)，非專業(yè)人士都會(huì)使用。車內(nèi)配置齊全，有衛(wèi)星電話，電視，小型酒吧……最后還有一款最接地氣的平民百姓最為渴望的.“移動(dòng)鳥巢”，這輛“飛行房車”跟外觀與正常房車無(wú)異，只是多安裝了一套簡(jiǎn)易飛行系統(tǒng)，可以稱得上物美價(jià)廉！
每當(dāng)交通擁堵的時(shí)候就可以啟用飛行模式，升空前進(jìn)了。外出旅行時(shí)也不愁找不到酒店入住了。
我希望我發(fā)明的“飛行房車”在未來(lái)能得到大家的認(rèn)可及推廣
飛行小學(xué)作文 篇55
我總是這樣，清晨還帶著朦朧的睡意，眼睛也睜一只閉一只的，可就是喜歡靠在陽(yáng)臺(tái)邊上，呼吸樓外的新鮮空氣，對(duì)著山城攀枝花的東方朝陽(yáng)，觀賞金沙江對(duì)面那片還沒睡醒的城區(qū)和打著呼嚕的大山。
可是，卻總有一群早起的“人們”，它們迎著太陽(yáng)，在早晨的寧?kù)o中，開始“晨練”。說(shuō)出來(lái)，您可能感到驚訝，這些“晨練的.人們”只是一群鴿子！每天早晨五、六點(diǎn)鐘，它們便撲打著翅膀，呼喚著同伴，開始了成群結(jié)隊(duì)的飛行。在城區(qū)的樓群間，在山峰的腰際間，環(huán)繞著轉(zhuǎn)圈。有時(shí)，這群可愛的鴿子，還玩些特技飛行，一會(huì)兒沖入云霄，一會(huì)兒又螺旋式俯沖而下，像是在向人們炫耀性的表演。在這綠意怏然的早晨，晨練的“鴿子飛行隊(duì)”已成了這座山水城市的一道獨(dú)特風(fēng)景線。
飛行小學(xué)作文 篇56
在未來(lái)的22世紀(jì)里，我學(xué)的知識(shí)已經(jīng)足夠多了，我想用我學(xué)的知識(shí)發(fā)明新型飛行器，現(xiàn)在我就把我的構(gòu)想給大家做以下介紹。
第一種飛行器是特快飛行器，它的特點(diǎn)是飛的快。主要是用于醫(yī)院，比如：有一個(gè)人突發(fā)心臟病，急需搶救，救護(hù)車跑著跑著，路上堵車?yán)�，這時(shí)我們就可以用特快飛行器去搶救。醫(yī)生坐上飛行器一眨眼飛到病人身邊，采取急救措施后，一剎那就又帶著病人飛回醫(yī)院，從而為搶救病人生命贏得了寶貴的時(shí)間。
第二種飛行器是能源搜索飛行器，它的特點(diǎn)是為人類搜索新星球與新能源。如果有一天，地球能源用完了或著地球?qū)⒁�。能源搜索飛行器已經(jīng)提前找到了能讓人們生存的新星球，上面有人類生命需要的水、空氣、食物、生物等等，然后它就把地球上的.人們都帶到新的星球，開始新的生活�？梢哉f(shuō)這種能源飛行器是用來(lái)拯救人類的秘密武器。
一想到這些，我就為我的構(gòu)想而興奮，真盼望著22世紀(jì)能夠早點(diǎn)到來(lái)。
飛行小學(xué)作文 篇57
美國(guó)知名主持人林克萊特一次采訪一名小朋友：“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么呀？”小朋友天真地回答：“我要當(dāng)飛行員！”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空時(shí)所有的引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦？”小朋友想了想說(shuō)：“我會(huì)告訴坐在飛機(jī)上的人系好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！�
當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的.觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)道：“為什么要這么做？”小孩子的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)！”
作為成人，我們真的聽懂孩子的話了嗎?
陶行知曾告誡人們：“你這糊涂先生！你的教鞭里有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的諷刺中有愛迪生�！睂�(duì)于孩子們純真的想法、舉動(dòng)，我們是不是應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待？
飛行小學(xué)作文 篇58
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名颯爽英姿的女飛行員，在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。
如果我當(dāng)了飛行員，我第一個(gè)想去的地方就是東北。因?yàn)椋犝f(shuō)那個(gè)地方冬天比較寒冷，那里的有些人比較貧窮，我想給他們送去一些衣裳和棉被，好讓他們度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷的.冬天，不再經(jīng)受寒冷的痛苦。
如果我是飛行員，我一定會(huì)飛到世界各地需要幫助的人的身邊，盡力去幫助他們。我還想去我國(guó)的四川，因?yàn)樵谀抢镌?jīng)留下了我們?nèi)珖?guó)人民的心痛和傷心。我想去看一看那里的人們生活還好嗎？那里的災(zāi)后重建工作進(jìn)行得還順利嗎？那里的孩子有沒有學(xué)校上學(xué)呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中。雖然我和他們天各一方，但是我們的心是連在一起的，我們每個(gè)人都要奉獻(xiàn)出自己的一份愛、一份溫暖。
如果我是飛行員，我會(huì)飛到世界各地每個(gè)人的家里，為每一個(gè)人服務(wù)，用微笑面對(duì)他人，用愛心關(guān)懷他人，用包容原諒他人，這樣我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
如果我是飛行員……
飛行小學(xué)作文 篇59
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名颯爽英姿的女飛行員，在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。
如果我當(dāng)了飛行員，我第一個(gè)想去的地方就是東北。因?yàn)�，聽說(shuō)那個(gè)地方冬天比較寒冷，那里的有些人比較貧窮，我想給他們送去一些衣裳和棉被，好讓他們度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷的冬天，不再經(jīng)受寒冷的痛苦。
如果我是飛行員，我一定會(huì)飛到世界各地需要幫助的人的身邊，盡力去幫助他們。我還想去我國(guó)的四川，因?yàn)樵谀抢镌?jīng)留下了我們?nèi)珖?guó)人民的心痛和傷心。我想去看一看那里的人們生活還好嗎？那里的災(zāi)后重建工作進(jìn)行得還順利嗎？那里的孩子有沒有學(xué)校上學(xué)呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中。雖然我和他們天各一方，但是我們的`心是連在一起的，我們每個(gè)人都要奉獻(xiàn)出自己的一份愛、一份溫暖。
如果我是飛行員，我會(huì)飛到世界各地每個(gè)人的家里，為每一個(gè)人服務(wù)，用微笑面對(duì)他人，用愛心關(guān)懷他人，用包容原諒他人，這樣我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
如果我是飛行員……
飛行小學(xué)作文 篇60
假如我是飛行員，我就要到其它星球上去，聽說(shuō)其它星球上面有一些外星人，我要和他們交朋友，在那兒，我要玩?zhèn)�夠，我也要把他們請(qǐng)到中國(guó)來(lái)，讓他們看看我們的國(guó)家多么偉大，多么雄偉壯麗。
假如我是飛行員，我就要為人民服務(wù)，帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤�，讓他們玩夠了，再送他們回�?lái)。因?yàn)�，這是我們的職責(zé)。
假如我是一個(gè)飛行員，我就要到月亮上去，聽說(shuō)月亮上有嫦娥仙子和一只小白兔，那里的天氣非常冷，他們?cè)谀抢锕陋?dú)冷清的'過(guò)了那么多年，我要為他們帶一些棉襖，讓他們?nèi)∨疫�要為他們做伴，和她們交朋友，讓她們快樂(lè)起來(lái)。
假如我是飛行員，我飛到宇宙，像《西游記》里的孫悟空一樣，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。
我要從小好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后，成為一名真正的飛行員。
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