拔河小學(xué)作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文，歡迎大家分享。
拔河小學(xué)作文1
今天，學(xué)校組織了拔河比賽。我們來到田徑場，那里人山人海，那條拔河的繩子，像一條巨大的大蟒蛇，躺在操場上。
輪到我們比賽了，我們站在繩子兩邊，同學(xué)們抓緊繩子，腳抵著腳，身子向后傾斜著。裁判員吹響了哨子，我們使出渾身力氣，只見同學(xué)們一個個把牙齒咬得咯咯地響，臉漲得通紅，有些同學(xué)的眉毛也豎起來了，手上的筋也爆出來了，同學(xué)們的腳勾著地，恨不得扒一個洞。那邊的'隊員也毫不示弱，繩子一下子移向我們，一下子移向那邊。啦啦隊著急了，用自己最大的嗓門，伸著脖子喊：“加油，加油，四(4)班必勝�！笨刹恢獙Ψ酵蝗荒膩淼牧α�，一下子把我們拉了過去，我們的手被拉得又紅又痛。我想：如果輸了，就不能進(jìn)入前三名了，下局一定要贏。
第二局，我們真的贏了。決勝局開始了，我們信心十足，也做了充分的準(zhǔn)備，可上了比賽場，我們一下子就被拉了過去。
我們這次輸了，有很多原因，我們要總結(jié)原因，爭取下次比賽的勝利。
拔河小學(xué)作文2
周三的下午，晴空萬里，學(xué)校舉行了三年級的緊張激烈的拔河比賽，同學(xué)們精神飽滿地來到了操場上。我們班的同學(xué)個個擼起了袖子，摩拳擦掌，躍躍欲試，隨時準(zhǔn)備大干一場，臉上表現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子。
比賽快開始了，裁判員讓我們各站在繩子的一端，我們拿起繩子，排好隊形。只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們便使出渾身解數(shù)，同學(xué)們喊得非常起勁。由于大家齊心協(xié)力，起初繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動。對方見情況不妙也不甘示弱，他們隊員也一個個使出九牛二虎之力，繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去。觀戰(zhàn)的同學(xué)和老師們都在為我們打氣吶喊：“加油!加油!加油……!”瞬間我們像擁有了無窮無盡的力量，我們個個咬牙堅持，手也開始酸疼。終于比賽進(jìn)入了白熱化，同學(xué)們?yōu)榱双@得最終勝利不斷地努力。最終一番激烈地拼搏后，我們班終于獲得了來之不易的勝利，那期待已久的'哨聲終于響了，隨后是我們班同學(xué)那響亮的歡呼聲。
在回班級的路上，我突然覺得天格外的藍(lán)，兩旁樹木也格外得綠，周圍的一切變得那么美好。我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格，這才是最重要的。
拔河小學(xué)作文3
今天下午第三節(jié)課是課外活動，我們到了操場，老師說：“今天我們拔河比賽。
老師把一個紅領(lǐng)巾放到繩子的正中間，再把兩個綠色的短繩放到一邊一個。
第一個比的是，我們女生和8班的女生。我們抓緊繩子，老師吹哨了，我們拼命地往我們這邊拽，繩子慢慢地往我們這邊移，終于繩子上的紅領(lǐng)巾超過了我們這邊的紅繩，我們贏了，我們高興起來，我的心里很高興。
第二個比的是，我們女生和13班女生。我們向上一次一樣，抓緊繩子，突然老師吹哨了，我們使勁的往我們這邊拽，一開始，繩子往我們這邊移，我們本以為發(fā)上是我們贏了，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到，13班的女生，使勁拽，繩子上的`紅領(lǐng)巾超過了他們班的紅繩，這可惜13班贏了，我心里覺得很可惜。
第三個比的是，我們班的男生和13班的男生比，男生不慌不忙，老師開始吹哨了，他們都往對方拽，突然，13班往他們班一拽，繩子上的紅領(lǐng)巾超過他們班的紅繩了，我覺得這次很可惜。
拔河比賽真有趣！
拔河小學(xué)作文4
今天下午，操場中間多了一根又長又粗的麻繩，中間還有三根線，這是要干什么呢？
原來是今天下午要舉行拔河賽�。‖F(xiàn)在是四三班對四一班，預(yù)備，開始！四三加油，四一加油，兩種加油聲出現(xiàn)在人群中�，F(xiàn)在是由四三班的何鰻佳主持的現(xiàn)場主播。三班的娜姆同學(xué)使出了吃奶的勁在往后拔，在麻繩中間的紅領(lǐng)巾不動了，兩隊僵持了將近一分鐘，四一班獲勝了。雖然四三班的同學(xué)非常努力的在拔，但是我們還是以失敗告終了。
友誼第一比賽第二，我們下次會更加的努力，奪回第一。
今天下午，操場中間多了一根又長又粗的.麻繩，中間還有三根線，這是要干什么呢？
原來是今天下午要舉行拔河賽啊！現(xiàn)在是四三班對四一班，預(yù)備，開始！四三加油，四一加油，兩種加油聲出現(xiàn)在人群中�，F(xiàn)在是由四三班的何鰻佳主持的現(xiàn)場主播。三班的娜姆同學(xué)使出了吃奶的勁在往后拔，在麻繩中間的紅領(lǐng)巾不動了，兩隊僵持了將近一分鐘，四一班獲勝了。雖然四三班的同學(xué)非常努力的在拔，但是我們還是以失敗告終了。
友誼第一比賽第二，我們下次會更加的努力，奪回第一。
拔河小學(xué)作文5
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室說：‘同學(xué)們，我們來玩一個游戲，好嗎？同學(xué)們說：“好�！敝豢匆娎蠋熢诤诎迳蠈懥藘蓚�字“拔河”，但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當(dāng)我們想著的時候，老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時，我們才明白這不是真的要用繩子拔河。
老師向我們說明了游戲規(guī)則：先畫一條中線，然后用食指和中指夾住尺子，食指必須碰到桌子上，手指不能縮，也不能騰空，否則就算輸。被拉過中線也算輸。
游戲開始了，老師先叫了四個同學(xué)，經(jīng)過三輪激烈的'比賽，輸?shù)拇诡^喪氣；贏的興高采烈。忽然老師叫到了我，再叫了一個個子比我高出一個頭的同學(xué)跟我比賽。我心里想：我怎么跟他比，真有點自不量力，沒辦法，我還是豁出去了。最后，我輸了。
雖然我輸了，但我還是很開心。
拔河小學(xué)作文6
“加油！加油！”“必勝！必勝！”隨著一聲聲震耳欲聾的聲音，把我從睡夢中吵醒了。
“誰呀，在這大好春光，也不讓人睡個好覺？”我閉著眼，懶洋洋地說�！捌饋戆桑邢x！下面是401在和403拔河呢！”松樹爺爺說。“哦？”我邊說邊飛出鳥窩�？戳艘粫䞍�，我也入迷了。只見他們雙方爭執(zhí)不下，那大鎖一會兒飛到東，一會兒飛到西，還沒分出勝負(fù)。于是，我和松樹爺爺打了個賭。我說403勝，松樹爺爺說401勝。
真是不走運(yùn)，我看那大鎖已經(jīng)接近401的.“地盤”了，我心都快蹦出來了。這時，我看見403開始反撲了，那大鎖一點一點縮了回去。我歡蹦亂跳，比手劃腳：“好!努力，下蹲，使勁，拽！好樣的，再拽！好，快勝了！機(jī)會來了！猛拽！哦，勝利嘍！”
我無比歡樂，對松樹爺爺說：“嘿，怎么樣？”而松樹爺爺卻說：“不，誰也沒有勝，因為他們都有人幫忙，就算403真勝了，比賽也不看結(jié)果，而看團(tuán)隊精神，重在參與嗎！”
拔河小學(xué)作文7
操場上，一場精彩的拔河比賽正在進(jìn)行。只見兩個班的同學(xué)分別站在繩子的兩邊，他們雙手握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備。
一聲哨響，比賽場上頓時熱鬧起來，兩個班的同學(xué)都使出了全身的力氣來比賽。兩個班的同學(xué)緊緊抓住繩子，腳掌蹬著地面，身體往后傾，像一張緊緊繃起的弓。繩子中間象征勝利的紅繩頑固地一動也不動。
拔河的同學(xué)有的咬緊牙皺著眉，有的鼓著腮憋著氣，有的漲紅了臉冒著青筋大家恨不得把勝利一把拽過來。只見紅繩朝著一邊慢慢地挪動，另一方的同學(xué)被繩子拽著一寸一寸地往前移。有優(yōu)勢的那一方，突然猛一用勁，繩子猛地一抖，另一方就被拉過來了。
勝利方的啦啦隊歡呼起來，他們有的擊掌慶賀，有的跳起來擁抱，慶祝勝利的聲音像海浪一樣，一陣高過一陣。
失敗的.那一方雖然沮喪，但是他們很快調(diào)整隊形，準(zhǔn)備下一輪的比賽。這就是拔河讓我們看到的一種精神：團(tuán)結(jié)是勝利的力量，堅持努力更是勇者的風(fēng)范。
拔河小學(xué)作文8
星期二的下午，天氣非常晴朗，小學(xué)部的全體師生在田徑場舉行了一年一度的拔河比賽。
首先，我們跟四(2)班拔河。我的力氣雖然不算小，但是，我還是當(dāng)了替補(bǔ)隊員。我既開心又緊張。
好不容易盼到我上場了，我們將身體重心壓低，一只手在前，一只手在后，哨聲響起了。我咬緊牙關(guān)，手死死地抓住了繩子，身子使勁往后倒，我聽到班主任易老師在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油�！蔽疫�聽到啦啦隊的加油聲也很響亮。這時，我感覺自己有用不完的.力量，可是，對手就像是有什么東西在往他們那邊拉似的，我們?nèi)w都倒下了，我們輸了。
第二局開始了，我很擔(dān)心，心想：我一定要用盡全力去拔。那熟悉的哨聲又響起來了。我們趁他們還沒有準(zhǔn)備得很充分，就先聲奪人，沒想到，我們贏了！我們幾個人抱在一起歡呼起來，老師們也高興地向我們祝賀。
終于，決定勝負(fù)的第三局開始了，對手竟然學(xué)了我們的辦法，一下子就把我們拉了過去，我們還是輸了。
我為我們班出了一份力，我很高興，也希望我們班明年能取得更好的成績。
拔河小學(xué)作文9
就在不久前，我們學(xué)校舉行了全校的拔河比賽。
比賽之前，每個班級都被分到了不同的小組，每隊有20個人。老師也在賽前囑托我們讓我們齊心協(xié)力，取得勝利。抱著大家的希望，我們參加了比賽
每個隊的實力都很強(qiáng)，每位同學(xué)都精神煥發(fā)地準(zhǔn)備了起來，一場拔河比賽就要開始了。
比賽開始了，我們都各就各位，準(zhǔn)備來迎接這場戰(zhàn)斗，首先，我們與同年級的班級展開較量，隨著裁判老師開始的口令，我們誰也不讓誰，在旁邊圍觀的同學(xué)的`一二一的高聲吶喊中我們?nèi)〉昧藙倮Ｔ谄浜蟮谋荣愔�，雖說我們有一次的失誤，但在與其他隊伍比賽中，我們一次又一次的取得了勝利。
在每一次對決中，我們大家都使出渾身的力氣，使勁抓住麻繩，雖然在比賽結(jié)束后我們的胳膊疼、手疼，可在比賽的時候我們?nèi)套√弁矗舐暩吆凹佑�，齊心協(xié)力讓比賽的勝利屬于了我們。
比賽結(jié)束了，我們得到了初中組第一名，就因我們的團(tuán)結(jié)一心，就因我們知道團(tuán)結(jié)就是最強(qiáng)大的力量，我對此很驕傲，希望我們今后會有更大的成就。
拔河小學(xué)作文10
在三年級上下學(xué)期里，我們年級舉行了兩屆拔河比賽，比賽的結(jié)果令我難忘：兩個第一。
第一次比賽的第一場，我們與304班舉行了一場激烈的比賽，那時，我們仿佛都在想：這是第一場比賽，我們一定要拿下這場比賽。我們抱著這樣的`信心來到了場地上，比賽采取三次兩勝制的規(guī)則，雖然 我們在第一場的第一次比賽中輸了，但是，我們還是連贏兩局，贏下了這第一場比賽。淘汰賽結(jié)束了，我們班和305班進(jìn)入決賽，302班抽中了決賽票也進(jìn)入決賽，（我們班的成績?yōu)?勝0負(fù)，305班為2勝1 負(fù)）決賽開始了，我們先和305班比，2 ：1贏了。302班和305班比，2 ：1贏了。我們班和302班比，2 ：1贏了，總決賽開始了，我們班和302班比，最終我們以2 ：1贏了！
第二次，我們和304班、302班進(jìn)入決賽。決賽我們先以2 ：0贏了304班，302班2 ：0贏了304班，我們班2 ：0贏了302班�？倹Q賽又和302班比，（真是冤，又和302班比……）最后2 ：0奪了第一。
拔河小學(xué)作文11
“嗨喲，嗨喲！”每個人都在為今天下午的拔河比賽做準(zhǔn)備！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地完成了上午的課程，下午的拔河比賽越來越近了。我的心臟像兔子一樣狂跳不止。
首先，在四年級，他們準(zhǔn)備好了去，一個班比另一個班好。
乍一看，輪到我們了。我像蚯蚓一樣走到前面。我只聽到裁判吹了一聲口哨，雙方就開始退出了。我喊道，“來吧，四班！”來吧，四班！堅持就是勝利！“第一盤，我們輸了。然而，我們沒有放棄。由于我們不懈的'努力，我們贏了第二輪。其次，是最重要的決策者。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著，我總是為我們的班級歡呼。30厘米，20厘米，10厘米。我們班又贏了。第三輪結(jié)束時，我們班的學(xué)生都筋疲力盡了，每個人都坐在他們旁邊喘氣。然而，我們?nèi)匀环浅８吲d，并大喊“耶！"
這場拔河比賽非常有趣。同時，我真正體會到了“團(tuán)結(jié)、堅持就是勝利”的真正含義。
拔河小學(xué)作文12
上周五我們學(xué)校舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動會，令我最記憶猶新的比賽，還要屬拔河了。
那個下午充滿了火藥味。戰(zhàn)幕才剛剛拉開，我們便傻眼了：對手竟然是人高馬大的四（2）班！可能是沒嘗試他們班的厲害。剛才還在摩拳擦掌的我們，反而更加生龍活虎，以一秒的時間恢復(fù)了剛才雄赳赳氣昂昂的架勢。隨著一聲哨響，我們使出九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，頭上青筋暴突，表情十分惡劣，各個虎視眈眈著對手，剛開始還旗鼓相當(dāng)，勝負(fù)難分，很可惜，這還存有一線希望的場面只保持了幾秒，就被瞬間秒殺。我們暗暗決定，一定要在第二輪取得勝利。第二輪對手是四（3），哼，四（3）班就除了一兩個人較為“重量級”，其它人都十分瘦，估計都使不上什么力氣。我想起中場休息時我們總結(jié)的`原因：應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)。不能只靠嘴上功夫，要用實際證明。是不是過度勞累而忘了總結(jié)的話，居然我們齊刷刷如同多米諾骨牌排山倒海之勢癱軟了。天哪！連最后的救命稻草也如同彩色的肥皂泡般消失了。唉，這次太辜負(fù)錢老師的期望！懊惱，遺憾……
通過這次拔河我明白一個道理：不論做大事，還是小事，人人都要齊心協(xié)力、共同努力，眾人劃槳開大船，一條心才對。
拔河小學(xué)作文13
拔河比賽是很傳統(tǒng)的老項目，但在這次學(xué)校2——5年級拔河比賽時卻換來了超前的效果。因種種原因?qū)W校好久沒開設(shè)這種體育活動了，可以說這久違了的傳統(tǒng)項目仍是學(xué)生的最愛。在比賽中學(xué)生和老 師的助威聲，比賽選手們的齊力使勁的吶喊聲，無不讓人激動興奮。在那一剎那老師和同學(xué)融為一體，學(xué)校和學(xué)生融為一體，人和大自然合為一體。讓人無法控制住自己的`情感，讓人興奮在場景中，幸福在勝利 的喜悅中。在那一刻學(xué)生知道了什么是集體，在那一刻學(xué)生知道了什么叫為集體榮譽(yù)奮戰(zhàn)到最后一刻。是啊，這種過程真的很必要，孩子們都特別喜歡。只有在這一刻老師喊破了嗓子不覺得疼，只有這一刻學(xué)生 拽破了手流著鮮紅的血還不覺得痛，也只有這一刻學(xué)生輸了也是輸個心服口服。孩子們釋放出的實感給他們帶來無限的快樂，必然能成為童年里最最美好的回憶。
拔河小學(xué)作文14
校園里充滿了和諧的聲音：“加油！”“加油！”為了讓我們的學(xué)生相處得更好，學(xué)校專門舉辦了友誼拔河比賽。
拉拉隊喊著給班里加油，拔河隊員一邊往后靠，一邊一手抓著繩子。在刺耳的哨聲中，沒有一個隊員不緊張，每個人都在竭盡全力地拉。
我們班的人也參加了比賽。因為兩隊實力相當(dāng)，大家都面紅耳赤�！凹佑�！”“加油！”聲音讓我們班更有活力，拼命往后退。終于一切都有了回報，掛在蛇形繩子上的紅旗漸漸向我們這邊移動�！摆A了”！笑聲和笑聲在美麗的`校園里蕩漾。
但是，沒過多久，這種幸福感就漸漸被緊張的心情淹沒了。結(jié)果是最后一場關(guān)鍵比賽以1：1平局開始。而紅旗沒聽就挪到了另一邊。我們隊員不得不拼盡全力，用腳緊貼地面，讓紅旗紋絲不動。突然，隊員們想出了一個好主意。放松一會，收緊一會，讓對方筋疲力盡。
最后他用盡全力往后拉，紅旗迅速向這邊移動。我們班靠全班同學(xué)的友誼和團(tuán)結(jié)取勝。
拔河小學(xué)作文15
今天晚上，禾牧教育召開了一場難忘的拔河比賽，
一開始，我們都興奮不已，歡呼雀躍，心“砰砰”的跳個不停。到了操場，同學(xué)們的情緒漸漸平靜下來，但是每位選手的目光中都充滿了憧憬和期待。
操場上，同學(xué)們緊握長繩，就像一枚釘子勾在繩上，永遠(yuǎn)都拔不下來，我們的腳一只在前，一只在后，整個重心都掌握在腳后跟上。隨著老師一聲令下，一場非常激烈的比賽就這樣拉開序幕。我排在最前面，非常緊張，使出吃奶的'力氣拉長繩，看到繩子一點點，一點點地靠近對方，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起繩子來，我一邊拉，一邊對后面的同學(xué)說：“加油！使勁拉�！蔽液屯瑢W(xué)們都滿頭大汗，看中間飄揚(yáng)的“小紅旗”像一條翩翩起舞的“龍鳳尾”向我們靠近，我們知道離成功不遠(yuǎn)了，沒想到我們的對手早就想方設(shè)法給我們準(zhǔn)備了一個下馬威，他們先一松手，我們個個都快摔倒在地，他們再用力把繩子一拉，“龍鳳尾”居然飄向他們那邊，沒想到他們竟然贏了，我們垂頭喪氣的回到自己的班級，失望極了。
通過這次的拔河比賽，我終于明白了一個道理：要團(tuán)結(jié)友愛，要智取，才能打敗對方。
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