【精華】小學(xué)生的有趣作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
過年了，真是好熱鬧��！同學(xué)們也都長了一歲，你們是不是變得更懂事了呢？記得去年過年，是我覺得永久難忘。
我家住在外面，父母在城里開門市，每次過年時，我們就回老家，全家團圓。爺爺去世的早，老家里只剩下奶奶一個人了。爸爸媽媽都盼望著忙碌了一整年的他們回家后陪陪奶奶，給他收拾屋院。我也喜歡跟一年沒見面的奶奶聊聊天。年底了，我們準(zhǔn)備好年貨，開著車回了老家，爸爸媽媽和我回到家就幫著奶奶干起了家務(wù)活，置辦食物。從早上忙到晚，忙的既勞累又覺得有意義。忙完了，我準(zhǔn)備找點玩的，卻發(fā)現(xiàn)奶奶家啥玩的都沒有，只有一個又小又破的電視機，想到這里，不由得心生埋怨起來。最后打算吃完晚飯就跟爸爸媽媽回門市去玩電腦，老家真是又冷又沒意思。最后，吃完晚飯，爸爸對我說：“兒子，爸爸媽媽得看門市去了，你今天好好陪你奶奶過除夕，陪她聊聊天看節(jié)目�！薄笆裁�！我今天給奶奶干了多少活啊！晚上還不讓我回去，讓我陪奶奶，今天晚上怎么過��？我還打算今天通宵玩電腦游戲呢！”想到這時，我心里別提多埋怨爸爸了，最后竟然哭了起來。爸爸馬上臉上就陰沉了下來。奶奶也仿佛看出了我的心思，又見我大哭起來。連忙當(dāng)豬爸爸的身影，一把把我抱住對我說：“孩子，別哭了�！庇洲D(zhuǎn)過身去埋怨起爸爸，對他說：“你讓孩子做主��！好不容易放寒假了，再說我也不用陪，一個人習(xí)慣了�！蹦棠痰囊幌捊K于化解了尷尬。最后，我也得償所愿的屁顛屁顛的跟著爸爸媽媽回門市了。
回門市的'路上，今年的大年除夕夜卻顯得那么寂靜，那么黑暗，那么漫長。復(fù)雜的心情伴隨著我，這種心情是懊悔是埋怨，懊悔自己連一整天都不能陪伴奶奶，埋怨自己的不懂事。我希望，今后，每年我都能抽空回來陪奶奶，陪伴從小到大照顧疼愛我的奶奶，也希望天下所有的年輕人多回家陪伴自己的父母。不要等到樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
六年的小學(xué)生活就快接近尾聲了。在這六年中，我和老師，同學(xué)們一起，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，又感受過多少次陽光燦爛。但是，最令我難忘的事，是那一次辯論會----科技發(fā)展：利大還是弊大。
首先，同學(xué)們分為了正反兩方。正方贊成利大，反方贊成弊大。毫無疑問，正方同學(xué)的陣容十分強大，而我們反方卻只有可憐的十幾個人。身為反方辯手的我，下定決心，一定要戰(zhàn)勝正方的諸位“語林高手”們。
正方辯友首先向我方發(fā)起了“進攻”：“科技發(fā)展的`好處不必我多費唇舌，待會兒對方辯友一定洋洋灑灑�，F(xiàn)在在我們的生活中，任何先進的東西都離不開科技發(fā)展：比如我們現(xiàn)在用的手機、電話等通訊工具，不都是靠科技嗎？如果科技暫停發(fā)展，也許現(xiàn)在，你還得用飛鴿傳書來與親朋好友聯(lián)系呢！“
聽了這話，我方辯友立刻不高興了，連連指出科技的弊處：“人類對科技高度信任而產(chǎn)生的主觀依賴更使科技的壞處能夠任意施威，一觸即發(fā)，這種趨勢直接導(dǎo)致了科技具有毀滅人類的力量，當(dāng)人類為科技高奏凱歌的同時，請不要忘記，科技也同樣可以給邪惡的心靈以魔鬼般的力量�！�
“……”對方辯友聽了我們這一席話，立刻鴉雀無聲，可是，不一會兒，就冒出來一位“救急”的“英雄”�！拔曳磳Ψ睫q友的觀點：既然科技發(fā)展弊大，那么為什么人類要不斷發(fā)展科技呢？再說，現(xiàn)在的機器與交通工具等，都方便了我們的生活。如果沒有這些，那么人類該多么落后！另外，在醫(yī)學(xué)上，科技也起到了救死扶傷的作用，難道這不證明科技發(fā)展的利大嗎？”
“可是，正因為科技發(fā)展，人類開始不斷‘慢性自殺’：砍伐樹木，排放污水、廢氣，嚴重污染了地球環(huán)境。人類發(fā)明的電視、電腦讓許多同學(xué)走火入魔，因此戴上了眼鏡，這一切，都是科技所造成的�。 �
“雙方停戰(zhàn)！”老師聽了我們的辯論，十分滿意，總結(jié)到：“科技發(fā)展既有利又有弊，我們無法說清利大還是弊大。但是，我們應(yīng)該不斷努力，解決科技所帶來的一切問題，創(chuàng)造出一個全新的世界！”“知道了！”同學(xué)們興致勃勃，雙融入到了緊張的學(xué)習(xí)中。因為，大家都想長大后，自己能解決科技所帶來的問題。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
課堂上，老師說要做一個游戲，名字叫”看動作猜詞語。“我們聽后都歡呼雀躍，有的同學(xué)恨不得站到桌子上。
游戲規(guī)則是把同學(xué)們分成四個小組，每個小組選一個代表做體育動作，讓我們猜，猜對的那一組就加一分。
開始比賽了，因為老師太小看我們了，所以我們不費吹灰之力就猜出來了。
老師又加大了難度讓我們猜。結(jié)果我們都猜不出來了，只見同學(xué)們都冥思苦想，有的用手托著下巴，有的`摸著腦子想，還有的皺著眉頭想。
最有趣的是羅瑋婷，老師給她說了一個體育項目，她聽了捂著嘴哈哈大笑，把臉都笑紅了。只見她把兩只手張開，然后扭來走去，結(jié)果我們都往舞蹈方面去想了，一個都沒猜對，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。最后還是周蔚然猜對了。我們一、二組又打成了平手，老師又做了一個動作，進行到一半的時候，老師說二組犯規(guī)了，我們一組獲勝了。接著老師給我們發(fā)了五支鉛筆，作為我們的獎勵。我們開心極了！
這次的活動真有趣��！我真希望經(jīng)常舉行這樣的活動！
小學(xué)生的有趣作文 篇4
今天，我和媽媽一起去奶奶家玩。
我奶奶家有一只有趣的小花貓，它全身上下長滿了咖啡色的毛，頭上頂著的一雙小耳朵可機靈了，有一次，我在它身后悄悄地走過去，想嚇?biāo)幌�，忽然，它的耳朵一動一動的，好像是聽見了我的腳步聲，嗖的一下就跑了。小貓的胡子也很搞笑，有一次，它吃完飯走出來，發(fā)現(xiàn)它的胡子上粘著好多飯米粒，而且還有湯汁，看得我不禁笑了起來。
不過，這還不是最有趣的.，因為奶奶家的廚房門是網(wǎng)紗做的，從外看進去隱隱約約的，所以它總會在門上東啃啃西咬咬的挖出一個洞洞來，然后鉆進去頭東西吃，吃完了就會飛快的跑出來，嚇你一大跳，而且每當(dāng)奶奶把門補好了之后，它又會重新去咬一個洞出來。
怎么樣，你覺得我家的小花貓有趣嗎？
小學(xué)生的有趣作文 篇5
星期六我們一年級四班的很多同學(xué)和爸爸媽媽去大唐西市看了立體畫還去了博物館，博物館里我看到了古時候的錢，還看到了古時候的戰(zhàn)爭，我問媽媽他們?yōu)槭裁创蚣埽瑡寢屨f，那是戰(zhàn)爭。我不喜歡戰(zhàn)爭。我還看到了古時候的`交通工具，就是馬車。
看完了博物館里的東西，我們又去了看了3D立體畫，立體畫很有意思，我在每張畫前都照相了。我覺得這一天的活動很有意義，希望以后還有機會和同學(xué)們一起出去玩兒。
小學(xué)生的有趣作文 篇6
“明天，我們要帶的工具有……”你聽，楊老師在講什么？原來，我們要舉行包餃子比賽。
熬過了前兩節(jié)課，我終于可以大顯身手了，我的心猶如一只小兔，“咚咚”地跳個不停。我們的桌上擺好了早已準(zhǔn)備好的餃子皮、水、餡。
只聽老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”同學(xué)們歡呼雀躍：“包餃子啦！”大家就手忙腳亂地開始了。
我先小心翼翼地拿出餃子皮，生怕把薄薄的餃子皮弄破；然后，拿起小勺子弄一點餡，放進餃子皮內(nèi)；接著，用手指輕輕沾了一點水，抹在餃子皮上，把餃子的兩個角向上一翻、一捏；最后，把多余的角捏成人字形，其中一個角向外一弄，一個餃子就包好了�？墒牵虑椴⒎悄敲错樌�，餃子皮里的餡好像在跟我作，我把這邊捏住了，那邊又冒出來，急得我滿頭大汗，但我還是沉著應(yīng)戰(zhàn)。功夫不負有心人，經(jīng)過不懈的努力，一個個小巧玲瓏的餃子終于在我的手里“誕生”了。再看看別的同學(xué)包的.餃子，有的像圓圓的大蘿卜，有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。
這次的實踐課，我理解了不懈努力的意義，也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
小學(xué)生的有趣作文 篇7
我家的小倉鼠已經(jīng)一歲了。它身穿一件雪白的“毛大衣”，有兩顆花椒粒般大小、黑黑的小眼睛，一對機靈的'耳朵，四條精致的小腿和一條幾乎可以省略的小尾巴。
我家倉鼠很貪吃。每當(dāng)我在倉鼠籠旁吃東西時，它總是第一時間聞到。從它位于籠子二樓的“臥室”里探出頭，然后用它那靈敏的鼻子嗅了再嗅。如果有好吃的，它會立即跑下二樓向你討食。討食時的樣子最惹人愛，只見它后腿著地，兩條前腿舉起來，可憐巴巴地望著你。看到它那饞樣兒，我會忍不住分給它一點。它一見食物，就會像餓狼般撲過來，搶走食物，躲到一個安全的角落里獨自享受去了。吃完后，它又會再次來到籠子邊，前肢把在籠框上向你討食。吃飽了，它還會把食物儲藏起來。真是個有心計的小家伙！
我家倉鼠還很貪玩。白天，它一般躲在窩里睡懶覺。但只要有人喚它，它會就會懶洋洋地從窩里爬出來和你玩兒。吃飽喝足后，興趣盎然時，它會自動給你表演轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪。轉(zhuǎn)一會，它會停下來歇歇腳，呆呆地望著你，你喊聲“轉(zhuǎn)”，它立即賣力地踩踏轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪就會飛速轉(zhuǎn)起來，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。你喊聲“�！�，它會立即停下來，無辜地望著你。就這樣，你叫它轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)，你叫它停它就停，聽話極了。有時，它也會和你唱反調(diào)，不聽你指揮。玩累了，跳下轉(zhuǎn)輪去洗浴缸洗個澡，回“臥室”休息去了。任你千呼萬喚，就是不出來。有時，它“上樓”不爬樓梯，直接從籠子內(nèi)側(cè)攀爬上去。當(dāng)看到它肥嘟嘟的身軀竟然變得如此敏捷，你會驚嘆地說不話來。它好像對此習(xí)以為常，全當(dāng)玩玩兒。
這就是我家的小倉鼠，你說有趣不有趣？
小學(xué)生的有趣作文 篇8
九月二十八日 星期五 天氣晴
這一天是令我期待和興奮的一天，因為今天我們班要表演廣告的節(jié)目，而我們分成四組。每一組的表演都很好玩，像第一組的廣告是“坐骨神經(jīng)痛”他們的演員是由兩個男生所主演的，他們1位飾演的是分析身體構(gòu)造而另一位飾演的是讓他分析身體的!
再來就是第二組他們演的是“麥當(dāng)勞”他們是由五位女生所主演，兩位女生飾演情侶，另外3位飾演的是跟那對情侶的.男朋友說話，做他的女朋友一定會吃醋的，所以他就跟男友說:“很熟嘛!”最后她男朋友也沒有理他了。
再來就是我們這一組，我們演的是“七七乳加”我們是由七個人我主演，我飾演的是店長，而另外一位飾演的是花癡店員，其他五位的角色是主角、阿伯另外兩個衛(wèi)室醫(yī)護人員我們這組演的很爆笑我以我們都一直笑場。
最后一組真的是既無聊又快速，因為他們演不到一兩分鐘就演完了，而他們演完后就下課了!鐺鐺鐺~所以今天可以說是我最快樂的一天了。
小學(xué)生的有趣作文 篇9
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，葡萄邁著輕快的步伐走進了教室，笑容滿面地對大家說：“今天，我們要做一個課前小游戲——“天堂”與“地獄”。
葡萄告訴了我們游戲規(guī)則后，一場競爭開始了。第一輪比賽前，葡萄問：“誰要來第一輪？”“我！我——”我不禁躍躍欲試。其他同學(xué)也紛紛舉起了手�！澳悄猩M肖宇和王涵來，女生組張馨心和張筱庶。預(yù)備——三、二、一，第一輪——開始！”葡萄老師一聲令下后，游戲開始了。我立馬用一把比我的手臂還長的勺子舀了一粒旺旺小小酥，遞到了張筱庶嘴邊。這時候，男生組的勺子才剛剛舉起來呢！我心想：哈哈，這一次我們贏定了！可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡：張筱庶張開嘴去吃小小酥時，嘴碰到了勺子，結(jié)果小小酥卻以迅雷不及掩耳之勢“滑”落到了地上�？蓯�！我嘆了一口氣，又舀起一粒小小酥，再次伸到張小數(shù)的面前，結(jié)果小小酥“掙扎”了幾下后，又一次落到了地板上，隨著清脆的一聲響，我仿佛聽到了自己心碎的聲音。最后，這一輪當(dāng)然是男生組贏了。
我還是有點不甘心，想?yún)⒓拥诙�，但是葡萄并沒有選擇我。第二輪開始了，我們組的何萱怡舀了一粒旺旺小小酥，喂給了李悅。然后，她在男生組的.勺子快要抬起時，用自己的勺子“壓制”住了對方的勺子。隨后的情景也是大快人心，何萱怡和李悅為女生主搬回了一局。第三輪，因為肖翕文和程靜杰的懦弱棄權(quán)，我們敗給了男生組。真是豈有此理！我氣得肺都快炸了。
這場游戲雖然我們輸了，但我雖敗猶榮，因為這場游戲讓我明白了：快樂其實可以很簡單。如果把舀給自己吃喂給別人吃比作地獄和天堂的話，天堂與地獄的唯一區(qū)別就是——在地獄，只能自己喂自己吃，還會遭受吃不到的痛苦；而在天堂，大家都會相互喂著吃，互幫互助，大家都享受到了快樂。
小學(xué)生的有趣作文 篇10
今天，我們四（1）班所有同學(xué)和其它班的所有同學(xué)來到了寬闊的操場。
比賽還沒有開始，操場上早已人山人海了。許許多多的同學(xué)在一個地方擠來擠去的，害得有許多同學(xué)摔倒在地上。
后面的同學(xué)看不到前面。老師為了讓我們后面的看得到，就換了一個沒有人的`地方，這樣我們后面的就可以看得一清二楚。
比賽馬上就要開始了。許許多多的同學(xué)出現(xiàn)在我們的眼前。有初中生和小學(xué)生。小學(xué)生是參加比賽的，初中生是數(shù)小學(xué)生跳了幾個的。里面沒能我們班的。
比賽開始了。小學(xué)生飛快的跳了起來。比賽時間是1分鐘。許多同學(xué)跳了又跳。時間到了。他們馬上停了下來。登記完分數(shù)以后，就輪到下一組登場了。
下一組上場了，里面有我們班的學(xué)生。但都是男的。我們班的同學(xué)都喊出了加油。
一組又一組的同學(xué)登上了場，許許多多的同學(xué)正在喊著加油。
我祝四（1）班拿個第一名。
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