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        • 小學生文明作文

          時間:2022-10-02 10:42:13 小學生作文 我要投稿

          【精選】小學生文明作文合集九篇

            在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生文明作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】小學生文明作文合集九篇

          小學生文明作文 篇1

            這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌,牌上寫著母子上車處五個大字,旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒看見哪個牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權利的母子卻被排擠在外面,那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置,四個大男人中有軍人,退休干部,這些人應該是比較有素質(zhì)的`人,沒想到他們竟支持這樣的舉動!真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢?這些人真的不識字嗎?不,不是的,他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

            像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

            禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學不用,等于白學;光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣,爭做文明小學生,長大做個對社會有用的人?吹竭@我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開,還大地一片自由;讓假文盲走開,還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人,拒絕社會上的假文盲吧!記。荷鐣系墓峦鶑奈易銎!’

          小學生文明作文 篇2

            今天,我看了一篇漫畫,漫畫上的內(nèi)容雖然只有簡單的四幅圖,但是他教會給我了一個道理,你一定會問:‘‘漫畫只是娛樂的書,還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內(nèi)容,有兩個小同學,一個叫粉粉,一個叫東東,一天他們兩一起走在回家的路上,他們走也走著看見一個垃圾桶,可是桶外垃圾如山,而桶內(nèi)卻空空如也。粉粉看了立即走上前,把扔在桶外的垃圾扔入桶內(nèi)而東東呢?則拿出紙和筆,寫下了一句標語貼在垃圾桶邊上:文明---只差一步!

            沒錯,這句話說得對!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進垃圾桶,而不是留在桶外了,可是,為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會說:沒關系!就那么點垃圾!’’是的',它們現(xiàn)在很少,可是日積月累,垃圾將變得多龐大,這不僅會影像人類生活,可能地球都無法轉(zhuǎn)動!為什么呢?因為垃圾太多。

            雖然我國有許多美稱,但有什么呢?我們還是經(jīng)?吹饺ド虉鲑I東西不排隊,明明自己約好的某件事,后來不收時,還隨地吐痰,這些不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的形象和人格,跟嚴重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國。

            其實文明一點都不難,有時只需小小的一步都很有用,讓我們一起走好這一小步吧!

          小學生文明作文 篇3

            我每天上學的交通工具是公交車。公交車其實就是一個小社會,人們最基本的文明在公交車上展現(xiàn)的一覽無余。公交車文明其實每個人都知道,但在做起來時可能就會參差不齊了。

            在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的`、還有坐在座位上翹著二郎腿的,大多數(shù)乘客是文明的,但有極個別的人真是有煞風景。

            還有就是讓座問題,廣告上也播過公交車上讓座時,乘客內(nèi)心的活動“我不想讓、為什么讓我讓”。我認為讓座其實很簡單,把現(xiàn)在的老年人當成我們的爺爺、奶奶、當成50年后的我們自己,你說該不該讓?我想我們會異口同聲的說“該讓”。

            小時候讓座會主動地大聲說“爺爺,你坐這兒吧”,爺爺會夸一句“這孩子真有禮貌”,全車的人都會給予你贊賞的微笑,F(xiàn)在讓座就有點不好意思了,會表現(xiàn)得不經(jīng)意,當老人走到身邊時,從座位上站起來才會說,爺爺坐吧!沒等到爺爺夸一句,早就走到下車處了。

            不管是怎樣的讓座,希望廣告語上的一句話我們永遠牢記“公德比賽,現(xiàn)在開始”

          小學生文明作文 篇4

            文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨,滋潤了我們干涸的心靈。

            文明,是一份幸福生活的開始。比如說:我家旁邊剛剛成長起來的“客家文化公園”,就是一個活生生的例子。

            “客家文化公園”是每一個河源市民都熟悉的名字?纱蠹抑绬幔靠图椅幕珗@幾年前還是一個雜草叢生,垃圾滿地的地方,如今的客家文化公園,經(jīng)過人們的修整,已經(jīng)是一個人流如織,綠草如茵,鳥語花香的好去處了。

            每當閑暇時,我總是喜歡和爸爸媽媽或者其他小朋友一起到客家文化公園玩,感受我們客家先民的古老文化,看人們跳舞,聽大家唱歌,呼吸新鮮空氣,我們一起放風箏,一起采野果,我喜歡風景優(yōu)美的客家文化公園?墒,就是在客家文化公園,人們不講文明的現(xiàn)象也隨處可見,如:故意破壞凳子、下水道等公共設施,騎雕像、亂涂鴉、甚至亂扔垃圾等等。好端端的文化公園就這樣給那些不講公德,不講文明的人慢慢破壞了,我真不明白,為什么他們不肯多走幾步,把垃圾扔到垃圾箱里;不多繞點路,避開正在生長的小樹苗。如果我看見了這些不文明現(xiàn)在,我一定要上前制止,告訴他們:“美好環(huán)境需要大家共同呵護”。

            文明,是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。我們每個人邁出文明一小步,社會就會進步一大步。文明是一顆溫暖人心的種子,由一邊傳遞到另一邊,直至沸騰了整個世界;文明又是一朵奪目燦爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到開遍整個春天,整個世界。

            在我的心中,客家文化公園應該是一個安靜祥和,環(huán)境優(yōu)美的'地方。小朋友可以在那邊自由自在的玩耍,大人可以在參天大樹下休息,老人可以在平整干凈的廣場鍛煉身體。春天,我們可以欣賞各種爭奇斗艷花朵;夏天,我們可以和小鳥一起抓蟲子,沖進那清澈的池塘玩水;秋天,我們可以采摘各種各樣的野果;冬天,我們可以登高,鍛煉身體。我喜歡色彩斑斕、環(huán)境優(yōu)美的客家文化公園,我愛護客家文化公園的每一個地方,我希望人們都自覺愛護客家文化公園,讓我們共同去塑造一個美好舒適的客家文化公園。

            有時候,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。撿起腳下的垃圾,向身邊需要幫助的人伸出友誼之手,種下一顆顆小樹苗,播下一顆顆小種子……誰說不是觸手可及呢?有時候,文明離我們很遠很遠,遠得不知何處找到?吹角嗤芫妥ィ吹进B窩就掏,看到小蛇就打,看到美麗的雕塑就騎……文明離我們越來越遠了。

            讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美好和諧文明的家園,讓文明走進每一個人的心中,讓文明之花開遍整個城市,開遍整個世界。

          小學生文明作文 篇5

            星期三,我和媽媽一起到地鐵軟件大道站參加“雛鷹地鐵文明行動”,到了那一看,學校的同學和老師們都來了,大家都是來參加這個活動的。

            讓我印象最深的就是和易晨星一起當“禮儀小姐”引導地鐵乘客遵守紀律。

            我和易晨星一個站一邊,立正站好,雙手微握,擺在肚子前,就像一個標準的模特兒,每當一波乘客涌來的時候,我們就面帶微笑,但目光炯炯,仔細觀察乘客在檢票口有沒有刷卡或投幣,有位老奶奶出來時刷急了,結(jié)果數(shù)據(jù)沒刷上,就出來了,電子檢票口就嘀嘀地叫起來了,我就微笑地說,“奶奶,你去月票口把數(shù)據(jù)刷一下,不然你的卡下次就用不起來了!

            “噢,謝謝你,小朋友”奶奶笑咪咪地對我說,就去了月票口,而我心里為幫了一位老奶奶感覺很高興。

            站了一會我就覺得腿發(fā)酸,心里說,看來“禮儀小姐”不好干,電視上的模特兒站臺時,美麗大方,但辛苦也是一定的,看來以后再寫我的理想,“模特小姐”或“禮儀小姐”我要再考慮考慮了。

            雖然很累,但我和同學們都堅持了下來,最后得到地鐵阿姨表揚了,還帶我們參觀了地鐵的'操作間和設備間,真是充實而快樂的一天,讓我又增長了見識,下次我也可以對老爸吹吹地鐵知識了,呵呵,希望以后有更多的這樣的活動。

          小學生文明作文 篇6

            鏡頭一:“噗”的一聲,一口痰吐在你的腳邊,讓你惡心半天。

            鏡頭二:“你算老幾?快點把你的XX拿來給我,要不然的話,嘿嘿……”一位大同學用恐嚇的語氣朝著另一位小同學,迫使小同學無奈地拿出他所需要的東西來。

            鏡頭三:課堂上,老師正在精彩地上課,同學們正在認真地聽課,只見一位同學拿出一枝筆來,在桌子上很快地畫上了一幅畫。

            鏡頭四:中午用餐時,同學們嘴里含著飯,正在開心地說笑,一個小笑話,使其中的一位同學忍不住把嘴里的飯噴了出來,掉到了另一位同學的飯碗里,真是讓人哭笑不得。

            鏡頭五:學校的服務部邊,垃圾箱里有食品包裝袋、包裝紙,垃圾箱邊的地上也扔滿了包裝袋、包裝紙。

            鏡頭六:課間,有的同學橫沖直撞,你追我打,大聲喧嘩。

            ……

            這就是不文明行為,這些舉不勝舉的不文明現(xiàn)象,都發(fā)生在我們的生活之中,我們每天都重復著這些讓我們自己稱之為不文明的現(xiàn)象。雖然老師每天都在制止這些不文明現(xiàn)象,教育我們要養(yǎng)成良好的習慣,做個講文明、有禮貌的好學生,但同學們并沒有把這真正當回事。許多同學能背《小學生日常行為規(guī)范》,卻還在隨地吐痰,隨手扔紙屑,許多同學在學校里能學雷鋒做好事,回到家里卻要飯來張口,衣來伸手,完全像變了個人。

            同學們也知道這些行為不好,但在做的過程中,卻無法約束自己的.行為,說到底這些不文明的行為的產(chǎn)生,是同學們還沒有意識到文明禮儀是一個人修養(yǎng)的具體體現(xiàn),是做人的基本要求。有的同學是受到了社會上不良風氣的影響,分不清美丑,以為那種行為是瀟灑,有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會風氣。

            要想改變同學們身上的不良習氣,就要教育他們自覺遵守社會公德,向不文明行為告別,提高自身文明素養(yǎng),讓他們牢記文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行之中。

            古人曾說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要培養(yǎng)自己良好的行為習慣,就必須嚴格要求自己,從小事做起。我相信,只要我們真正重視起來,就一定能養(yǎng)成良好的習慣,讓文明伴我們成長。

          小學生文明作文 篇7

            交通安全的重要性想必大家都知道,而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發(fā)死傷的報告,你就知道了.

            20xx年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命,有近30000人在交通事故中受傷.20xx年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例為百分之七十六點三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是兒童.這就意味著,交通意外傷害已經(jīng)成為兒童生命安全的第一殺手,每年因交通事故受傷人數(shù)高達四五十萬人.我國汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然災害.而車禍是人為的,這種人為的災難造成的死亡人數(shù),竟比汶川大地震中死難的人數(shù)還要多,這不值得我們關注和反思嗎/文明出行,以下我給大家舉幾個例子;

            一.過馬路要看紅綠燈,這一點大家都知道,可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈,過完馬路后像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認為這樣做沒什么不對,因為都習以為常.而這樣做是非常危險的.,如果突然開來一輛車怎么辦,后果將不堪設想.

            二.過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險的惡魔有機可乘,隨時都可能出現(xiàn)生命危險,安全騎車比什么都重要.

            三.隨著社會的發(fā)展,有的父母交通安全意識非常淡薄,為了自己節(jié)省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學,這樣做是非常危險的,一但發(fā)生事故誰也擔不起這責任.為了我們能健康快樂的成長,懇請家長們不要在這樣做了.

            我們少年兒童,應該從文明交通做起,爭做文明交通小標兵.

          小學生文明作文 篇8

            文明,這是一個多么優(yōu)雅的詞語呀!但又有幾個人做得到呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀,而小學生是21世紀的主人,我身為一名小學生要告訴大家,文明其實很簡單,就是規(guī)規(guī)矩矩,心胸寬廣一點,以誠待人,這樣你就步入了文明人的行列。所以,文明從我做起!

            交通,這是一個現(xiàn)代化,又多么危險的詞語。交通雖不是一個新名詞,但在21世紀汽車方便快捷,道路四通八達,都說明這是一個具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但,交通事故卻頻頻不斷,一個個鮮活的生命就因此而終結(jié),他們的家人悲痛不已,但血的代價并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車,不超速、超載,不闖交通信號燈,認真遵守交通規(guī)則,這樣的.悲劇會少許多。所以,交通從我做起!

            禮讓,這是一個多么高尚的詞語。但人們從來不用行動來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個座是多么簡單的動作,但人們卻認為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去,兩輛車狹路相逢,只要拐個彎兒,就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車互不相讓,橫沖直撞,絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個座位,多走幾步路就是禮讓了。所以,禮讓從我做起!

            “我”不僅指我自己,也指全國千千萬萬個小學生,只要讓“文明、交通、禮讓從我做起!”成為實實在在的社會風氣,社會將變成美好的人間!

            文明交通禮讓,從我做起!

          小學生文明作文 篇9

            生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。

            這種文明觀強調(diào)人的自覺與自律,強調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存,相互促進,共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明,工業(yè)文明具有明顯的相同點,那就是它們都主張在改造自然的過程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的.物質(zhì)生活水平。但它們也有明顯的不同點,即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要性,強調(diào)尊重和保護環(huán)境,強調(diào)人們不能為所欲為。

            人們對于文明的認識是一個長期的歷史過程。從社會形態(tài)角度,人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明,封建文明,社會主義文明,但從生產(chǎn)方式上看,其著眼點主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)力的提高,人類物質(zhì)生活的提高。

            因為在生產(chǎn)力水平極低的情況下,人類對于物質(zhì)生活的追求是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心”的觀態(tài),也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類物質(zhì)生活水平的提高,環(huán)境污染問題一個接著一個。人類越來越深刻意識到,發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài),人類不能一味地向自然索取,必須保護生態(tài)文明,讓我們共同努力,承擔其社會責任,為了明天的美好作出積極的貢獻。

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