【精選】小學(xué)年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
每人都有自己美好的夢想，每人都盼望自己的夢想展翅高飛，而我的夢想是當(dāng)一名畫家。
這個(gè)夢想來源于我的愛好
我在上幼兒園的時(shí)候，老師第一次教我們畫畫。我當(dāng)時(shí)畫得很認(rèn)真，很漂亮，老師還表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。傍晚媽媽來接我回家，我興致勃勃地跟媽媽說：“我們今天畫畫了，老師還表揚(yáng)了我，好開心，我想學(xué)畫畫�！薄昂�!只要你認(rèn)真，學(xué)什么都行�！庇谑�，從那起，我就愛上了畫畫，一有時(shí)間，就拿出紙和筆畫畫。
上一年級(jí)了，媽媽送我去學(xué)畫畫。
人有時(shí)總是那么怪。每當(dāng)我來到畫室，心里總是有著說不出的興奮和激情。削筆時(shí)，我總是小心翼翼，削好每一枝筆，生怕影響畫出的效果;在畫畫時(shí)，我更是細(xì)心地畫好每一個(gè)細(xì)節(jié)，從不毛手毛腳;老師提出好的建議，我總是認(rèn)真思考，反復(fù)修改，直到自己滿意，老師點(diǎn)頭，我才肯放手。
以前畫素描都是用鉛筆構(gòu)圖、上色調(diào)，但今天，老師要我們用彩鉛畫荷花。
我先用鉛筆輕輕畫出荷葉輪轂，接著再將荷葉畫細(xì)，然后輕輕畫出含苞未吐的荷花的外形輪轂，最后認(rèn)真細(xì)致地將荷花的花瓣一瓣一瓣畫出。經(jīng)過反復(fù)修改后，用彩鉛上色調(diào)。先輕輕鋪上粉色和綠色，然后細(xì)心畫出漸變色，最后畫出背景。認(rèn)真修改后，望著用彩鉛畫出栩栩如生的荷花。喲，真美!又有進(jìn)步了!心里說著。
我就是這樣用自己真實(shí)的感情和行動(dòng)，一點(diǎn)一滴努力去追奔我們的夢想，因?yàn)閴粝刖褪巧畹暮綐?biāo)，夢想就是你美好的'憧憬，夢想就是你理想的翅膀!擁有了夢想，才會(huì)擁有未來�，F(xiàn)在的一切都是在為將來的夢想編制翅膀，不遠(yuǎn)的將來，讓我們的夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
初春的早上乍暖還寒，新學(xué)期媽媽決定盡量早上送我上學(xué)。
說實(shí)話，聽到后我并沒有覺得很高興。一是走路上學(xué)我怕晚，二是又要聽媽媽嘮叨了。但是不情愿也沒辦法，媽媽決定了改變不了的。
叮鈴……鬧鐘響起了，我揉了揉眼睛，還賴著不想起來。媽媽已經(jīng)走到了我床邊：“懶蟲，看，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你要是想遲到就繼續(xù)賴著吧，我們可是要走路去的呢！”我一聽走路上學(xué)，趕緊從溫暖的被窩里爬了出來。洗臉、刷牙、吃早餐，等出門的時(shí)候我看看手表破天荒的.才用了十五分鐘，原來我的速度居然可以這么快。
路上行人和車輛稀稀疏疏的，我和媽媽快步走著。媽媽突然笑著來了句：“感覺自己是去上學(xué)呢！京，能給我講講學(xué)校的趣事嗎？”我的心情放松了起來，我跟媽媽講了許多學(xué)校里的趣事。媽媽邊聽邊點(diǎn)頭，還向我請(qǐng)教昨天課文中“似”讀“si”還是“shi”，這時(shí)我們就停下來，從書包拿出了語文課本，很認(rèn)真的跟媽媽講了起來。然后媽媽拿著課本邊走邊讀《燕子》，我也跟著背了起來。媽媽稱贊我記性好，昨晚背過的書還記得很清楚，我心里不禁得意了起來。我不禁開始想和媽媽比賽下，于是很有把握的說：“媽媽，我們?cè)賮硗孀蛱焱砩系某烧Z接龍吧�！眿寢屝χ饝�(yīng)了：“就從課文里的光彩奪目開始吧，但是要一次接出五個(gè)成語�！蔽乙幌伦幽康煽诖袅�，心想搬石頭砸自己腳了，媽媽可真是善變�。〖热皇俏姨岬闹荒苡仓^皮上了�！澳坎恍币�，目不轉(zhuǎn)睛，目不識(shí)書，目光如炬，目光短淺�！闭媸墙g盡腦汁啊�！巴�，不錯(cuò)嘛！看來平時(shí)書沒白看�！甭牭綃寢尶洫�(jiǎng)我暗自慶幸。接下來輪到媽媽了，媽媽說她可以接我剛說的五個(gè)詞中的任意一個(gè)尾字，我思來想去覺得“炬”字最合我意。果然，媽媽看著我想了半天，憋了一個(gè)詞出來“付諸一炬”。眼看著就要到學(xué)校了，媽媽還是沒有想出來，只好認(rèn)輸?shù)恼f：“真是少壯不努力，老大徒傷悲啊。”
我一蹦一跳，揮揮手向校門口跑去，還聽到媽媽在后面喊：“明天早上比賽背英語單詞，我一定能贏�！蔽疫呑鲋鳲K的手勢，邊閃進(jìn)了校園。這就是我和媽媽在上學(xué)路上的事，想想還是蠻有趣的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。
俗話說：“正月十五大似年”，元宵節(jié)下午，我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，迎風(fēng)招展的彩旗，醒目耀眼的標(biāo)語，無不為節(jié)日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進(jìn)教室，“歡度元宵”四個(gè)彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。
活動(dòng)開始了，首先是元宵班會(huì)，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺(tái)高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的.元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來歷習(xí)俗，接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊!
接下來，我們開始進(jìn)行“有獎(jiǎng)猜燈謎”活動(dòng)，聽說猜中有獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個(gè)燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報(bào)出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎(jiǎng)品—一塊橡皮。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
柯巖街道永紅小學(xué)阮廉潔她，高高的個(gè)子，一張俏臉上，閃動(dòng)著一雙亮晶晶的大眼睛。一頭烏黑油亮的秀發(fā)有時(shí)披在肩上，有時(shí)扎成一支羊角辮。使人感到她是那樣可愛、秀麗！
你猜她是誰？她是我最好的朋友于小燕，一個(gè)令人敬佩的好女孩。
記得有一次，那是上三年級(jí)的時(shí)候，老師規(guī)定我們要用鋼筆練字。于是我用一周的零用錢買了一瓶白蓋紅身的涂改液，我很喜歡它。
一天傍晚，我到她家去做作業(yè)，寫著寫著，突然寫錯(cuò)了一個(gè)字，我連忙去拿涂改液，可我找遍了所有地方，卻找不到。這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)于小燕的坐位旁放著一瓶和我一模一樣的涂改液，我氣不打一處來：“拿了別人的東西，也不知道事先同人講一聲，真是太過分了！
” 我不容她申辯，就一把抓過涂改液放進(jìn)書包，頭也不會(huì)地回家去了。
一到家，我便發(fā)現(xiàn)自己的那瓶涂改液端端正正地放在桌子上。啊呀，我錯(cuò)怪她了。這時(shí)的'我后悔極了。
第二天，我紅著臉走到她的座位旁，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我昨拿錯(cuò)了你的涂改液，還錯(cuò)怪了你……” “算了，誰讓我們買一模一樣的涂改液呢？誰讓我們又是好朋友呢？”她笑著說。
聽了她的話，我的臉紅得像煮熟了的蝦兒，不好意思地笑了。章阿園
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