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        • 六年級(jí)小學(xué)生作文

          時(shí)間:2024-08-24 20:54:34 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文錦集7篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文錦集7篇

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

            六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。

            記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的`男生過來了,我向

            他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

            光陰似箭,時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個(gè)無憂無慮的五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。

            回首往事,一年級(jí)的我總希望自己快快長大,成為一名六年級(jí)的大姐姐,因?yàn)槟菚r(shí)的我總覺得六年級(jí)的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現(xiàn)在,六年級(jí)的我倒有點(diǎn)向往低年級(jí)的生活了。他們過得輕松.過得自在.過得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問題,更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績給了我一個(gè)大大的打擊,使的負(fù)擔(dān)越來越重。

            上六年級(jí)了,也就有更重的擔(dān)子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書的時(shí)間也少了。一個(gè)暑假里我看了不少好書,一下子減少了許多看書時(shí)間還真不習(xí)慣呢!老師也開始緊張起來,作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語數(shù)英,無一例外。這便是年級(jí)以來最大的改變。家長對(duì)我們都抱有很高的期望值,希望自己的'孩子都能考上理想中的中學(xué),也是一種無形的壓力與鼓勵(lì)!總之,大部分壓力應(yīng)該來源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動(dòng)力,考上好的中學(xué)。

            六年級(jí)的天空有著無限的魅力令我著迷

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

            我的媽媽中等個(gè)子,黑黑的長發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。

            媽媽是個(gè)很孝順的媳婦。上學(xué)期,奶奶做手術(shù)不能多走動(dòng),媽媽就擔(dān)負(fù)起了奶奶在家的`角色,負(fù)責(zé)解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復(fù),媽媽才下崗。

            我的媽媽也有缺點(diǎn),那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目,媽媽就會(huì)既嚴(yán)厲又大聲地批評(píng)我管教我。常常我會(huì)被她嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。

            媽媽的工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班,這樣她就管不了我了?墒牵鄙倭藡寢屧诙叺膰Z叨,我就不那么自覺了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè),不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。

            在受到老師一次次批評(píng)教育后,我決定還是想要一個(gè)在身邊時(shí)刻嘮叨的媽媽。但是,我希望她能改掉脾氣暴躁這個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我能多點(diǎn)耐心,我相信在我們的共同努力下,我的表現(xiàn)一定會(huì)越來越棒!

            三年級(jí)學(xué)生作文:我的媽媽

            “快一點(diǎn),這么慢,作業(yè)什么時(shí)候才能寫完呀?”“慢一點(diǎn),寫那么快字都不好看了”……聽,媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊,每天這樣,弄的我也不知道是要快還是慢。

            媽媽很愛“臭美”,每天堅(jiān)持跑步,她跑步的目的是為了減肥,但是我看一年下來也沒減幾斤,不過她這種堅(jiān)持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。

            媽媽的缺點(diǎn)是“糊涂”,同樣的路,她走過好幾遍還是不記得,有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué),走過了家的路口她也不知道,后來還是在我的提醒下才找到了家,唉,媽媽真是“路癡”一個(gè)……

            盡管這樣,媽媽在我的眼中是個(gè)美麗、漂亮、可愛的人,她把所有的愛給了我,我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的。

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

            理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。有了理想,人的一生才有意義,才有希望,才能樹立我們的信心和努力的方向。我的理想是當(dāng)一名名副其實(shí)的飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)機(jī),翱翔于藍(lán)天下。

            我從小就對(duì)藍(lán)天、對(duì)飛翔有著濃厚無比的興趣。小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人傻望著天空,對(duì)著天空一直發(fā)呆,嘴里還會(huì)不知依依呀呀地念著些什么,可能是發(fā)出的一些疑問,抑或是一些美好的幻想,也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么,小時(shí)候的我都有這樣一番模樣,我想我自己對(duì)飛翔和天空一定有著一種天賦,一種離不開的關(guān)系。

            我經(jīng)常會(huì)問大人們一些幼稚可笑的問題:“天空有多高?”媽媽總是會(huì)輕撫著我的頭回答我說:“天空呀,它摸不到尖,望不到頂,總是很高很高!边有一些根本叫人無法回答的問題,我也將他們?nèi)P托出,讓大人們揭開我心中的'疑惑!霸贫渖厦孀≈裁?”“月亮是從哪里來的?”“小鳥能飛多高?”媽媽總是用那句話回答我:“你長大后,駕駛著飛機(jī)去看不就知道了?”

            “對(duì)!我要去解開我心中的疑團(tuán),我要去飛,我要駕駛飛機(jī)飛得很高!”讓那些和我有著一樣困惑的人得到答案。我以后要駕駛著飛機(jī)到處飛行,展示著祖國的國力的強(qiáng)大和科技的發(fā)達(dá)。

            志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想是希望和夢(mèng)想的靈魂。我將樹立自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

            童年是一個(gè)充滿快樂和歡聲笑語的寶盒,打開這個(gè)寶盒,精彩的童年故事像一條小河噴涌而出……

            記得那一次和爸爸去釣魚,我學(xué)著爸爸的.樣子,在魚鉤上掛上蚯蚓,拋進(jìn)池塘中,然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在岸邊的草叢里。沒幾分鐘,只見一個(gè)黑影靠近了魚鉤,接著浮沉開始往下沉。這是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),我一躍而起,用力地提起釣竿。大概是魚太大了,我使勁拉,使勁拉,一不小心一腳踩空,滑進(jìn)了水中,幸虧水不深。爸爸讓我把魚竿放下,可我的倔勁上來了,就是不放手,看著魚兒在水里撲騰,拉著我在池塘周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到我渾身上下濕漉漉的,臉上都是泥了,魚兒終于停止了掙扎,我飛快地?fù)溥^去把它抓在手里,爸爸說差不多有兩斤呢。當(dāng)然回到家,我和爸爸都被媽媽罵了,但吃著親手捕獲的魚,心里甭提多美了!

            還有一次,調(diào)皮的我一個(gè)人在家玩泥巴,捏來捏去不成個(gè)樣兒,于是順手把泥球放在了椅子上。下午奶奶干完活從外頭回來,筋疲力盡了,一屁股就坐下了,弄得褲子上全是泥還不知道。偏偏我又眼尖嘴快,一不小心就發(fā)現(xiàn)了奶奶屁股上的黃泥,于是大笑起來:“奶奶拉褲襠里了!”奶奶氣急敗壞的說要賞我兩個(gè)“炒栗子”,我撒腿就跑了,直到天黑才敢回家。

            童年難忘的一幕幕深深地印在了我的腦海里,帶給我快樂,也鞭策我前行,我要努力讓我的人生煥發(fā)光彩!

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

            今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

            紙風(fēng)車的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車,準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

            第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。

            第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。

            第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。

            我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!

            紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

            第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個(gè)圓。

            第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫好的圓剪下來。

            第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的`空里,留下大約三分之一的長度即可制成。

            我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

          六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

            今天是8月15,也就是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),這天,我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。

            我站在陽臺(tái)上,仰起頭往上看,今天的月亮好圓呀,散發(fā)著皎潔的月光,似乎在訴說著什么往事:是嫦娥奔月?玉兔搗藥?還是仙人垂足呢?這使人感到一種神秘莫測(cè)的高深境界,也許只有人人所知的月亮才能達(dá)到吧。一切好像一幅畫,一切還是那么夢(mèng)幻。

            人們對(duì)月亮這層神秘的面紗,都好好奇,誰都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗,但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎?擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測(cè)。揭掉也好,讓人們對(duì)更加對(duì)月球進(jìn)一步更深的`了解。

            放眼望去,天空上有了好多孔明燈,好像是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,對(duì)親人的祝福。

            十五這一天的月亮大銀盤,不但神秘,更是對(duì)人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無法領(lǐng)悟到的懷念啊。

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