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        • 小學(xué)作文:感恩

          時間:2022-11-16 14:48:42 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)作文:感恩(15篇)

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:感恩,歡迎大家分享。

          小學(xué)作文:感恩(15篇)

          小學(xué)作文:感恩1

            感恩,是我們每一個人都應(yīng)該具有的,感恩父母,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。其中,最應(yīng)該感謝的人,就是我們的父母,因為父母辛辛苦苦的把我們拉扯大,所以,父母的恩情是我們永遠也報答不了的,一句簡單的話語,一個溫馨的眼神,一滴晶瑩的淚珠,都足以表達我們對父母的恩情。

            孝,其為人之本也,如果沒有父母就沒有了我們,是父母把我們帶到了這個世界。所以,我們要感恩父母,給了我們生命的父母。父母的愛就像一陣清涼的.風(fēng),即使在炎熱的夏天里,也讓我們感覺不到一絲的炎熱。在寒冷的冬天里, 父母的愛就是一個溫暖的家,即使再寒冷,也讓我們感受到非常溫暖。每當我哭泣的時、每當我生病時、每當我又難過時、每當我遇到困難時、每當我成績下降時、每當我跌傷時,都是我的父母給了我們重新開始的力量。都是父母辛辛苦苦的安慰我們,幫助我們。

            記得有一次,我和媽媽一起去爬山,爬到半路突然下起來雨,沒辦法,我們也沒有帶傘,所以,媽媽只好一步一滑的背著我往前走,雖然下了雨,但是,我感覺到您的臉上淌著汗珠。終于到家了,可是,我覺得非常難受,所以,您不顧不上歇息,又急忙背著我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院里,醫(yī)生說我燒的很厲害,你帶我又是打針,又是吃藥,又是掛水的,在您的精心照顧下,我的病不久就好了,當然,父愛也是不可缺少,不能報答了的。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后,讓父母過上好日子,不再讓他們再受苦受累,不再讓他們再疲勞下去。所以,我們要感恩父母,感恩全天下做父母的人,因為他們把我們辛辛苦苦的拉扯大,為了讓我們能好好讀書,他們每天很辛苦的去打工,所以,我們更要感恩父母,感恩他們把我們從曉拉扯到大的父母。此時此刻,我像對父母說一聲:“爸爸、媽媽,我愛您!”

          小學(xué)作文:感恩2

            春暖花開的時節(jié),蒼老的桃樹枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾,隨著時間的流逝,桃花開了,樹枝卻衰老了。這不像世間父母養(yǎng)育兒女一樣嗎? 樹枝為了桃花的開放,默默努力著,默默將養(yǎng)分輸送給桃花,桃花由此開得嬌艷,美麗。父母何常不是這樣,為了兒女而苦苦奉獻著自己,就連一小口有營養(yǎng)的飯菜都要先夾給兒女。

            可兒女,不是今天發(fā)小脾氣,就是明天青春小叛逆。桃花還將自己最美的一面回報給老樹,可人哪? 在多少夜晚,父母都走到你的小屋,默默給你把被子蓋好;再多少雨天,父母為你拿來一把遮風(fēng)擋雨的傘;再多少午后,回到家便有一桌子香噴噴的飯菜等你。那是父母對你的關(guān)愛,那是父母的心。∠裉一ㄒ粯訛槟愕母改刚宫F(xiàn)你那最美的一面吧,或許是卷子上紅紅的對勾;或許是老師的一次表揚;或許是為感恩父母而做的一件事,不管事情有多小,父母都會看見,臉上都會有會心的笑容。面對桌上的飯菜,不要再挑三揀四了;面對滿頭銀絲的父母,不要在闖禍了之后讓他們?yōu)槟悴傩牧耍卸黧w現(xiàn)在每一件小事之中,讓我們從生活中的小事做起吧,從身邊做起吧!

            母愛如水,父愛如山,他們的愛何嘗不是永恒的呢?家在英文中叫family,是有父親母親和我,還有愛組成的。只有父母對你的愛,卻沒有你對父母的愛,那你不覺得有愧嗎?孝,從現(xiàn)在做起,趁你父母健在的光陰,不要讓它成為你心中一輩子的'遺憾。或許是在父母流汗累的時的一杯涼開水,一條潔凈的毛巾;或許是在他們孤單時陪他們說說話;或許是節(jié)假日的一聲親切的問候,不論多多少少,這些總代表你的心意。

            “感恩的心,感謝命運,不論花開花落,我一樣會珍惜……”讓我們在這首歌的伴隨下,帶著感恩的心,感恩父母。今年格爾木的桃花開得格外嬌艷,美麗,讓我們隨著青春的腳步,去探索感恩,去實現(xiàn)感恩!或許我們會做得更好,或許秋天格爾木的桃花也會結(jié)果。

          小學(xué)作文:感恩3

            你見過煙火嗎?那團絢麗的自由的火花,照亮了我的童年時光,而給予這團煙花如此燦爛絢麗生命的人,是我最想感謝的人。

            在我老家村西頭的寺廟旁,住著一位煙火師傅,老人家70多歲,瘦削的臉上滿是皺紋,似乎寫滿了滄桑,一雙眼睛卻目光炯炯。老師傅,以做煙花為生,經(jīng)常穿著一身麻布衣服,背著個破布包。到空地里放煙花。家里的大人帶我去看了幾次,我就被美麗的煙花深深吸引了。

            每逢過節(jié),老師傅會準備很多煙花,各種形狀,大小不一。煙花齊放的景色很是美麗:有的如靈蛇飛舞般沖向天空;有的如絢麗花朵灑下金粉;有的無數(shù)墜落的流星,劃落在天際,也落在我心里。

            這么美麗的煙花是怎么做出來的呢?懷著好奇的心理,我經(jīng)常會在放學(xué)后到老師傅家一探究竟。老師傅家里很簡陋,卻擺滿了制作煙花的工具。煙花制作工序復(fù)雜,老師傅一個人做煙花,一做就是幾天的功夫,煙花從制筒開始,還要引線灌裝,封口等等。每次我坐在旁邊,看著看著卻感到很無聊,但老師傅卻很專注,一心一意地擺弄著煙花,不忽視每一個細節(jié)。有時候為了找尋一張漂亮的包裝紙,就跑到離村很遠的鎮(zhèn)上去,并樂此不疲。聽老師傅說,他做煙火已經(jīng)20多年了,我聽了瞠目結(jié)舌,不僅追問師傅,怎么能忍受這般寂寞?老師傅哈哈大笑,只要做自己喜歡的事,又怎么會感到寂寞呢,你以后會明白的。我似懂非懂的'點點頭。滿懷期待地等老師傅做完煙花。

            夜靜下來,我們在簡陋的小屋外,小心翼翼的點燃煙花。享受著這份快樂與興奮,小小的火花照亮了夜,映紅了老師傅的臉龐,也溫暖了我的心。

            后來,我聽說老師傅的煙花,被有關(guān)部門定為三無產(chǎn)品收走了。我大為驚駭,心里澀澀的,等我找到了師傅時,他獨自一人坐在路邊,落寞地望著天邊的云彩。夕陽掛在天邊,把他佝僂的背影拉得很長……

            我的眼眶濕潤了,老師傅的話又在我耳邊回響,“忍得住寂寞,做自己喜歡的事”。也許我再也看不到那么美麗的煙花了,但他的煙花卻照亮了我的童年時光,讓我在以后的路上忍住寂寞,勇往無前,無所畏懼。

            感謝遇見你,老師傅,您和您的煙花是我一生享用不盡的財富!

          小學(xué)作文:感恩4

            我是濱河學(xué)校的一員,這個偌大的學(xué)校像一座花園,里面培育著“祖國的花朵”。 雖然,我在這個學(xué)校還沒有待到一年,但——這里是我的母校!

            我愛我的校園,這里有我最好的老師——蕭老師。老師是人生之路上的一盞引路燈,為我們指引前進的方向。蕭老師她帶了我們六年,既是我們的語文老師,也是我們的班主任。她是一位盡職盡責(zé)的老師,對我們總是諄諄教誨,對我們總是信心滿滿。她總說:“我們班沒有笨孩子,我們班的孩子都很聽話……”

            記得我校舉行第一屆冬季運動會,我參加了女子八百米長跑。預(yù)備槍一打響,我如子彈般沖了出去?墒牵詈鬀_刺時,我的肚子開始劇烈地疼痛?粗麄円粋個從我身邊飛馳而過,心里有種莫名委屈與不甘?衫蠋熣f:“名次是次要的,最好的是身體無恙!边@是一位多么善解人意的.老師!或許,幾年后,我還會偶然想起我小學(xué)時代曾有過這么一位老師。她每每為我輔導(dǎo)作文時,我清晰地看見她頭上的幾根白發(fā)與眼角的幾絲皺紋······我的老師!

            我愛我的校園,這里有我最好的同學(xué)。都說:“同學(xué)是沙漠中的一絲清泉,不僅為我們止渴,還為我們帶來甘甜!”六年來,我們團結(jié)一心,共同努力。我們的卓越成績值得驕傲,我們的品質(zhì)同樣也可以照亮我們光輝而燦爛的未來!我們一直相信:只要給我們一個支點,我們同樣可以支起整個地球!

            我愛我們的校園,愛這里的一草一木,一磚一瓦。我不會忘記我的母!獮I河!我愛我的母校——濱河!在這所學(xué)校里,有我許多快樂的回憶,記載著我的點點成功;還有我和親密的小伙伴們一起玩耍的歡聲笑語;更忘不了老師的諄諄教誨······

            我愛我的母校——濱河。她培育我們這些“祖國的花朵”。我愛我的校園,她引領(lǐng)著我的成長;我愛我的校園,她陪伴我長大!

          小學(xué)作文:感恩5

            “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

            老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

            記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課.老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的'愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼.頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動了,流下了眼淚.老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

            “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。

          小學(xué)作文:感恩6

            一個人的成長不僅是指他在身體上的變化,更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到升華,從而完成從小到大的蛻變。舉個例子來說,學(xué)會感恩是我們走向成熟的標志,在這個社會大家庭里,我們要感恩的人實在是太多太多,感恩的話千言萬語都道不盡。

            感恩父母,從我們一出生,就給母親帶來極大的痛苦,看著我們的出生,媽媽喜極而泣,在以后的日子里,她教會了我們走路,每一次的跌倒,她總是會鼓勵我們自己爬起來,從那時的步履蹣跚,到現(xiàn)在的健步如飛,無時無刻不是如此。還記得小時候剛學(xué)會跳,使勁跳才到媽媽的褂襟,漸漸地,歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀,媽媽漸漸的矮瘦了,到了今天,媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動物,因為他們總是身在福中不知福。對我來說,每天能夠吃上媽媽做的飯菜,就已經(jīng)很幸福了,應(yīng)該好好感恩父母,是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢?

            之后,我們離開了父母的懷抱,踏上了新的征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天,遇到好多陌生的面孔,第一眼見到老師是那么的和藹可親,那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼,以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑,不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識,豐富了自己的見識,擴大了自己的視野,獲得的第一張獎狀給父母帶來了極大的安慰。在小學(xué),度過了我快樂的童年。到了中學(xué)后,學(xué)習(xí)的'知識更多了,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓我們感受到生活的充實。感恩老師,是他們給予了我們知識,對這個充滿迷霧一樣的世界,給了我們一個合理的解釋,對生活的困惑給了一個合情的闡述。

            學(xué)會感恩,是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,百善孝為先——孝敬父母,尊師重教——尊敬老師,這是我們身為中華兒女的驕傲。

          小學(xué)作文:感恩7

            “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開了,我會好好珍惜!边@首歌讓我明白,沒有陽光就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,沒有友情,沒有愛情,這個世界將是孤獨的,黑暗的。為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

            落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的'社會會因為感恩而產(chǎn)生,真誠的友誼會因為感恩而產(chǎn)生。是感恩讓我們明白了生命的真諦。

            從我們第一次大聲哭泣開始,我們要感謝的人就一個個出現(xiàn)在我們成長的路上,我們要感謝所有為我們付出的路人。

            我們要感謝父母一路的支持,感謝朋友陪伴我們走過一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師的諄諄教誨。只因為要感謝的人太多,就應(yīng)該在心里默默祝福他們所有人。無論是失去還是擁有。

            感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“滴水之恩,當報泉!备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋。你會在父母累了之后送一杯暖茶給他們,送一張自制的賀卡給他們過生日,在他們失落的時候給他們一句安慰的話嗎?他們?yōu)槲覀兏冻隽伺途,但我們有沒有記住他們的生日,經(jīng)歷過他們的疲憊,注意到銀絲和皺紋?感恩需要你用心去體驗,去回報。感恩才有意義。

            愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。

            帶著一顆感恩的心看著身邊所有的人。感激傷害你的人,他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人,他們照亮了你前進的道路。感激那些養(yǎng)活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過你的人,他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。

            你會發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的心,讓細雨洗去你心中的污染。學(xué)會感恩,會讓我們心胸開闊,讓我們心無旁騖地享受生活!

          小學(xué)作文:感恩8

            暑假里的一天晚上,媽媽吃好晚飯后座在沙發(fā)上看電視。電視里正好在播放一位大學(xué)生為了照顧癱瘓的媽媽,每天背著媽媽去學(xué)校上課,看到這里媽媽感慨地說:“哎!我要是生到這樣孝順的孩子,讓我少活幾年我都愿意。”媽媽的一番話,讓我的心里感覺有些酸溜溜的,心想:你的意思就是說我不孝順啰!好吧!我今天就要讓你對我有所改觀。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾甲有些長了,連忙拿來了指甲刀和小凳子,我座在小凳子上,把媽媽的腳放在我的腿上。我一邊幫她剪,她一邊看電視,好一副悠然自得的樣子。最后,我終于把媽媽的腳趾甲剪好了,雖然沒有平時媽媽幫我剪得那么好,但是這畢竟是我的一番孝心?粗鴭寢屇切腋5谋砬椋业男睦镆哺械胶芸鞓。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,為我付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的付出要比山高、比海還深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,真是太不應(yīng)該了,F(xiàn)在爸爸媽媽為我辛苦,我應(yīng)該孝順他們,多為他們做些力所能及的事,以后我還會為爸爸媽媽做更多的事。

            以前我總認為孩子只要好好學(xué)習(xí),長大后只要能出人頭地就是我最大的愿望了。有時孩子主動要幫我做事情,我還會說他:有時間就去看書或者做作業(yè)。只要是我能幫他做的我都幫?墒窃诤⒆右惶焯扉L大的同時,我卻發(fā)現(xiàn)他變得越來越“冷漠”了,父母的付出、外來的幫助和關(guān)懷在孩子眼里變得理所當然,更談不上感恩了。通過孩子這次小小的感恩行動,也讓我意識到愛孩子,就要習(xí)慣讓孩子幫你干點他力所能及的事。在你累的時候,孩子給你倒一杯水,在他受到幫助的時候說聲謝謝。這看似平常,卻能讓孩子在享受關(guān)愛與呵護中感悟付出和感恩。讓孩子明白,無論生活還是生命,都需要感恩。只有學(xué)會感恩,才會懂得愛。

          小學(xué)作文:感恩9

            有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜……”是的,人生是漫長的,但也是短暫的。在人生的道路上,你也許幫助過別人,別人也許曾幫助過你。面對人生路上的感恩,每個人都有許多遐想。

            站在瑟瑟的秋風(fēng)中,仰望著飛在藍天上的孤雁,不禁想起了昔日的老師,想起了那個夏天。落葉敲打著我的心,叩開了我鎖藏的記憶。

            那是個幾年前的夏天,那時,我很內(nèi)向,沒有一個知己,而且我的成績也不如人意,所以在一次自由結(jié)合的調(diào)位中,沒有人愿意和我同桌,我只得被調(diào)到最后一排。從此,陪伴我的只有孤獨和淚水。無一技之長的我,只夠得上當個觀眾的份。每每想到這里,心里就會恨班主任為什么把我調(diào)到這個不起眼的地方。我發(fā)誓,以后無論哪個老師叫我回答問題,我都裝作不知道。一天,老師讓我回答問題,我慢悠悠地站起來,一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘,老師以為我不會,耐心地給我講解了一遍,接著又問我,我依然不吭聲。她又重新講解了一遍,我依然一言不發(fā)我原以為老師會讓我坐下,可她并沒有讓我坐下,而是又講了起來。畢竟已經(jīng)進入了六月,老師汗流滿面,可絲毫沒有表現(xiàn)出對我的`失望,不知是被老師的熱心所感動,還是良心的發(fā)現(xiàn),我終于擠出一句“我會了,老師”。頓時,老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了,為自己的不懂事而哭,為老師的一個微笑而哭。

            事后,老師說,知道那天我是裝的,故意說不會,還說知道我為什么這樣做,但這樣只會害了自己。求知不能不明道理,以后的道路還依舊會有坎坷。最后,她送我一句話:“既然不想失敗,就不要把陰云帶到明天!

            我要感謝她,是她,讓我跨出成功的一步,讓我明白和理解生活的艱辛來之不易!

          小學(xué)作文:感恩10

            過完了寒冷的冬天,春天又來了,燕子們也從南方趕來了,嫩綠的樹又開了,小草們也從地里鉆出來了,到處都是生機勃勃的,小麗的心情也很好,就到院子里走走,突然,她聽見前面的屋檐上有“吱吱”的聲音,于是她便往前走,原來是燕子在這里生活。

            小麗看見窩里有三只小燕子和一只燕媽媽,燕媽媽和小燕子們非常高興,可這時,一只小燕子突然掉了下來,剛巧掉在了一只叫“咪咪”的小貓的跟前,咪咪看見了小燕子覺得很新奇,因為咪咪從來就沒有看見過燕子,于是,咪咪問它“你是誰啊?你身上怎么是黑的呢?”小燕子說:“我叫小燕子,我的'身上本來就是黑色的!苯又,小燕子傷心地說:“我被掉了下來,我的翅膀已經(jīng)沒有力氣飛了,你能幫著我飛回我的家嗎?”咪咪非常同情小燕子,但咪咪卻無能為力地說:“我沒有翅膀,又不會飛,怎么能幫你呢?”正在小燕子傷心的時候,小麗走來了,因為小麗覺得小燕子很可憐所以抱著小燕子,把它帶回了家,給它療了傷,又過了十天,小燕子試著飛了飛,結(jié)果成功了,小燕子高興,小麗也很高興,可是,小燕子的媽媽和它的姐妹可難過了,所以小燕子要飛回去,就這樣小燕子依依不舍地飛走了。

            十年過去了,當年那個小女孩已經(jīng)變成了一名著名的音樂家,小麗為了紀念小燕子,于是她就編了一首《小燕子》的兒歌,最后這首歌家喻戶曉,而小燕子也已經(jīng)長大了,變成了燕媽媽了。

            星期天,小麗上街時,忽然發(fā)現(xiàn)有兩個人非常熟悉,小麗又想了想,原來那兩個人是兩名殺人犯,于是小麗就去報警,這時被殺人犯發(fā)現(xiàn)了,連忙要挾小麗,但小麗心意已決,正在這十分危機的時刻,小燕子趕來了,(它就是當年那只被小麗救的燕子)它用尖利的嘴巴啄傷了殺人犯,這時,小麗趁機報了警,警察得知了案情,十分佩服小麗,小麗卻說:“這是燕子的功勞”,警察不解地問:“什么,動物怎么會打傷殺人犯呢?”小麗笑笑說:“也許動物也跟人一樣會感恩圖報呢?”說完,小麗便望著屋檐,看著......

          小學(xué)作文:感恩11

            有這樣這樣一個人,是她把我?guī)У竭@個美妙的生命,給了我可貴的生命;有這樣一個人,是她用那無私的愛,一直默默無聞的關(guān)愛著我。她就是我平凡而又偉大的母親。

            在今年春季的一天里,我因為早晨吃壞了肚子,上課的時候,肚子疼痛難忍,背上冒出了虛汗,過了一會兒,就開始嘔吐。老師見此,馬上給我媽媽打了電話,同時將我扶到辦公室的床上休息。當時,我的臉十分蒼白,衣服也被浸濕了,可我一想到媽媽就要來了,就像打了一劑強心藥,疼痛感不再那么強烈了,過了十分鐘左右,媽媽急急忙忙跑來了,我模糊的看見媽媽焦急的神色,她一邊用手撫摸著我的.額頭,一邊跟老師請假,將我接了回去;亓思液。媽媽扶著我躺了下來,她燒開了熱水,給我倒了一杯滾滾的紅糖水,當她得知我好些后,緊蹙的眉毛舒才展開來。媽媽在我身邊坐下,輕輕的說道:“剛才可把媽媽嚇壞了,你的臉蒼白蒼白的,看了就讓我心疼,今后可不要再亂吃東西了,如果今天不舒服就別去了學(xué)校了!彪m然嘴上這么說,但我知道媽媽,她是不愿意我累著,也不愿意我落下課。我休息了一會感覺舒服多了,決定下午去上學(xué)。媽媽知道了向我投來鼓勵的眼神,微笑著點了點頭。

            記得還有一次,我在晚上11點左右起來上廁所,睜開朦朧的雙眼,就聽見了一陣“唰唰唰”的聲音從洗手間傳來,我推開門一看,媽媽正彎著背,在洗手間吃力的刷洗著我衣服上面那塊難以洗去的污漬,我心里感到一陣愧疚,媽媽似乎察覺到背后有人,轉(zhuǎn)過頭來看見我,吃驚問道:“瑜兒,是媽媽吵醒你了吧!”頓時我的心里感到像被針重重地扎了一下,我連忙搖著頭,心里想著以后一定要講衛(wèi)生,不讓媽媽太操勞。

            母親,你的愛像黑暗中的一絲光線,照亮我前進的道路;母親,你的愛像大海中船只的風(fēng)帆,指引我駛向成功的道路。我愛你,我的母親!

          小學(xué)作文:感恩12

            大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營造著可愛的生存空間。

            山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個性。親近自然,你時時能感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴寒與潔白,都會使人的心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。

            早晨,打開窗戶,晨風(fēng)拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。

            假日走進山中,青山綠水,鳥語花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!

            漫步海邊,看看一望無際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。

            自然是我們的無形的守護神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認為這是理所當然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的`恩賜,因此我們要珍惜、要愛護、要感恩。

            感恩自然,你或許能為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許能回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許能撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。學(xué)會感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實就是感悟生命的真諦。

            徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

          小學(xué)作文:感恩13

            春風(fēng)又起,輕輕的,柔柔的?斓叫W(xué)畢業(yè)時刻了,心里是矛盾的。有著長大了的喜悅、有著對中學(xué)生活的期盼、更多的還是對母校的不舍,特別是對我的班主任——張老師的感恩之情。

            張老師是一位資深的中年老師,教我們語文。她有著一頭短短的.卷發(fā);戴著眼鏡,眼睛不大,卻非常有神;有時嚴厲,有時慈祥;嘴角不時掛著親切無比的微笑。

            張老師是平凡的,但平凡中往往孕育著偉大。在三年級時,一個隆冬的早上,張老師在來校的路上滑了一跤,腰部傷得很嚴重。聽代課老師說,傷筋動骨一百天,要三個月張老師才可以來校上課。但是,令我們出乎意料的是,只過了一個多星期,張老師竟然不顧自己腰傷還沒完全恢復(fù),就來給我們來上課了。“我是實在不放心你們啊,也想你們了!”看著張老師彎著腰站在講臺上,大冬天的還掛著汗珠,我們的心都碎了。含著眼淚,我們認真聽完一節(jié)課,連平時的那些搗蛋鬼都非常安分。

            張老師就像一片綠葉,總是襯托著我們這些花朵。四年級以前,作文是我們班的弱項,一看到寫作文我們就頭疼,因此語文成績總不夠理想。張老師在我們每篇作文后面都寫了很詳細的評論和建議,更多的是鼓勵。中午飯后,張老師經(jīng)常利用她的午休時間,拿一些她收集的好文章為我們講解。為了讓我們對作文感興趣,張老師會把我們經(jīng)過多次修改后比較好的文章在班上讀出來。哪怕是我們一點點的進步,在老師的眼睛里都是一大跨越。后來,我們很多同學(xué)的作文越寫越得心應(yīng)手,在張老師的指導(dǎo)下,經(jīng)常會代表學(xué)校去參加各種作文比賽,不少的同學(xué)都獲得了獎項,我一人就獲得了四次市級獎狀。我們的榮耀都寫在了張老師微白的鬢角、細細的皺紋里了。

            張老師就如同我們的母親,無時不刻溫暖著我們的心。去年過年時,我的腳被三度嚴重燙傷,無法走路。老師每天安排同學(xué)為我盛湯拿飯,還親自背著我去洗手間,走在長長的過道上,我的眼淚滴在了老師的肩上……

            張老師啊,您教會了我做人應(yīng)具備的品質(zhì)與美德,是您的教導(dǎo)讓我對未來充滿了堅定與勇氣。

          小學(xué)作文:感恩14

            我們每個孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。 父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

            感謝你們,是你們領(lǐng)我們來到這勃勃生機的世界。

            感謝你們,在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。

            感謝您,我親愛的爸爸,在繁忙的工作中,您總會擠出時間來陪伴我們,讓我們感覺到父愛的存在。

            感謝您,我親愛的媽媽,你就像是我們的指路牌,時時刻刻為我們指引道路。

            當我遇到困難的時候,你們總是第一時間趕來,為我解脫困難。當我做錯事情的`時候,你們總會對我慢慢解釋……看著你們那疲累的面容,我不禁有些傷心……

            感謝你們在我們的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都為我們著想。

            當我得到老師的表揚時,你們綻開那樣燦爛的笑容。曾幾何時開始懂事的我們,知道了父母的壓力,知道我們應(yīng)該干什么,而不應(yīng)該干什么,我們要讓父母放心,不要再讓他們再操心。

            我們就像是一個個沒有水的水桶,是你們的操勞、奔波,而把水一滴一滴積累起來,而裝滿的……

            你們就像天上的太陽和月亮,而我們則是一顆顆不起眼的星星,要經(jīng)過磨練和努力,才會得到甜果,才會從天上掉下來而有所成就。

            太多太多的感謝, 說也說不完,你們永遠都上我的導(dǎo)引者,永遠在我的身邊對我總是關(guān)心、愛護。

            天下有許多父母都是如此,他們一直對我們都是默默貢獻,讓我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”父母的愛,讓我懂事了許多,成熟了許多。我們會牢牢記在心底,以我們最大的努力回報他們。

            誰言寸草心,報得三春暉!

            在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說:“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們!!”

          小學(xué)作文:感恩15

            在二零一二年二月二十九日下午,我們?nèi)熒黄饏⒓恿艘粋活動——父母學(xué)堂感恩教育——走進南油小學(xué)。

            剛進會場,我就看見了橫幅上的字:憑感恩的心做人,用寬容的情待事。親情恩情愛國情情情牽系,孝心師心父母心心心相連。過了一會,主持人“小喬姐姐”講了一些話之后,就請主講老師王海童登場了。王老師講了許多故事,其中一個,讓我非常感動:從前,有一個人,他在大山里迷路了。

            這時,突然有一個聲音說:“孩子,撿一些地上的石頭吧,會有用的!边@個人不理會這個聲音,可這聲音不停地說:“孩子,撿一些地上的石頭吧,會有用的!边@個人還是不理會,最后,這個聲音竟在懇求他:“孩子,你就撿一些地上的石頭吧,天亮了,會有用的!边@個人無奈的抓了一把,最后,他竟然走出了大山。天蒙蒙亮的時候,他想看看手里攥著的是什么,他把手慢慢張開。

            他驚呆了,他手里攥著的,是閃閃發(fā)亮的鉆石!小喬姐姐講的一個故事也讓我深受震撼:很久以前,在一座城堡里,住著一個美麗的公主,有很多人想娶她,但沒成功。有一個小伙子,站在城堡底下,問公主:“美麗的公主啊,我要怎樣做才能娶到你呢?”公主傲慢地回答:“只要你把你母親的心臟拿給我,我就嫁給你!

            小伙子聽了,高興的跑回家,對母親說:“媽媽,美麗的公主說只要我把你的.心臟給她,她就嫁給我!”母親那個廚房拿出了匕首,說“兒啊,只要你高興,媽媽的心臟又算什么呢?”說罷,就把匕首交給了兒子,兒子激動地劃開了母親的胸膛,取出了心臟。他飛快地跑向城堡,但在路上他摔倒了,心臟飛了出去。這時,心臟突然說話了:“兒子,你摔疼了嗎?”這個不孝子終于醒悟了,但一切,都晚了。

            感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般的母愛,那如高山般堅實的父愛,伴隨我們一身一世,怎能忘懷?今天的感恩活動讓我深受教育。

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