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小學(xué)生文具盒作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文具盒作文1
我的文具盒是長方形的,四個角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機(jī)靈的.米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會,有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜,五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍,好一派歡樂的景象。
文具盒不但美觀,而且十分實用。
文具盒有兩層,第一層放橡皮、鉛筆,第二層放直尺、三角板。每當(dāng)我需要寫字時,細(xì)細(xì)長長的鉛筆就會挺身而出,讓我寫好每一個字;每當(dāng)我不小心寫錯字要修改時,白白胖胖的橡皮就會跳出來幫我改正錯誤。如此實用的文具盒,讓我愛不釋手。
我喜歡我的文具盒,因為它是我學(xué)習(xí)的好幫手!
小學(xué)生文具盒作文2
我是一個長方形文具盒,盒蓋上有一只戴著飛行員安全頭盔的小熊,正在開心地開著飛機(jī)。顏色是粉白相間的。
我共有三層,上面、中間、底下各一層。上面一層有個裝課程表的扁扁的`小口袋,還有幾個塑料做成的白色鉛筆套,筆套的一端被封住并固定了起來,只要把鉛筆頭往里插,就能保護(hù)鉛筆頭不被碰斷。最左邊有個凹進(jìn)去的地方是用來放橡皮的。中間一層主要功能用來畫畫,里面有一塊白色畫板及一個放畫筆的凹槽。最底層光禿禿的,用來裝尺子、三角板、七巧板等學(xué)習(xí)用品。
小主人可愛惜我了,每天她把我里面收拾得干干凈凈、整整齊齊、輕拿輕放、生怕?lián)p壞了我。
我也要好好保護(hù)小主人的各種學(xué)習(xí)用品,做一個合格的文具盒。
小學(xué)生文具盒作文3
我有一個文具盒是粉色的,它是我從西安買回來的,上面有貓和老鼠的'圖案,它是兩面的,一共能放六只筆。
它雖然功能不多,但是我很愛它,就是因為它非常漂亮,質(zhì)量也很好。我每天上學(xué)老想帶著它,但又害怕把它弄臟,所以總舍不得用,只好把它保存在家里。我把我最喜歡的筆和橡皮都放在這個文具盒里,沒事的時候拿出來欣賞欣賞。
雖然我有很多文具盒,但是我還是最喜歡我這個粉色的文具盒,我還要好好保存好它。
小學(xué)生文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒,它穿著粉紅色的外套,是有一次我考了全班第一名媽媽送給我的。
這個文具盒上面有一位白雪公主,周圍還有幾朵小花呢!又下角還有一些五彩的閃光片。
別看它小,里面的居民可不少。鉛筆兄弟正在閉目養(yǎng)神,直尺姐姐和三角尺妹妹在說悄悄話,橡皮弟弟正在角落里做著美夢呢。
當(dāng)我要寫字時,鉛筆兄弟會毫不猶豫地跳出來讓我的'字寫得漂亮。當(dāng)我寫錯字時,橡皮弟弟會走出來幫我把錯字擦掉。當(dāng)我要畫直線時,直尺姐姐也會毫無怨言地從文具盒里走出來幫我把線畫直 。
我喜歡我的文具盒,它白天陪著我上課,晚上陪著我寫作業(yè)。
小學(xué)生文具盒作文5
晚上,我陪媽媽逛街,無意中發(fā)現(xiàn)一個布制的文具盒,分外精美。
我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下了。文具盒的整體是深藍(lán)色的.。文具盒不但外形精美,而且作用很多。文具盒有三層,里面住著文具一家,如果我寫字寫錯了,像皮弟弟就會匆匆忙忙走出來幫助我改正錯誤。二樓住著直尺、三角尺、上數(shù)學(xué)課時尺子就會跑出來幫我畫各種圖案。三樓就住著各種顏色的鉛筆,有黃的、有紅的、有帶花紋的……
每當(dāng)我寫字時他們就會爭先恐后的跑出來?,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子里睡覺呢!我一定會好好的愛惜我的文具盒的。
小學(xué)生文具盒作文6
有一天,家里的文具們爭論不休,都說自己的本領(lǐng)大,誰不甘示弱。于是,管家文具盒召開了一次會議。
鉛筆迫不待地說:“我的本領(lǐng)大,小主人剛開始學(xué)寫字的時候都會選擇
我!薄翱墒,我們的小主人有時會寫錯字,怎么辦呢?還不是靠我?guī)兔Α!毕鹌を湴恋卣f。這時,鋼筆看了看橡皮,說:“我寫的字你能擦掉嗎?”橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說:“你的顏色也太單調(diào)了吧,我能把他的'畫凃上五彩繽紛的顏色。“
文具管家聽了它們的發(fā)言,說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都很強(qiáng),如果我們團(tuán)結(jié),就能更好地為小主人服務(wù)!蔽木邆冾D時安靜下來,它們說齊聲說道:“小主人離開我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械。”它們自豪地笑了?/p>
小學(xué)生文具盒作文7
大家好,我叫文具盒,我的形狀是一個長方形,顏色是深藍(lán)色的,上面還有一只小狗正在睡覺,可愛極了。
把我外面的一層蓋輕輕掀開,時而放著小主人的許多文具:鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆,還有小主人得的小紅花,都在我的“大肚子”里。
我是小主人的好幫手,能讓小主人學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人坐在學(xué)習(xí)桌前,準(zhǔn)備寫字的`時候,我就會說:“小主人,把我肚子里的鋼筆拿出來寫字吧!碑(dāng)小主人寫錯字的時候,我就會把橡皮呈現(xiàn)在小主人的眼前。當(dāng)小主人需要畫圖的時候,我就會敞開“大肚子”,讓小主人拿尺子。
小主人天天都需要我,我也很喜歡我的小主人。
小學(xué)生文具盒作文8
一個星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來。鉛筆對正躺在文具盒里的橡皮大聲地說:“喂,我們都是一個戰(zhàn)壕里的兄弟,為什么一見面就要打架,總和我過不去呢?”這時,橡皮平靜地回答說:“當(dāng)我們見面的時候,正是你犯錯的時候,我是在幫你改正錯誤,你別狗咬呂洞賓——不識好人心啦!便U筆又走到削筆刀面前,抱怨地說:“你為什么也對我那么刻?”削筆刀耐心地對鉛筆解釋說:“別生氣老弟,你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的人欣賞你的'作品呀!
這時,鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要!
小學(xué)生文具盒作文9
我有一個漂亮的鉛筆盒,是我開學(xué)時媽媽給我買的。
鉛筆盒是黑色的,長方形的`,用布做的。它寬10厘米,長21厘米。鉛筆盒正面有一只米老鼠,對著我笑!
打開鉛筆盒的第一層,可以看到里面住著很多伙伴,有一支紅色的圓珠筆,兩支藍(lán)色的圓珠筆,一塊橡皮,一支可擦筆,一支修正液。打開二樓,可以看到一把20cm的尺子,一把三角尺,一個量角器。每當(dāng)我做作業(yè)的時候,藍(lán)色圓珠筆都會幫我整齊地完成作業(yè)。我寫錯別字的時候,修正液就派上用場了:幫我把錯別字去掉。每當(dāng)我想畫線的時候,尺子就該彈了。
文具盒不僅陪伴我學(xué)習(xí),也給文具一個舒適的家。
!我喜歡我的鉛筆盒。
小學(xué)生文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒。
這個文具盒是我得三好學(xué)生媽媽獎勵給我的學(xué)習(xí)用品。到今天它已經(jīng)陪伴兩個學(xué)期了。雖然這個文具盒不再像以前那么光鮮亮麗,但我依然非常喜歡它。
文具盒的整體色彩是粉紅色的,兩側(cè)印著迪斯尼動畫片里唐老鴨和米老鼠的圖案,中間還點綴著深粉色的.網(wǎng)格,網(wǎng)格里印著一串英文字母,我覺得字母就像被困在籠子里的小鳥失去了自由。但我想,有了米老鼠和唐老鴨 的陪伴,小鳥們應(yīng)該不會感覺孤單吧!
小學(xué)生文具盒作文11
今天,我向大家介紹我的文具盒。
我的文具盒是橙色的,上面畫著一幅圖畫,畫上畫著兩只可愛的小白兔,一只抱著一只草莓在睡覺,還有一只小白兔拿著一個草莓在吃,剛剛吃完一個,又拿了一個草莓津津有味地吃起來,真是可愛極了!
我的文具盒是一個大家庭,里面有兩把親密無間的尺子兄弟,一支風(fēng)風(fēng)火火的紅筆,一支沉著冷靜的記號筆,一群頑皮的筆蓋,一塊憨厚的.橡皮和兩支活潑可愛的自動鉛。
我愛我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
小學(xué)生文具盒作文12
在瑩瑩的文具盒里裝著一支印著小兔的鉛筆、一個藍(lán)色的鉛筆刀和一塊橡皮。 他們成天都在吵架,爭論著誰最重要。
有一天,他們又開始吵架了,鉛筆叫道:“我是最重要的,只有我才能寫出漂亮的字來。”橡皮說道:“ 切,這算什么!薄澳悄銓懸粋字來讓我瞧瞧,還有你這個沒用的削筆刀!便U筆繼續(xù)說道。橡皮生氣了,他反問道:“什么什么,沒有我,你寫錯了誰幫你擦呀?”“如果我不把你削尖,你也寫不出這樣的`字來。”削筆刀也鬧了起來……
這時一直沒說話的文具盒大媽開腔了“孩子們不要吵了,我們對瑩瑩來說都很重要,一個都不能少,我們要團(tuán)結(jié)起來共同為我們的主人服務(wù)”。
小學(xué)生文具盒作文13
夜深人靜的時候,人們都入睡了?墒,就在這時候,文具盒里傳來一陣談話聲。
哦,原來是文具們在爭吵呢!鉛筆說:“我多厲害,就算寫錯了也沒事。”橡皮說:“才不呢!你寫錯的字還不是我擦掉的`!而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢!”鋼筆說:“我寫出的字,保存性很久,因為我不會掉色!眻A珠筆說:“我功能最多了,顏色也多得很!蔽木吆姓f:“夠了夠了,你們都別說了,你們都有優(yōu)點和缺點,都是為小主人服務(wù)的,干嘛要吵呢?”
聽了這句話,鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。
小學(xué)生文具盒作文14
從外表看,我只是一個普普通通的長方形袋子,整體上是亮麗的枚紅色,上面還印著凱蒂貓的圖案,并且有很多Hellokitty的標(biāo)志,就像一件藝術(shù)品。但你仔細(xì)一看,!原來是一個文具袋。
我不僅漂亮,,而且實用,我的小主人給我起名叫做粉面包。我有兩個拉鏈,分別管制著兩個隔層。一個比較大的隔層的拉鏈頭是一個金屬的凱蒂貓頭像,使得整體十分協(xié)調(diào),大隔層里面能放好多筆,可以滿足小主人的各種需求,并且我的內(nèi)層是塑料的',如果小主人的鋼筆漏墨水,我也能保證不會漏出,以免弄臟小主人的書包和課本。另一個隔層較小,小主人平?梢苑乓恍┦止ぜ埰土闼榈臇|西。
小主人在學(xué)習(xí)中少不了我,她也特別喜歡我。
小學(xué)生文具盒作文15
我的文具盒是我和媽媽一起去希望文具店買的,它是黃色的,上面還有三只小兔子手拉手,當(dāng)我成績不好的時候,小兔仿佛對我說:“別灰心,再加油!”當(dāng)我成績好的時候,小兔仿佛對我微笑,說:“不要驕傲,再加油!”我的文具盒不但精美,而且構(gòu)造獨特,文具盒上面有一個計算器,可以很快幫你算出答案,打開文具盒,里面一共有兩層,第一層可以放鉛筆和橡皮擦,第二層可放水彩筆,第三層可以放卷筆刀。
我的`文具盒作用真大!我喜歡我的文具盒。
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