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情的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的情的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
情的小學(xué)作文1
試著讓對(duì)方了解自己，給對(duì)方一定的時(shí)間，才能讓對(duì)方相信自己，使對(duì)方將自己視為知己。
生命的相托，相互信任是前提，既然已經(jīng)沒了信任，何談相托？問(wèn)天何時(shí)老？問(wèn)情何時(shí)絕？我心深深處，常有千千結(jié)。千結(jié)萬(wàn)結(jié)解不開，我心我情誰(shuí)知曉？此愁此恨何時(shí)了？月無(wú)言風(fēng)無(wú)痕！每個(gè)人都有自己的追求，用心、用情、用力，可謂用心良苦，把最炙熱的心都藏在那里。要擁有一顆真誠(chéng)的心，相信好心會(huì)有好報(bào)。人善我，吾亦善之；人不善我，吾亦善之。
都知道虛偽的人，知人知面不知心的.人還是少，他們會(huì)在我們的大善之中，顯得更加渺小。這里面有三種可能，一是他變了，二是你原本就沒看清他的本性，三是你自己變了。
一般都屬于第二種；你原本就沒看清他的本性。每個(gè)人都有一段告白，希望你不要傾注真情。
你看不見我的寂寞，因?yàn)槟悴涣私馕�，我也有寂寞的時(shí)候。
也許，我隱藏得太深。原本很迅速的恢復(fù)過(guò)來(lái)，從陰雨走到艷陽(yáng)，一路泥濘、一路風(fēng)雨。一路走來(lái)。我不是為了顯示自己有大度，也不是為了體現(xiàn)自己有大方。
只想讓你知道，人走了，情還在。
情的小學(xué)作文2
花開花謝，峰回路轉(zhuǎn)，我告別了初中，升入了高中。隨著公交車的到站，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了輕工技校的大門。走進(jìn)大門，映入眼簾的是潔凈寬敞的林蔭大道，樹兒、花兒、草兒點(diǎn)綴在角角落落，時(shí)不時(shí)引來(lái)了鳥兒、蟲兒，真是“滿園綠色關(guān)不住”��！高聳的教學(xué)大樓在不遠(yuǎn)處向我招手，把我引到了換上塑膠新裝的大操場(chǎng)。此時(shí)的我早已按奈不住內(nèi)心的沖動(dòng)，透過(guò)“明窗”看“凈幾”，嶄新的桌凳、講臺(tái)、黑板和計(jì)算機(jī)讓我“揚(yáng)眉吐氣”。于是我又迫不及待地跑到寢室，電扇、電視、廁衛(wèi)等設(shè)施讓我有了“家”的溫馨。
潮起潮落，燕棲雁歸，我已然在輕校學(xué)習(xí)、生活了半個(gè)學(xué)期。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，班級(jí)和善的班貌，在我的內(nèi)心里激起了層層漣漪；老師和藹誠(chéng)摯的臉龐，同學(xué)和睦友善的面孔，在我的腦海里鐫出了道道刻痕。此刻的我已經(jīng)一掃中考帶來(lái)的`“沮喪”，重拾輕校給予的“青春激揚(yáng)”。
啊！我愛這里的同學(xué)、老師、班級(jí)，也熱愛在這里學(xué)習(xí)著、生活著。愛上“你”的我更加堅(jiān)信：在這里我一定能夠上演一段“激情燃燒的歲月”。
情的小學(xué)作文3
我這一生有很多的朋友，但是只有他是我最好的兄弟。因?yàn)樵谖依щy的時(shí)候只有他會(huì)幫助我。但是我們之間也會(huì)有矛盾。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們還在上體育課，只見我蹦蹦跳跳地從四樓走向操場(chǎng)�！傲⒄⑾蜃筠D(zhuǎn)”隨著口令，我們開始了跑步，我和我的好兄弟某某某在后面跑著，跑完了操然后又開始做游戲。本來(lái)一個(gè)好好的游戲，好好的心情，卻被一個(gè)玩笑打破了。我一不小心用腳勾了一下某某某，本來(lái)好好的兄弟情被這一腳給勾碎了，我們倆大打出手，你一言，我一語(yǔ)，他說(shuō)我是故意的'，我連忙道歉說(shuō)對(duì)不起，我不是故意的，他說(shuō)你就是有意的。我心想這下跳進(jìn)黃河也洗不清了，清淡的風(fēng)吹動(dòng)著我們頭發(fā)，柳樹剛剛跳起來(lái)的舞一下被我們的怒火給撲滅了。老師一見我倆這氣勢(shì)，馬上把我們給拉開了，并把我們叫回了教室教訓(xùn)了我們一頓，我們倆也知道錯(cuò)了。第二天早上我們剛進(jìn)教室就微笑著看著對(duì)方，矛盾化解了，我們倆抱在了一起啊，周圍的同學(xué)們鼓起了掌，真是梁山兄弟-不打不相識(shí)，我們兩個(gè)好朋友的情感再次升級(jí)了。
通過(guò)這件事我明白了遇事一定要冷靜，不要像我們一樣沖動(dòng)用事，破壞了純潔的友誼，和每位同學(xué)都應(yīng)該友好相處，不能隨時(shí)拔刀相向。
情的小學(xué)作文4
我又徘徊在這條小路上，我還記得有很多次，爸爸曾帶著我沿著這條路去放風(fēng)箏、捉蝌蚪、釣魚……童年的許多歡樂(lè)時(shí)光都是和爸爸一起度過(guò)的。可是現(xiàn)在，我只能一個(gè)人沿著這條路去尋找和爸爸在一起的點(diǎn)滴回憶。
一年前的'春天，因?yàn)橐淮我馔�，爸爸永遠(yuǎn)地離開了我和媽媽，離開了他的親人。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還在天天想爸爸。想他和藹可親的臉龐，想他憨厚洪亮的聲音。當(dāng)我睡覺時(shí)，會(huì)想到他在旁邊給我講故事；當(dāng)我遇到難題時(shí)，會(huì)想起他耐心地幫我解答；當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)，會(huì)想起他對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)；當(dāng)我空閑時(shí)，會(huì)想起他陪我下軍旗、跳棋；當(dāng)我生病時(shí)，會(huì)想起他對(duì)我的擔(dān)心、疼愛和無(wú)微不至的照顧；當(dāng)我餓肚子時(shí)，更會(huì)想起他做的香噴噴的飯菜�？墒乾F(xiàn)在一切都成了回憶，時(shí)間定格在我8歲那年。
多少個(gè)漆黑的夜晚，我望著天上的星星，希望爸爸也同樣望著我，爸爸您在天堂還好嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，比以前懂事了，您放心吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，也會(huì)永遠(yuǎn)愛您，永遠(yuǎn)想您。父親節(jié)到了，祝您父親節(jié)快樂(lè)。
情的小學(xué)作文5
雁說(shuō)，南飛的游子，何時(shí)你可以回家。
我說(shuō)，等等吧。再等等吧。就快了�；ㄕf(shuō)，天涯游蕩的人，花開了又謝了，春去秋來(lái)。你何時(shí)才能找到歸宿。
我說(shuō)，快了，就快了。等到流星殞落，我可以許愿，回到家中，再看看童年的山，童年的樹。童年的人不在了，只能回憶起童年的游戲和笑語(yǔ)。童年樹干上我們一起刻的人物，手拉手。如今，依舊生動(dòng)。我的家鄉(xiāng)，你經(jīng)歷滄桑。歲月的流逝，越顯你的穩(wěn)重與古老。我對(duì)你的愛，只會(huì)隨著時(shí)光的磨合，變得深沉和久遠(yuǎn)。
若是有那么一天，我踏上回家的路。我會(huì)走坑洼的山路，去感受從前的單純。小時(shí)候，路不平整。走在路上總會(huì)摔倒，跌破皮，痛得我齜牙咧嘴，伙伴們笑我笨。我一下子站起來(lái)，轉(zhuǎn)眼又忘了疼，和玩伴們追逐，嬉戲，打鬧。回到家，少不了挨一頓罵�？尚睦镞�是快樂(lè)的。
若有那么一天，我能回到家鄉(xiāng)，我要攀上那棵參天大樹，那棵陪我度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年的`樹。坐在它粗大的枝干上，瞰望我的家，那裊裊炊煙，牽動(dòng)我的視線。牽動(dòng)我的心。仿佛那煙像根繩子，將我套上。無(wú)論到哪。我都離不開它。離不開它呼喚我回家的聲音。離不開我對(duì)家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)扯不斷的情。
情的小學(xué)作文6
世上有一種情最厚重，那就是親情；世上有一種愛最深沉，那就是父愛。父親，總是用我們難以察覺的情懷傳遞著不盡的愛。
“啊欠！”唉，一起床就打了個(gè)噴嚏。我揉揉鼻子，睡眼朦朧地向客廳走去�？蛷d中，爸爸放下手中正看著的報(bào)紙，眼睛從高度近視的眼鏡的鏡片后面打量著我。“怎么了？我鼻子頭沒朝上長(zhǎng)呀！”我嘟噥著。爸爸突然在我身后發(fā)話：“你昨夜里受涼了？”“嗯，也許，可能，大概！”本來(lái)，這個(gè)早晨的小插曲都快被我忘了。
中午，飯桌上赫然擺著兩盒治感冒的藥�！斑�，誰(shuí)買的藥？”我疑惑地問(wèn)。媽媽剛好從廚房里走出來(lái)，手里端著一盤菜，嘴里也不閑著：“你爸爸見你打噴嚏了，忙去藥店買了兩盒藥”�！爸皇谴騻�(gè)噴嚏而已！”我大叫，“用得著買藥？”媽媽用手指點(diǎn)點(diǎn)我的頭，說(shuō)：“你爸生怕你凍著了！”“那他人呢？”我環(huán)顧四周，也沒見到爸爸，便問(wèn)媽媽。媽媽指了指我的.房間，說(shuō)：“正忙著呢！”咦，爸爸在忙什么？我疑惑地推門進(jìn)去，只見床上添了一床被褥，我蓋的被子也換了一條厚的。晚上，我躺在暖暖的床上，就像躺在爸爸溫暖的懷抱中，很暖和，很暖和。
情的小學(xué)作文7
姐妹情可以分為一母同胞的姐妹，表親姐妹和自己出生入死的好姐妹。可是她們對(duì)自己的情可信嗎？
一母同胞的姐妹，親情，該是多么親密呀！可是當(dāng)今社會(huì)卻有多少人，為了自己的一己私利，面對(duì)姐妹落難，不管不顧。哪還有姐妹之間的親情在，但是當(dāng)自己落難時(shí)，又開始長(zhǎng)篇大論的講起親情來(lái)。如果這么說(shuō)，世間又有多少人真正擁有親情。姐妹情可信嗎？
表親姐妹，那就更不可信了。當(dāng)你升官發(fā)財(cái)?shù)?時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)阿諛?lè)畛校檬税阄渌囀箘诺挠懞米约�。可是�?dāng)你落難的時(shí)候，或許一母同胞的姐妹還會(huì)問(wèn)候一句，而這些表情姐妹呢，搭理都不搭理你一眼。這情又能相信嗎？
然后我們?cè)賮?lái)談?wù)劤錾胨赖暮媒忝们椤，F(xiàn)在我的觀點(diǎn)上，還是這姐妹情比較可靠。畢竟經(jīng)歷過(guò)生死之交，那樣的話比那些只憑血緣關(guān)系的好姐妹強(qiáng)很多。盡管還是有痛徹心扉的背叛，但幾率還是小之又小。
同學(xué)們，這是生活中的三種姐妹情，那種可信��！
情的小學(xué)作文8
在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動(dòng)的就是那濃濃的同學(xué)情。
星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時(shí)候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了。可我的包里偏偏沒有紙巾，因?yàn)槲矣行┠懶。蜎]敢跟老師要，堅(jiān)持著繼續(xù)訓(xùn)練。
可過(guò)了一會(huì)，我就堅(jiān)持不住了，血已經(jīng)留了出來(lái)，我只好用衣服遮著，不讓血往下滴。漸漸的，隨著血?jiǎng)莸脑鲩L(zhǎng)，我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子，只好撒謊說(shuō)要去上廁所，逃到了教室外邊。
站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，鄭笑寒跑了出來(lái)，說(shuō)：“別出聲，我是背著老師跑出來(lái)的'，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”說(shuō)著，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了�？墒峭皼]走幾步，她又轉(zhuǎn)回身對(duì)我說(shuō)：“多喝點(diǎn)水，鼻子好了趕緊去上課。”說(shuō)完，才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。
同學(xué)們之間濃濃的情意，像一只只螢火蟲，溫暖著我，感動(dòng)著我。
情的小學(xué)作文9
我叫馬丹妮，今年上小學(xué)四年級(jí)了.我有一個(gè)朋友，她叫劉銘，我們兩個(gè)感情最好了！
劉銘她長(zhǎng)得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個(gè)小玻璃珠在滾來(lái)滾去。她還有一個(gè)小小的嘴巴、一個(gè)高高凸起的鼻梁上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻梁上。她，還有最有特點(diǎn)的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺得她特別文靜
我們倆的'感情好是好，但有時(shí)候還是會(huì)鬧一些矛盾。比如說(shuō)，上一回我們選英語(yǔ)小組長(zhǎng)，
因?yàn)槲乙獔?zhí)勤所以就選另一個(gè)人當(dāng)。我想來(lái)想去我就決定了，讓劉銘當(dāng)。劉銘說(shuō)不想當(dāng)，
但我想，不讓他當(dāng)，我們組就沒人能當(dāng)了，因此我們就發(fā)生了沖突，本來(lái)我還以為是她不想當(dāng)，以后我才知道是她已經(jīng)當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了，她怕每天收作業(yè)不及時(shí)， 耽誤了我們學(xué)習(xí)，才不愿意當(dāng)?shù)�。�?dāng)我知道了事情的真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒想到?jīng)]想到她不但不生氣，還跟我說(shuō)：“那天是我沒跟你說(shuō)明白，是我不好�！彼嵌嗝吹拇蠖劝�！
通過(guò)這一件事我可以感到：同學(xué)之間的友誼是寶貴的、是無(wú)私的、是不需要任何理由的、
我們要珍惜這份來(lái)之不易的情。和同學(xué)們和睦相處、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、要尊重他人的想法、做個(gè)好學(xué)生！
情的小學(xué)作文10
過(guò)分的疲倦，陽(yáng)光斜斜的散落于一顆植物，婆娑的落下幾分影，淺淺的描繪著幾分孤獨(dú)，瑟瑟的秋風(fēng)如淚般，落寞的吹著，花唯有柔弱的殘敗，無(wú)意間，問(wèn)一句：“為何”？
可憐那縮于殘花落葉的蠶喲，在寒風(fēng)中已殘了身子，褪下層層蠶絲，頑強(qiáng)的活著，只為那一剎的撲火。我，又何嘗不是？為那薄弱的.友情，努力著，她卻怎樣負(fù)我？蠟燭，燃著，如淚般，落下，秋葉在飛中凌亂……
欲曉時(shí)，望了一眼鏡中的自己，褪了青澀，嘆一聲，默然間，慨嘆歲月匆匆。
夜色朦朧，月光清冷，散著幾分孤獨(dú)，我為何覺著月色的冷？對(duì)呵，以前有桐的相伴，怎會(huì)冷？她，卻為了自己的友誼，放棄我們間的情……
心中神往著西藏那圣地，戀眷著那藍(lán)天下的溫情，僅憐愛這羊兒的閑與溫柔，及那溫和的神圣給予我一味良藥。
情的小學(xué)作文11
隨著生活的發(fā)展，人們對(duì)車的需求越來(lái)越大，走在大街上，放眼望去，汽車，電瓶車，卡車，摩托車各種車都有。
車給人帶來(lái)便捷，轎車，汽車，它們?cè)谘谉岬?夏日里可不比空調(diào)差，它們也裝有制冷制熱的系統(tǒng)，記得有一張報(bào)紙上有一篇報(bào)道：一名孕婦在速公高路的車上，就要生產(chǎn)了，司機(jī)只好向交警求助，交警得知后趕忙在微博上發(fā)布了求助信息，許多在高速公路附近正在開車的司機(jī)知道了，主動(dòng)聯(lián)系交警，進(jìn)行接力棒式救助，終于使孕婦安全到達(dá)了醫(yī)院并順利產(chǎn)下了孩子，如果這次事里沒有車，力量再大又有什么用處呢！可是沒有東西是十全十美的，再好的東西也有弊端，車也不例外，車帶來(lái)的痛苦比好處更大！車子引發(fā)的慘禍并不少，這些慘禍中，有人變成了植物人，有人殘疾了，有人成為了精神病人，還有人被無(wú)情的奪去了生命。車還帶來(lái)了空氣污染，使人們賴以生存的空氣都搖搖欲墜。
車可以再制造，生命只有一次，請(qǐng)開車的人們好好珍惜生命，讓愛共存！
情的小學(xué)作文12
在暑假的時(shí)候，我在一個(gè)夜晚發(fā)燒了，那一天媽媽為了我整整一夜沒睡。
那天晚上已經(jīng)是12點(diǎn)多了，我的頭好痛，我在床上覺得好冷好冷，感覺到自己發(fā)燒了，過(guò)了一會(huì)兒，我睡著了，媽媽起床后摸到我的頭熱騰騰的，馬上拿退燒藥給我吃，一直坐在旁邊看著我，我吃已過(guò)2小時(shí)，還是發(fā)燒著，媽媽帶我去醫(yī)院醫(yī)院里一片幽靜，我們進(jìn)去后，找了醫(yī)生去打針，那時(shí)候，我怕疼，醫(yī)生要幫我打針，我好怕那個(gè)針頭會(huì)拔不出來(lái)，過(guò)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持把針打完，堅(jiān)持就是勝利�！眿寢尩脑捵屛覉�(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，當(dāng)我在醫(yī)院床上睡著了，媽媽到醫(yī)院樓下買藥，讓我好點(diǎn)起來(lái)就這樣到天亮，媽媽一直在身邊照顧我。過(guò)了一個(gè)夜晚，終于到了白天，白天一大清早我起床后，看見媽媽的.眼睛里有著一條條血絲，眼睛紅紅的。從媽媽的眼睛里知道媽媽一整晚沒睡，是為了我買藥、照顧我到天亮，我激動(dòng)得哭了起來(lái)，媽媽還是這么疼我。
這就是母愛。媽媽您是一位偉大的母親，您讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
情的小學(xué)作文13
大千世界，茫茫人海，人與人之間都需要相互關(guān)心和幫助；在無(wú)數(shù)個(gè)家庭中，每天都在上演那溫馨的幕幕。
我的家庭很可愛，是個(gè)溫暖的地帶。那是一個(gè)四口之家，住著我的爸爸、媽媽和姐姐，還有一個(gè)任性而懵懂的我。
我最喜歡我的姐姐，在我每次遇到困難，走入迷途時(shí)，她都會(huì)給予我所需要的關(guān)心和幫助。
記得那是一個(gè)悶熱的一天，讓人心情很煩躁，什么事情都是模糊不清。悶熱的天氣讓人很想發(fā)脾氣，我不知道這是不是即將發(fā)生的不可避免的“禍”，還是預(yù)料到的.“驚”。
終于，不可避免的事還是發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)，屋中出奇地靜，好象預(yù)測(cè)著有人會(huì)打破原本的平靜。我和媽媽吵架了。媽媽那著棍子向我走來(lái)，嘴里念叨著什么，剛踏進(jìn)門，知道我遛了，媽媽追著我，我心想：不要在這個(gè)家呆了，很沒人性。這個(gè)想法，讓我至今還后怕。一轉(zhuǎn)頭，姐姐攔住了我，那樣子，很嚴(yán)肅，和平日里溫柔可親的姐姐截然不同。她對(duì)我說(shuō)了什么，我早就忘了，但她當(dāng)時(shí)的神情，那么認(rèn)真、那么嚴(yán)肅，僅僅一個(gè)神情，我一輩子都忘不了。
我要謝謝我的姐姐，多少次，她讓一個(gè)任性而叛逆的我學(xué)會(huì)了懂得，是她當(dāng)初那個(gè)不用任何語(yǔ)言的神情改變了我。
“謝謝，我的姐姐！”這是我發(fā)自肺腑的心聲。
情的小學(xué)作文14
這一學(xué)期結(jié)束了，我也要和某些同學(xué)分開了。說(shuō)實(shí)話，這一年相處的時(shí)間里，我們時(shí)常很開心。喜怒哀樂(lè)把我們的生活裝飾的豐富多采！
我在這想向李涵道歉，這一年以來(lái)，我和他總是打打鬧鬧。她下學(xué)期就要回東北了，我們?cè)s定好10年后的今天，在學(xué)校見面。這個(gè)海誓山盟的約定我絕對(duì)不會(huì)忘，不知道我和她以后還能見面嗎？但是我依然祝福她身體健康、萬(wàn)事如意。
同學(xué)那一張張笑臉，在我心里已經(jīng)烙下深刻的印象。雖然我們分開了，但并不代表我們的.友誼之花也枯萎了，它依然鮮艷、美麗、嬌嫩。俗話說(shuō)的好，天下沒有不散的宴席。有緣的話，我們還會(huì)見面的。不管怎樣，我在這里給每位同學(xué)獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福。
我不再往下寫了，越寫心情越傷心。再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，可敬的老師！
情的小學(xué)作文15
我的爸爸是一名警察，平時(shí)工作很忙，可是只要他一休息，我就不得不小心翼翼的。因?yàn)槲铱偸枪芾聿缓米约�，而爸爸�?duì)我要求又比較嚴(yán)格，所以我經(jīng)常被“教育”，為此，我覺得爸爸一點(diǎn)也不愛我�？墒怯幸惶�，卻讓我改變了想法。
那是一個(gè)星期三，我要打掃包干區(qū)，需要早點(diǎn)到學(xué)校，爸爸騎著電動(dòng)車帶著我往學(xué)校去，可是六月的天說(shuō)變就變，突然下起雨來(lái)，而我們只帶了一件雨衣，我和爸爸互相推讓起來(lái)，最后爸爸低吼一聲：“好了，別磨蹭了�！蔽也挪磺樵傅拇┢鹩暌�，我心里還在想，就十分鐘的車程，雨又不大，非要讓我穿�？墒菦]想到，雨突然大了起來(lái)，盡管我穿著雨衣，可襪子還是濕透了，來(lái)到學(xué)校，爸爸急切地問(wèn)我，有沒有哪里淋濕?我告訴爸爸：“襪子�！卑职终f(shuō)：“你等我一下�！闭f(shuō)完又騎上電動(dòng)車，往家的`方向趕，過(guò)了一小會(huì)，爸爸回來(lái)了，他全身濕透了，卻從身上拿出了一雙被塑料袋包裹的好好的干凈的襪子，這雙襪子帶著爸爸的體溫，暖暖的。
我穿著這雙帶著爸爸體溫的襪子，去打掃包干區(qū)。這時(shí)，我才明白爸爸一直都是愛我的，只不過(guò)他的愛是厚重的，寬廣的。感恩父愛，我要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，來(lái)回報(bào)這如山的父愛。
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