有關(guān)關(guān)愛小學(xué)生作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)愛小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇1
有人說:生活中需要掌聲,因?yàn)檎坡暷芙o人以通往成功道路的自信心;有人說:生活中需要批評,因?yàn)榕u能讓人改正錯(cuò)誤,變圧力為動(dòng)力;不過,在我看來,生活中不能缺少關(guān)愛,因?yàn)殛P(guān)愛能給人以溫暖,能讓世界變得更加和諧。
我看到過這樣一件事:一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一個(gè)盲人在盲道上散步,走著走著,前方出現(xiàn)了一個(gè)“破壞者”——香蕉皮,可是,盲人看不到這個(gè)“破壞者”,無法繞道而行。就在這緊急關(guān)頭,一個(gè)看似只有十六、七歲的小伙子發(fā)現(xiàn)了,他踩著滑板,以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里,記在心里。我想:盲叔叔雖然看不見小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機(jī)的事,但,我相信,盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動(dòng),一定會(huì)萬分感激。這件事雖小,但它反映了人與人之間確實(shí)需要關(guān)愛。
是啊,社會(huì)就像一個(gè)大家庭,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們乘風(fēng)破浪。那么,我們應(yīng)為它做些什么呢?一是我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,理解他人,在別人需要幫助的'時(shí)候,及時(shí)給予幫助,讓每一個(gè)人在社會(huì)這個(gè)大家庭里其樂融融。二是要注意環(huán)境衛(wèi)生,讓地球母親不再傷痕累累,不再默默哭泣,讓我們一起手拉手,獻(xiàn)出我們的一份愛。
不管怎么說,關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己。讓我們以純潔的心靈,用實(shí)際行動(dòng),來關(guān)愛整個(gè)社會(huì),關(guān)愛整個(gè)世界,讓關(guān)愛的翅膀翱翔于美麗的人間。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇2
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天,孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的.人走過來,衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人,并大聲地說道:“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì),孫中山先生看到你穿著這么隨便,一定會(huì)非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑,問道:“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣?”衛(wèi)兵大聲說道:“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件:啊!原來這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生!衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了,真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊!
衛(wèi)兵跪地求饒,孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來,笑著說道:“你不要害怕,我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下了頭小聲說道:“孫中山先生,真是對不起!我這是有眼無珠,實(shí)在對不起!”說完,衛(wèi)兵深深地對孫中山先生鞠了一躬,表表示歉意!坝涀,以后辦事要處處留心啊!不要盲目地辦事情!闭f完,孫中山先生也深深地對衛(wèi)兵深深地鞠了一躬,然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬分,一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院,才才回過神來。
孫中山先生就是一個(gè)博愛、關(guān)愛別人的人!
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇3
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文,深深地懂得了“愛”的真諦。
讀了這篇文章,腦海中只呈現(xiàn)出“愛”這個(gè)字:老師在課堂上默默地關(guān)愛著卡羅納,讓他感到溫暖;同學(xué)們不說玩笑話,給他鼓勵(lì),還用關(guān)切的目光讓他感到快樂;同學(xué)的家長更是怕勾起卡羅納的.回憶而讓他感到傷心,竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽,她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子,讓他和卡羅納一起回家,使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中,只有品德高尚、無私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著,我想起了自己。記得有一次,班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂蓿也坏话参克,而且還笑話這個(gè)同學(xué),使她更難過了,F(xiàn)在讀了這篇課文,我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué),而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她,讓她重新振作起來!我們還可以做許多關(guān)愛他人的事:公交車上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過馬路、給饑餓的路人食物……
“愛”就是給予,讓我們行動(dòng)起來,爭當(dāng)愛的天使吧!
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇4
生活中的驚喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸媽媽為我送來蛋糕;比如自己考試得了一百分;比如……
今天,我要講一件發(fā)生在我身上,讓我意想不到的事情,星期二的下午,當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家的時(shí)候,張老師叫住了我。她很神秘的對我說:“荔倩,明 天來早一些,我有東西要送給你!”我很奇怪,心想:老師又沒有拿我什么東西,要給我東西,她會(huì)給我什么呀?我很好奇,明天一定早早去補(bǔ)課,看看老師要給我 什么東西。
第二天早上剛起床,我就希望自己坐著時(shí)光機(jī),把自己送到下午五點(diǎn)整?蛇@一切都是幻想
終于到了放學(xué)時(shí)間,我飛奔回家,草草地吃了幾口飯,就急忙去小桔燈補(bǔ)課了。
還沒到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見老師在向我招手。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,只覺得一雙大手拉著我走呀走!艾F(xiàn)在可以看了!闭f著, 老師吧紅領(lǐng)巾摘了下來。燈光很暗,什么也看不清。又想:老師在干什么呀?突然,我的前方出現(xiàn)了兩位同學(xué),,不知道他們在給桌子上放什么。這時(shí),王老師走了 進(jìn)來,點(diǎn)燃了桌子上的11根蠟燭,映入我眼簾的是一個(gè)8寸大的蛋糕,上面還有我的名字!袄筚,今天是你的11歲生日,趕快吹蠟燭許愿吧!
燈被老師打開了,同學(xué),們都圍著我坐了下來,唱起了《生日快樂》的歌曲。悅耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興,因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心我的老師,我很 高興,因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣給我過生日。時(shí)間一分一秒的過去了,天已經(jīng)很黑,天上的星星也因?yàn)槲疫^生日而高興。我又希望時(shí)光倒流,讓老師和同學(xué)再為我過一次 生日。
真沒想到,老師和同學(xué)們這么關(guān)心我,我卻不知道,F(xiàn)在,我一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻(xiàn),報(bào)答那些關(guān)心我的老師們。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇5
愛,是關(guān)愛,是疼愛,是熱愛,需要你來付出;情,是親情,是友情,是熱情,需要你來傳遞。
媽媽叮囑你,是因?yàn)樘勰。老師批評你,是因?yàn)閻勰。朋友保護(hù)你,是因?yàn)楦星樯詈瘛?/p>
有一個(gè)人,在我失落的時(shí)候,經(jīng)常鼓勵(lì)我。在我傷心的時(shí)候,經(jīng)常關(guān)心我。在我受傷的時(shí)候,經(jīng)常保護(hù)我,她就是我似表非表的姐姐——傅秀蘭。
禮拜天的時(shí)候,媽媽和我去傅秀蘭表姐家,說是去敘敘舊。我媽媽和表姐的媽媽從小就是好姐妹,還有一點(diǎn)親戚關(guān)系,所以我就自然而然的叫傅秀蘭表姐了。
我和媽媽到了表姐家以后,媽媽只是叮囑我別亂跑,就和阿姨聊起了天。我和表姐沒事干,于是,就去捕魚了。我們帶上捕魚工具以后,邊走邊聊,不知不覺,就到了河邊!拔覀冮_始捕魚吧!”我說著,拿起一塊石頭就往河里砸,希望能砸到幾條魚?墒侨f萬沒有想到,石頭竟然砸到了我的腳趾頭,鮮血擴(kuò)散了清澈的河水,頓時(shí)變成了紅色。我哭了起來,而表姐不顧三七二十一,立馬跑走了,我以為她丟下我自己跑了,嚎啕大哭起來。可是我猜錯(cuò)了。秀蘭表姐跑了回來,手中握著治創(chuàng)傷的.草藥,忙活了起來。她先找來一個(gè)瓶子和一塊條形的石頭,把草藥搗碎,然后敷在我的傷口上,我的傷口馬上就不疼了頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,秀蘭表姐也笑了,那一剎那,我有一種感覺,時(shí)而掀起,時(shí)而平靜……
問世間情為何物,只叫人互相關(guān)愛。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),隨著人數(shù)的增多,人也在慢慢地減少。一些人都是因?yàn)樽隽藟氖,被坐牢,甚至槍斃。青少年,成年人,中年人幾乎都是犯過法的人,尤其是青少年。青少年正是我國的棟梁,也是發(fā)育時(shí)期,像有些青少年不知道法的輕重,把法不看在眼里;還有些青少年去網(wǎng)吧,和一些不三不四的人混在一起,干壞事,導(dǎo)致去坐牢。
老人就像我們的地球,我們要關(guān)愛老人,尊敬老人,一些成人去網(wǎng)吧玩游戲,錢沒了,還要去搶那些老人的養(yǎng)老金,讓老人挨餓受凍,子女為老人操心。老人的東西掉了,好心人幫老人找回了東西,有句俗話說得好:“路見不平,拔刀相助!崩先司拖裎覀兊哪赣H一樣,為自己的兒女可以做任何事情,不惜任何代價(jià),而兒女也感到欣慰。
老人是把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該孝順老人,讓老人露出微笑,給老人一個(gè)溫暖的家。地球是我們的'家,同樣老人也是在田里辛辛苦苦種的錢,供我們讀書,攢學(xué)費(fèi),讓我們將來有出息做個(gè)有用的人! 老人愛子女是無法比的,母愛是世間最強(qiáng)的,我們就應(yīng)該把孝順老人、尊敬老人、關(guān)愛老人的美德傳播下去,讓天下所有的老人能夠開開心心的度過每一天,也祝愿所有老人能夠長名百歲! 關(guān)愛老人是弘揚(yáng)中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng),我們就應(yīng)該把這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇7
老人,對有的人老說是包袱,是累贅,把你們養(yǎng)這么大,老人已經(jīng)老了,但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學(xué),都能看見有幾位可憐的老人,沒有兒女。在校門口拾廢紙,廢紙。我們見了都會(huì)覺得可憐,但我們還是小學(xué)生,沒有那么大的資助,只能盡我們自己的力量了。
今天放學(xué),我從校門口往家走時(shí),見小門口有幾位五年級的小同學(xué)在是地上的廢紙我問他干什么,他說在幫助那邊那位老人。我看見了,覺得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時(shí)有幾個(gè)男孩在笑我們,我當(dāng)時(shí)就想說你笑就笑吧,我們是幫助老人的,我們驕傲!還有幾位大人也在說我們,在干什么,我說我們在拾廢紙,他們笑了……
當(dāng)我們拾完后,都已經(jīng)累得滿頭大汗,可當(dāng)我們把廢紙交給那位老奶奶的時(shí)候,老奶奶笑了,笑得可開心了,我們也笑了,把累的感覺已經(jīng)拋到九霄云外了,我們一起回家了。
“當(dāng)今的小學(xué)生都懂事啊,都懂得幫助人,我們中華民族的美德得以發(fā)揚(yáng)啦,我真是高興!”這是我們在幫助老人時(shí)老人的感慨。盡管只是短短的一句話,但是足以表達(dá)老人心中的.欣慰與滿足。她時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息;時(shí)而望著我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿面,她的笑,像孩兒般甜蜜,融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語中,我們體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦,孤孤獨(dú),無助,貧困,她們需要大家的關(guān)心,大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們會(huì)用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”!
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇8
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,互相關(guān)愛,世界才充滿愛!
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的`時(shí)候,我開始檢查文具盒!斑祝砍咦幽?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同座看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭。
朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。
有一天,同座有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”他搖搖頭,說:“沒聽懂。”我想:是不是我的方法不對呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會(huì)聽懂了嗎?”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫上了正確的答案。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇9
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。 生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細(xì)語……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周圍宣布:我是幸福的。
在我看來,只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,后來爸爸又問我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。
同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的`感覺;當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲:“媽媽,我來你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。
我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上
獲得更多的關(guān)心。
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