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精選難忘的小學(xué)作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
記得有一次，我們上體育課，同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在老鷹抓小雞，有的在玩丟手絹，只有我沒有一玩，別人都不加我�？粗鴦e人玩的那么開心，我自言自語的說 ”真無聊！“這時(shí)，有一位同學(xué)從對(duì)面走 過來對(duì)我說： ”你也沒人玩嗎？我也沒人玩，他們都不加我……“ 我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，說 ”我們來比賽跑步吧！“那人一驚，說 ”好啊！我們跑三圈定輸贏！“
我們找來一位老師來當(dāng)裁判，第一圈開始了，我和同學(xué)你上我下，很激烈，我全力以赴，最終我贏了；第二圈開始了，老師喊口令，我們就跑了，我使出全力，但是后面，我卻不行了，可能因?yàn)榍懊嫖覜] 保留體力，而他保留了體力，所以毫不費(fèi)力的超過我，于是第二圈他贏了；第三圈我們看的十分重要，因?yàn)檎l贏誰就第一。我們開跑了，突然， ”啊“的'一聲，我回頭一看，原來是他摔破膝蓋流血了， 我拿出紙巾幫他擦了他的血，我扶他走過終點(diǎn)說： ”這次是并列第一“。他說： ”下次再來比么？“ 我說”好“ ，于是我們成為了好朋友。
這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了友誼，真是難忘。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
打開記憶的大門，無數(shù)珍珠向我涌來，它們大多都是光彩奪目、完美無缺的，而有一顆珍珠卻黯然失色。那便是一件令我感受頗深，難以望記的一次經(jīng)歷。
早晨，天空中萬里無云，大雁排成“一”字形向南方飛去，一切都顯得那樣的和諧。我走在教室的過道上，無聊極了。“糟糕！我忘帶英語書了�！蔽彝闹芸戳丝�，見教室里人不多，隨手拿起劉一磊的英語書就往座位上跑，生怕被同學(xué)們看出什么蛛絲馬跡。我的內(nèi)心中突然出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”，一個(gè)說：思源，把書還給劉一磊吧，做人要講誠(chéng)信，你不能因?yàn)榇送侠蹌⒁焕诎�！而另一個(gè)則說：有什么關(guān)系？拿了就拿了唄，為了得到更多的學(xué)子幣，這么做有什么關(guān)系？我既害怕又焦急，內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng)著，額頭上直冒汗。
過了一會(huì)兒，上課鈴響了起來，我越來越緊張，已經(jīng)達(dá)到了無可復(fù)加的`程度。就在這時(shí)，我想起了老師常常教育我們要以誠(chéng)立身，她的教會(huì)誨一遍又一遍地會(huì)蕩在我的腦海里。最終，我的理智占了上風(fēng)，驅(qū)使我把英語書還給了劉一磊。
太陽在藍(lán)天中顯得格外燦爛，藍(lán)天也格外的藍(lán)，雖然被扣了學(xué)子幣，但我依然感到十分的快樂與輕松。是啊，誠(chéng)信就像一朵花，是人與人之間溝通的橋梁，如果沒有誠(chéng)信，人世間將不再美好。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
又到星期天了，我們家庭的星期天總是那樣快樂。
清晨，太陽從東方冉冉升起來了，給大地帶來了勃勃生機(jī)。一家人很早就起來了。吃完早飯后，爸爸出去買雞蛋，媽媽出去買肉餡，中午全家要在一起包餃子。
八點(diǎn)半鐘，爸爸、媽媽分別買回來了雞蛋和肉餡，奶奶在家也忙得不亦樂乎，她把芹菜洗凈并寫成末，緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻，最后和肉餡、味精攪拌在一起就了香噴噴的餃子餡。
奶奶剛要包，就“哈哈”地笑了起來，怎么餃子皮，全家人也跟著笑了起來！爸爸說：“我去買，賣多少？”奶奶說：“2斤就夠了”不一會(huì)兒，爸爸就回來了。
開始包餃子了。媽媽手可真巧，包的'又快又好。她左手托餃子皮，右手用筷子夾肉餡放進(jìn)皮里，放下筷子雙手一捏，精巧的餃子就在他手里。奶奶包餃子更勝一籌，包得快，而且還包的好。爸爸包餃子也不錯(cuò)，只是動(dòng)作太慢。就我最笨了，餡放多了，就放少了，放多了，餡皮就會(huì)破，我急忙用手捏，誰知，捏了這邊那邊又破了，捏了那邊這邊又破了，我急得流了汗，我隨手把臉一擦，樂得全家人合不攏嘴，原來我變成了大花臉。
開始下餃子了，我非常想吃，而且還直流口水。10分鐘，餃子煮好了，餃子端上桌后，我并急著去吃，而是先讓奶奶品嘗，全家人都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
這次包餃子，使我感受到做事情，都要、勤學(xué)、苦練，最后才能。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
我經(jīng)歷過的事許許多多，但最難忘的就是上一周主持升旗儀式。
上個(gè)星期一，輪到我們班升旗，第二節(jié)課邢老師讓我們練了一遍。
我心里很有把握，我認(rèn)真地背了一遍，就回去了。
到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，那就是課間操。
我先在主席臺(tái)旁邊準(zhǔn)備好，我就上去了，因?yàn)樯蟼�(gè)周每個(gè)下午我都去大隊(duì)部找于老師練習(xí)，于老師非常仔細(xì)地糾正每個(gè)字的發(fā)音和語調(diào)，周末的時(shí)候我認(rèn)真地在家里對(duì)著鏡子練習(xí)，對(duì)著爸爸媽媽練習(xí)，背的滾瓜爛熟，每個(gè)字的表情和語調(diào)都認(rèn)真地練習(xí)。
練了有二十到三十遍。
我是這樣介紹的`：我們是三、六青荷中隊(duì)，今天又我們班擔(dān)任升國(guó)旗儀式。
我是主持人：劉姿含…… 我主持的時(shí)候，我媽媽在賣菜的那個(gè)地方，偷偷地給我錄了音。
我回去一聽，有一個(gè)缺點(diǎn)，就是話筒的回聲太大，我根本就沒有想到有這么大的聲音。
在家里練的時(shí)候，我都很大聲，媽媽在家里都要耳聾了。
一主持，聲音提高了一百倍呢！ 回到班里，邢老師表揚(yáng)了我，說：“你做的很好，有許多老師都夸你主持的好。
”聽了這句話，我的心里想吃了蜜糖一樣甜，回到家，爸爸和媽媽都表揚(yáng)我，說：“��！太好了，我的女兒太棒了！”還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！ “機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
”邢老師常常掛在嘴邊的一句話。
這次我做到了，你們做到了嗎？
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