【熱門】小學(xué)作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
您好！您曾經(jīng)誤會了我到現(xiàn)在，其實我根本沒做那件事，讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時，您叫我到陽臺上來，指著一個有泥的盒子，問：“你說說，這是怎么回事？”
“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話，您頓時從原先的陽光明媚變化到了狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來的是什么？”聽了這話，我明白了真相，于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的，是……”我剛要說明原因，您卻打斷了我的話，雙手叉腰，教訓(xùn)我說玩火是不對的，玩火會造成什么危險，還給我舉了幾個實例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說啊。
終于，您教訓(xùn)庫里的用完了，問：“你明白了嗎？”我終于有了證明自己清白的機(jī)會，大聲說：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護(hù)自己的.威嚴(yán)，還是真的誤會了，說：“說，這不是泥巴！”我見您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說：“哦，就當(dāng)它是火燒出來的，我承認(rèn)了，還不行嘛�！蹦⒖叹托呛堑卣f：“承認(rèn)就好，承認(rèn)就好，以后別這樣了�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮�，我口“認(rèn)”心不“認(rèn)”，嘴上說承認(rèn)了，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”
一年過去了，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請您不要在誤會我了，希望您以后能耐心傾聽，承認(rèn)錯誤。
小學(xué)作文 篇2
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)你遇到危機(jī)時，只要巧妙的利用自己的智慧，也許能發(fā)現(xiàn)，這個所謂的危機(jī)也能給人帶來意想不到的收獲。
一個很有畫畫天賦的女孩，有一次畫了一副漂亮的畫：一只憨態(tài)可掬的哈巴狗悠閑地躺在草地上曬太陽。她對這副畫十分滿意。這是，他的父親走過來說：“吃飯了！”女孩趕緊開始收拾畫筆。
這時女孩一不小心將一滴紅色的顏料滴在了蔚藍(lán)的天空上，顯得格外的.刺眼。女孩十分著急，想：怎么辦呀？如果再加一個太陽，就有兩個太陽了。她急的滿頭大汗。
到了餐桌上，父親見她吃飯時心不在焉的樣子，就溫柔的問她：“怎么了？出什么事了嗎？我的孩子�！薄拔也恍⌒陌岩坏渭t顏料滴在畫上了，可是已經(jīng)有一個太陽了，也不知能添什么好呀？”女孩有點傷心地說。父親沉思了一會，說道：“也許你可以在紅色上加一點藍(lán)色，然后畫一只紫色的小鳥也可以呀�！迸⒒腥淮笪颍簩ρ剑瑸槭裁次覜]想到了？她照爸爸說的做了，結(jié)果這副畫得了全市少兒美術(shù)大賽的二等獎。
當(dāng)你一不小心將自己的成功之作毀了時，你從另一個角度來將它改變一下，也許呈現(xiàn)在自己面前的就是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的境界。
小學(xué)作文 篇3
在我的記憶里，爸爸是“司機(jī)”，每天送我上學(xué)，接我回家；在我的記憶里，爸爸接我沒有一次遲到，五年了，爸爸接我放學(xué)回家已是家常便飯，可那次卻是我終身難忘……
那是三年級的一天，由于前一天下雨，爸爸把唯一一件雨衣給了我，發(fā)起了高燒，一家人像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這不，剛解決上班的問題，放學(xué)的問題又來了，媽媽下班晚，外公外婆下午要出去，只有自己回來了，可爸爸不放心地說：“不行，不安全，不能讓女兒一個人回家。家里沒別人了我來接�！蔽覄傁胝f好啊，可剛張嘴就想到：爸爸視為我才生病的`，不能讓他來接。于是我說：“爸爸我自己回來吧！”“可是…….”經(jīng)過我的不懈努力之后，我自己可以回家了。第二天，我還幻想著自己回家的情景，可每次想到家門前的那條十字路口，就害怕起來，心想：爸爸快來救我！放學(xué)了，我的眼睛向雷達(dá)似地掃了一遍，可這一掃，我呆了：爸爸在我對面看著我，雖然他頂著個紅鼻子，面色蒼白，但還是在寒風(fēng)中等我，這時，兩滴晶瑩的淚水從我臉上劃過，滴落下來。停了一秒鐘，我哭了，感動地哭了，我幸福地哭了，我笑了，邊哭邊笑，但笑得那么甜，真是百感交集……
傳說真情的淚會變成珍珠，如果是真的，我會把它穿起來，穿成一句話：謝謝您，爸爸！爸爸，我的記憶里，永遠(yuǎn)不會忘記那天放學(xué)的場景，我不會忘記您偉大的父愛！
小學(xué)作文 篇4
樹袋熊又叫考拉、無尾熊、可拉熊，學(xué)名phascolarctoscinereus英文：koala來源于古代土著文字，意思是＂nodrink"。因為考拉從他們?nèi)∈车蔫駱淙~中獲得所需的90％的水分，而它們只在生病和干旱的`時候喝水．生活在澳大利亞，是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物，屬哺乳類中的有袋目樹袋熊科。分布于澳大利亞東南部干旱森林中。樹袋熊身體長約70-80厘米，成年體重8-15公斤，性情溫順，體態(tài)憨厚，長相酷似小熊，有一身又厚又軟的濃密灰褐色短毛，胸部、腹部、四肢內(nèi)側(cè)和內(nèi)耳皮毛呈灰白色，生有一對大耳朵，耳有毛叢，鼻子裸露且扁平，沒有尾巴，這是因為它的尾巴經(jīng)過漫長的歲月已經(jīng)退化成一個“座墊”，因而能長時間舒適瀟灑地坐在樹上。它四肢粗壯，尖爪銳利，長而彎曲，它的爪尖利，每只五趾分為兩排，一排為二，一排為三，善于攀樹，且多數(shù)時間呆在高高的樹上，就連睡覺也不下來。
小學(xué)作文 篇5
昨天晚上，天下起了雨。我在窗邊看雨，我看見許多雨滴從空中落了下來。
開始的時候是毛毛雨，偶爾有幾個雨滴飄飄灑灑地落下了，讓人感覺好像沒有雨。后來，雨就大起來，豆大般的雨點傾盆而來�！皣W——”地上的雨水一下子多起來�？拷R路的那棵樹，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，許多樹葉被打落了，但依然傲然挺立，菜園里的小草，頂著雨茁壯成長。
我望向路邊，一位路人映入我的眼簾。他沒有帶著雨傘，雙手護(hù)住頭，正在雨中奔跑，或站在人家屋檐底下避雨。有雨傘的'路人安閑自在地在雨中漫步。在樓上往下俯視，一把把撐開的雨傘就像一個個五彩繽紛的圓的圖案，美麗極了。
我跑下樓，情不自禁地?fù)伍_我的小花傘，來到院子中間，享受著小雨的快樂。許多雨點打在傘上，發(fā)出好聽的聲音，好像在演奏著一首交響樂。
在屋檐底下，我看見雨點在屋檐的凹出雨滴特別大，打在地面的地方都有一個個小小的坑。我恍然大悟，這就是“滴水穿石”，雨水堅持不懈地往地上滴水，雖然力量不怎么大，但它日積月累，雨點果然創(chuàng)造了奇跡！
雨下了很久很久才停下來，雨后的空氣令人心曠神怡。沒有傘一直在那里避雨的人們終于長長地吁一口氣，有傘的人們也收了傘趕緊回家和想家人團(tuán)聚。
小學(xué)作文 篇6
春天來了！
——題記
冬去春來，楊柳吐綠，和煦的春風(fēng)吹綠了無垠的麥田，吹皺了靜靜流淌的溪水，甘美的春雨，像蜘蛛絲一樣密，像繡花針一樣細(xì)，像線一樣長。
春雨連綿，灑在院里的桂花樹上，沙沙沙像音樂家拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄地啃食桑葉……
融化的冰水把小溪弄醒了�！岸＿�、叮咚”，它像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前走去……
柳樹舒展開了枝條的黃綠嫩葉，在微風(fēng)中輕柔的劃過空中，留下一道又一道透明的痕跡，又像一群群身著綠裝的仙女在風(fēng)中翩翩起舞，夾在桃林中的花，有的含苞初綻，有的昂首怒放。沁人心脾的花香引來無數(shù)的蜂蝶鬧枝頭。
草長鶯飛的二三月，風(fēng)輕輕地拂著。牛毛的細(xì)雨不停的從天上飄下，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，構(gòu)成了爛漫無比的春天。小燕子，伶俐可愛的小燕子，由南方飛來，在發(fā)亮的'水田中斜斜劃過拼進(jìn)了這幅美妙無比的春景圖中，這時，春天唱出了歌聲。
小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生的，綠油油的。肥肥的葉兒，像一個個剛睡醒的胖娃娃。這一幽，那一片，暈染著江南的田疇。
此時，花兒的香與水兒的亮交織在一起，混夾著一絲清甜。
風(fēng)兒的柔與雨兒的細(xì)拂過小路行人的臉龐，細(xì)膩中帶著一絲恬靜。
這春之美，讓我沉醉。
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