- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度:
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】難忘的小學(xué)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼碾y忘的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
跌跌撞撞的,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這么過(guò)去了,原本還在抱怨時(shí)間太慢了的我們就快要分開(kāi)了,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。在這六年里,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了悲傷難過(guò),一起開(kāi)心快樂(lè)。但是不管開(kāi)心也好,還是難過(guò)也好,我們之間的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記住的。
記得那一次的經(jīng)歷,讓我難忘,那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)選幾個(gè)人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時(shí)候,那么另外的沒(méi)有參加比賽的.同學(xué)就都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)旁邊給他們加油打氣。每個(gè)人都在喊“加油”氣勢(shì)相當(dāng)龐大,就是為了讓參賽的同學(xué)更有信心,我們每個(gè)人也都在出自己的一份力。不管有沒(méi)有參賽。
還有那一次的拔河比賽,我們四個(gè)班級(jí)對(duì)抗,剛開(kāi)始是晉級(jí)賽,我們贏得一帆風(fēng)順,這都是我們的努力得來(lái)的。最后一場(chǎng)比賽就是兩個(gè)班之間的比賽了,我們剛開(kāi)始信心滿滿的上場(chǎng),是三局兩勝。第一局的時(shí)候,我們加油的在喊加油,比賽的在認(rèn)真比賽,場(chǎng)面特別熱鬧。結(jié)果沒(méi)有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵(lì),激發(fā)出我們的實(shí)力。到了第二場(chǎng)比賽,我們剛開(kāi)始就給對(duì)方一個(gè)下馬威,我們使出全力,在中間的那條紅繩子就往我們這邊走,對(duì)方也開(kāi)始用力了,繩子差一點(diǎn)就往他們那邊跑了,我們就是不服輸,使勁的拉,終于,隨著一聲口哨響,我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開(kāi)始了,我們班的同學(xué)使勁的喊加油,恨不得自己上去幫他們拉。對(duì)方喊加油的同學(xué)也不服輸,提高了嗓子的喊,我們也不會(huì)讓給別人,也喊得更大聲了。老師見(jiàn)到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊?上Я耍覀儧](méi)能贏下這場(chǎng)比賽。但我相信我們已經(jīng)全力以赴了,努力過(guò)就好了,更何況取得了這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我們一起經(jīng)歷了許許多多,我也很高興認(rèn)識(shí)你們,再見(jiàn)了!同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的那些珍貴回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇2
要說(shuō)起難忘的經(jīng)歷,我的腦海中立馬浮現(xiàn)出那一次的表演。
那天中午,方老師把我們一群小孩子帶到一間教室里面去化妝,然后讓我們換上衣服,到3點(diǎn)的時(shí)候,把我們帶到九華電影院去表演。我們排好隊(duì)伍,走在大街上,幾乎每個(gè)人都回頭來(lái)看我們,還有人說(shuō):“哇!這群小孩真漂亮!
來(lái)到九華電影院,我就被這龐大的陣容鎮(zhèn)住了。燈光,背景,音響全換了。
終于,表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是鼓舞,聽(tīng)著“咚咚咚”的聲音,仿佛大地在震顫,我們的心也在震顫。
等啊等,終于輪到我們表演了。隨著主持人的聲音響起,我們踮起腳尖,輕輕地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起來(lái)了,我們手上的紅燭也被高高地捧起!凹t燭之愛(ài),溫暖心房。紅燭之光,引領(lǐng)方向。我們?yōu)榧t燭,獻(xiàn)上心曲!”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了平時(shí)老師的教誨,那輕柔的細(xì)語(yǔ),縈繞在耳畔,以及我們生病時(shí)你們那忙前忙后的身影。不知怎么回事,我的眼睛里閃爍著淚花。
我走上前去,“你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。”說(shuō)到這句話時(shí),我想起方老師的腿骨折了,同學(xué)們趁著星期六迫不及待地去看方老師。那時(shí)的您就像一個(gè)孩子,說(shuō)已經(jīng)迫不及待地想要去給我們上課,即使您的腿還沒(méi)好,但仍堅(jiān)持帶病給我們上課……
“您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華”讀完,我又想到您在我的成績(jī)單上說(shuō)我是星星中閃爍的一顆,不知讓我多么的開(kāi)心。“您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。”記得那一次,我們給你過(guò)生日,你哭得淚流滿面,說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù),你說(shuō):“最好的禮物就是能看到你們每一天都有進(jìn)步,每天都快快樂(lè)樂(lè)的.!边@段話我至今都記得,你全然為我們著想,也不想想粉筆灰讓你原本白嫩的手變得粗糙,每天改卷子改到深夜讓你頭上的發(fā)絲也在慢慢變白。
“無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情!無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的話!無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)!”老師,無(wú)論過(guò)了多久,我都會(huì)記住您,哪怕您已經(jīng)忘記了我!凹t燭之愛(ài),溫暖心房。紅燭之光,引領(lǐng)方向。今天的我們,愿做明天的紅燭!”我們以后也要像你們那樣,長(zhǎng)大后也成為紅燭,接好你們手中的教鞭。
下臺(tái)了,老師們登上舞臺(tái),我看著熒屏上的照片,腦子里像放電影一樣放著平時(shí)的照片。是啊,日子真快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)六年級(jí)了,我真的很想繼續(xù)上你的課,做你永遠(yuǎn)的學(xué)生。又登臺(tái)了,“我們把紅燭心曲高聲歌唱,我們將教師贊歌激情頌揚(yáng)!”結(jié)束了,我的眼淚終于流出來(lái)了,心中有多少話想要對(duì)老師說(shuō)。
這次的經(jīng)歷真的很難忘,我一定會(huì)更加珍惜和老師在一起的時(shí)光,記住老師的諄諄教誨!
難忘的小學(xué)作文 篇3
我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記。
那天好友約我下午1點(diǎn)在醫(yī)院旁的小公園等候,然后一起到郊外散散心。下午1點(diǎn)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小公園外,可朋友還沒(méi)到,于是我就在一家小吃店坐了下來(lái)等,我等了半個(gè)鐘頭還沒(méi)見(jiàn)朋友的蹤影,就在我焦急萬(wàn)分四處張望時(shí),一個(gè)老太太映入我的眼簾,于是難忘的一幕就上演了
只見(jiàn)頭發(fā)蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著。頓時(shí)她引起了我的注意。當(dāng)時(shí)在小鎮(zhèn)上遇到這樣的場(chǎng)面應(yīng)該是不足為奇的,大概是因?yàn)樗蓱z了,從而引起我的同情心,才以至于我如此地關(guān)注她吧! 我看見(jiàn)她走到離我大約5米遠(yuǎn)的小吃店前停了下來(lái),嘴一張一張的,卻聽(tīng)不到聲音,我有看到她用手指指嘴,這時(shí)我才知道她不但是個(gè)瘸子,而且是個(gè)啞巴,她大約年過(guò)七旬,我們都知道年過(guò)七旬的老人正是享受兒女關(guān)愛(ài)的時(shí)候,而這位老人卻…,忽然聽(tīng)到這家店主嚴(yán)肅的說(shuō):給,別在這耽誤我們做生意,到別處吃去。說(shuō)著,給這位老人少許饅頭。哦,這位老人餓了,哦,她想飽餐一頓。店主說(shuō)把,只見(jiàn)這位老太太一瘸一拐的走開(kāi)了,當(dāng)她沒(méi)走幾步,我看見(jiàn)她跌倒了,我的心咯噔一下,她會(huì)不會(huì)摔壞啊,人們依然走動(dòng)著,他們絲毫沒(méi)有注意到這位老人,難道真的沒(méi)注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然,她是一個(gè)乞丐,但乞丐也是人啊,正在想著朋友氣喘呼呼的跑來(lái)了,大概是心有靈犀吧,他立刻明白我的意思,后來(lái)我們竟不約而同的說(shuō):走,幫幫她。
我們走到老人面前,把老人扶了起來(lái),我看到老人眼神中充滿感激,我打心眼的高興,盡管她不會(huì)說(shuō)話,我下意識(shí)的摸遍了身上所有口袋,可只有1元錢(qián),朋友說(shuō)他有5元,隨后朋友說(shuō):我扶她,你去買(mǎi)東西吧,我好感激,朋友真不愧是我的知心朋友。
我揣著6元錢(qián)飛快的.跑到剛才我坐的那家小吃店,給老人買(mǎi)些吃的,當(dāng)小吃店的女老板知道我是為這位老人買(mǎi)吃的時(shí)候,她也感動(dòng)了,她說(shuō):小伙子,你買(mǎi)的是4元的東西,我只收你2元…。。我說(shuō)謝謝阿姨,真是只要人人獻(xiàn)出一片愛(ài),世界變的多么美好。
我把買(mǎi)到的東西雙手遞給了老人,我們并扶她坐路邊,她感激的嘴一張一張的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,只要那位老人解決了燃眉之急,我就感到很快樂(lè)……
難忘的小學(xué)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。
九月一日,初秋,藍(lán)天白云,綠樹(shù)成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來(lái),一切都顯得那么美好。我背著小書(shū)包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫(xiě)著:”歡迎一年級(jí)新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個(gè)家!
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我與一年級(jí)(5)班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們?cè)趪?guó)旗桿周?chē)D(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的'榆錢(qián)樹(shù)。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場(chǎng)時(shí),我們還上了主席臺(tái),好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(jí)(5)班。走進(jìn)了班級(jí),大家都十分高興。在這里,我認(rèn)識(shí)了我親愛(ài)的同學(xué)們和我們敬愛(ài)的桑老師。
!這六年的時(shí)光過(guò)得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(jí)(5)班,我舍不得你!想起我們這六年共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門(mén)檻,是誰(shuí)都必須邁過(guò)的。
再見(jiàn)吧,母校!再見(jiàn)吧,我的老師!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的六年級(jí)(5)班!
難忘的小學(xué)作文 篇5
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,發(fā)生了很多的事:有開(kāi)心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。
記得有一次,董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了,同學(xué)們都很擔(dān)心:老師傷的重不重?還能繼續(xù)給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個(gè)熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來(lái)老師怕耽誤我們學(xué)習(xí),就忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)炎熱的下午,學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著”砰“的'一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當(dāng)全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時(shí),突然他摔倒了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒(méi)有?'’還能繼續(xù)堅(jiān)持嗎?‘正在此時(shí),只見(jiàn)他吃力地爬了起來(lái),一瘸一拐地堅(jiān)持到了終點(diǎn),同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著他······
就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時(shí)光總是那么短暫,我不得不離開(kāi)生活了六年的母校,而留下來(lái)的只有美好的回憶……
難忘的小學(xué)作文 篇6
小學(xué)生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長(zhǎng)跑測(cè)試。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽(yáng)光”,一想到今天體育課要進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn),我一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)考了兩次都沒(méi)合格,所以,現(xiàn)在的我一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有,甚至想放棄。
體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢(mèng)”一般,“前兩次沒(méi)合格的同學(xué)請(qǐng)到起跑線那兒集合,這是最后一次機(jī)會(huì)了。”老師的話讓我更加害怕了,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點(diǎn)點(diǎn)頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無(wú)數(shù)次練習(xí),無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)。無(wú)奈,只有硬著頭皮跑了。
隨著老師的'哨聲,我開(kāi)始跑,突然,一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“一定要堅(jiān)持住,別放棄!我陪你一起。”我抬起頭,是好朋友孫元,他的話像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動(dòng)幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強(qiáng)大的力量,我向他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始向前跑去,我腳下一滑,差點(diǎn)摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無(wú)恙,而他的腿擦傷了?伤是微笑著鼓勵(lì)我要趕緊往前跑。我心想:我要戰(zhàn)勝困難,不能讓同學(xué)們看不起我,更不能讓孫元失望。
在他的陪伴和不斷加油下,我向終點(diǎn)跑去。終于,我沖過(guò)終點(diǎn),成績(jī)合格,我開(kāi)心地叫了起來(lái):“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說(shuō):“感謝你的幫助!
孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長(zhǎng)跑的測(cè)試,完成了我以為不能完成的任務(wù),這份友情我至今難忘。
小學(xué)生活即將結(jié)束,在這6年的生活中,是同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助伴隨我突破一個(gè)個(gè)難關(guān),在他們的影響下,我相信自己會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),信心滿滿地走向一個(gè)個(gè)新的征程。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天,我要去楊園過(guò)年,我看見(jiàn)已經(jīng)有很多人都來(lái)了。 上午,我表弟的`媽媽來(lái)了,她陪我打了許多牌, 象“5,7,鬼,2,3”, “抽烏龜”, “爭(zhēng)上游” 等等。 到了晚上,我表弟和他的爸爸也來(lái)了。我表弟周正家吵著要玩斗地主。第一次,我和周正家一組, 他爸爸做地主,我們兩個(gè)都輸了。第二次,我和他爸爸一組,周正家又熟了,他還不認(rèn)輸,還哭了起來(lái)。
吃完年業(yè)飯,放焰火的時(shí)候,我和弟弟都害怕得跑到了二樓,在摟上看焰火,焰火就象孔雀開(kāi)屏一樣,可漂亮了。放完焰火,我們就送弟弟他們回家了。
過(guò)完春節(jié),我就十歲了。我以后要更加好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)更加懂禮貌的人。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)作文(精選)02-12
[精選]難忘的小學(xué)作文01-31
[精選]難忘小學(xué)作文09-06
(精選)難忘的小學(xué)作文09-22
難忘的小學(xué)作文08-01
難忘小學(xué)作文07-24
難忘的小學(xué)作文07-31
難忘小學(xué)作文(精選)08-04