精選六年級小學生作文集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學生作文 篇1
今天，語文老師帶領我們進行了一次別開生面的貼鼻子游戲。
首先，田老師在黑板左右兩側畫了大大的米奇和小丑，那模樣跟電視上一樣，可愛極了。畫完之后，老師轉過身對我們說：“同學們，一會兒我們要做一個游戲，游戲的名字叫做貼鼻子，游戲過后每位同學回家都要寫一篇作文，好嗎？”同學們齊聲說：“好！”然后就開始議論紛紛，猜想這個游戲是怎么玩法。
過了一會兒，大屏幕上出示了游戲規(guī)則：“一名同學蒙住眼睛，原地轉三圈，走上講臺，把鼻子貼到人物的臉上去�！崩蠋熜加螒蜷_始，開始選人了�！暗谝慌牛∵x……選熊天浩！”老師說�！鞍�！我！我！ 我！”這下可把我急壞了，我把手舉得高高的，恨不得跳到老師眼前，因為只剩下一個名額了。我扯開嗓子，高呼三聲“我！”“孫佳欣！”啊，選我了！我好高興啊，又有點緊張，好像有許多只小鹿在我心里亂撞。我和熊天浩被老師用紅領巾蒙上了眼睛，接著我倆原地轉三圈后準備走上講臺，我正在奇怪我竟然一點兒都不暈，“媽呀！”我被絆倒了，眼看就要倒在講臺上，幸好老師及時扶住了我，好尷尬呀！全班同學笑成一片。
我要開始貼了，我左移右移，總不能確定貼在哪里合適。這時，老師開始倒數(shù)，沒時間了！管他呢，我貼！“哈哈哈……”怎么回事兒？我解開紅領巾一看：“哈哈哈……”我自己也笑了起來，原來鼻子離臉還有十萬八千里呢！好遺憾��！再看看熊天浩，他的鼻子貼到嘴角上去了，小丑瞬間變成了一個大怪物。這時，班里的笑聲更沸騰了，有的同學笑得趴在桌子上，有的同學眼淚都要流出來了，連平時很淑女的`邵蘊涵同學也捂著肚子，大笑著露出兩排牙齒�？吹酵瑢W們這么開心，我當一次笑柄也值了！
一排又一排的參賽者被淘汰了，讓我記憶最深刻的是張向陽和閆丁燁這組。他倆都貼對了鼻子的正確位置，高興得直蹦，真為他們高興！
下課了，歡聲笑語還在六一班上空回蕩。我好想每天都玩游戲啊 ！
六年級小學生作文 篇2
今天下午我和媽媽一起制作了紙風車和紙陀螺，現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風車的做法：制作一個紙風車，準備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和媽媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個對角對折一下。
第二步：我和媽媽沿折痕，將四個對角剪開2／3左右。交錯向中心折，超出中點1CM，但不要折，要留有弧度，四個角折回來之后，用膠水粘好，風車完成。
第三步： 用釘子穿過去，然后用棍子立起來，風車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下，風車轉起來了，真開心呀！
紙陀螺的做法：制作一個彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。
第二步：小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔，把畫好的圓剪下來。
第三步：用彩筆在剪下的.圓紙板上畫好看的圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的空里，留下大約三分之一的長度即可制成。
我在地板上試了一下，果然轉的很好！你們也試試吧！
六年級小學生作文 篇3
人們都說：“開卷有益�！钡@也不全對，有的書看了會讓人學壞，可有的書是好的，媽媽不讓我看不好的書，這是為我好。我從小愛看漫畫，但是，漸漸地，我長大了，這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時候，童話里有樂趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己當成了主人翁，隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏，我的心時而高興，時而悲傷；時而緊張，時而放松……隨著我的年齡的增長。我又開始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書，因為，沒有了童話里的幻想，多了一些現(xiàn)實中的磨難，但是，隨著情節(jié)的'深入，有些地方很吸引我，我看的很認真。這些書讓我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆風順，遇到困難，不能退縮，要去戰(zhàn)勝它。讀書要認真，讀的時候，要把好詞好句都記下來，這樣，在以后寫文章時能靈活自如的運用，作文才能進步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣，只有付出辛勤的勞動，才能釀出香甜可口的蜜，書看多了，腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶，也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書！
六年級小學生作文 篇4
春光明媚，我張開朦朧的眼睛發(fā)現(xiàn)我旁邊是一個軟軟又巨大的墻壁，把我嚇了一跳，我想了很久終于明白這是每日陪我進入夢境的枕頭。天啊，我居然縮小了。我睜大了眼睛發(fā)現(xiàn)我前面還有一個龐然大物——被子，我又費了九牛二虎之力爬過了又大又長的“山”這時的我已經(jīng)滿頭大汗了，流下的汗水快要成一條河了。
沒有辦法，雖然我很想休息，但是我還得背上“戰(zhàn)甲”去戰(zhàn)斗——刷牙去。我縱身一躍從床上跳下來，差點沒摔個半身不遂，我環(huán)顧四周突然，覺得這里好像一個城堡，大的.不知道怎么形容。平時幾步就可以到達的地方，今天好像怎么都走不完。好不容易我到了門口，爬上椅子跳到平時洗漱的地方，現(xiàn)在一看大得像一個游泳池，縮小的我都可以在里面游泳，我用九牛二虎之力打開了水龍頭，水如長江一樣滔滔不絕地涌出來了，差點把我給沖下去，嚇得我氣都不敢呼。突然，我的耳邊想起了一陣急促的鬧鈴聲，我被驚醒了，我恍然大悟——原來我一直在睡覺，我細細回味地剛剛的夢，遲遲不肯離開親愛的床。
我是一個愛幻想的女孩，每天想著不一樣的故事，每天問一些奇怪的問題，每天對著天空發(fā)呆……
哎，我明天又會想些什么呢？我好期待��！
六年級小學生作文 篇5
誠信是金，金子卻買不到誠信。誠信是一面鏡子，一旦打破，你的人格便會出現(xiàn)裂痕。我們油田十中是一所誠信之校，四千多名學生時刻牢記以誠為本，以信為榮。
誠信必然要有一個目標，只有有了目標，我們才能向目標前進。記得剛開展誠信活動時，老師向我們發(fā)了一張紙，簽上自己的名字，正式加入誠信活動中。我在簽名時心中在想誠信就是要誠懇、守信，我一定要遵守誠信諾言，做一個誠信之人。簽完名之后，我時刻提醒自己“要誠信”。
在這種誠信之風的`熏陶下，我對誠信有了新的認識，誠信不只是拾金不昧，更是要在小事中守信。有一次考試卷子發(fā)下來，我考了99分，非常高興，但不久我發(fā)現(xiàn)有一道錯題老師沒有扣分。然而老師說：“這次考試題目難，考99分就可以得到小樹葉�！蔽液芟氲玫叫淙~，該不該告訴老師呢？我想起了學校開展的誠信教育，想起了我的誠信承諾。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本，是走向成功的道路。只要誠信，不就可以得到誠信100分嗎？那不是比100個小樹葉還珍貴嗎？于是我走到講臺上，誠實的告訴了老師。
我們學校還開展了一系列誠信教育活動，比如晨會講誠信故事、寫三省本、唱誠信歌……還精心修建了“論語文化墻”，建立了“誠信文化墻”，用生動形象的文字、圖片告訴了我們什么是誠信，如何做到誠信待人。讓我們同做誠信人，讓誠信之光伴我們成長，讓誠信之花綻放在我們每一個人心中！
六年級小學生作文 篇6
世界上最值得我敬佩的人就是我的媽媽，她也是我最喜歡的人之一．
記得有一次，我和媽媽在買菜回家的路上，遇到一個同鄉(xiāng)人，她一個年紀尚大，白發(fā)蒼蒼的老婆婆．老婆婆一個人虛弱地走在公路上，這時，媽媽看見了，她上下仔細看了看，喉結上下動了動，眼睛又眨了幾下，根本就沒有注意我，只是全神貫注的看著老婆婆，然后，媽媽毫不猶豫地走了過去．對那位臉上布滿了斑點和皺紋的老婆婆說：＂您這是怎么了？＂老婆婆看了媽媽一眼，用脆弱地聲音說：＂我只不過頭暈和肚子疼罷了．你不用管了．＂我看到她那副模樣就討厭，可是樂于助人的媽媽不但不討厭．還十分溫柔的對她說：＂您看您都疼成這樣了，我還是送您去附近那個小診所吧�。⒂谑牵瑡寢尡銏猿址鲋掀牌湃チ四莻�小診所看�。赐旰螅瑡寢屵�堅持幫老婆婆付醫(yī)藥費，可老婆婆不肯，它們倆人爭來爭去．最后，還是讓細心的媽媽付了錢．
這時，我就叫媽媽走了，可媽媽居然還要護送婆婆回家．我沒有辦法阻擋，只好與媽媽護送婆婆回家．
我和媽媽在回家上顯得很開心．媽媽還不斷露出她平時那和藹可親的`笑，但一次笑比任何一次都要美．但媽媽的心靈更美．
經(jīng)過了這件事，使我更加尊敬我的媽媽．更加喜歡我的媽媽．因為，她樂于助人．
啊！媽媽，我永遠喜歡你．
六年級小學生作文 篇7
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時候，就把書涂上蜂蜜，讓孩子舔，好讓孩子從小就覺得書是甜的，我就是這樣一個把書當做甜品的孩子。
媽媽說：小時候我最喜歡的玩具就是書。剛會坐的時候，自己翻著花花綠綠的小書，就非常投入。再大一點，還不太會說話，媽媽說出書中的前半句，我就能接上后半句。媽媽說：春天——，我就說：來了。媽媽說：池塘里的水——，我就說：暖和了�，F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀，有時爸媽剛進臥室，看我坐在床上拿著書，嚇得趕緊撤，要不又得一遍又一遍重復那個“昨天的故事”，現(xiàn)在想想，我真是個天生的“小書蟲”。
讀書讓我認識了許多字，然后可以讀更多的書。上學前班時，我是班級里識字最多的，經(jīng)常給小朋友讀書。現(xiàn)在隨著年級的增高，我讀過的.書也越來越多，收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”，名人故事激勵著我，一定要做個有用的人，積極向上的人。
書伴我漸漸成長，是我不可缺少的朋友。像高爾基說的，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽医�(jīng)常拿起一本書，就忘我的細細品味，那時的我就會忘了一切，忘了正在寫的作業(yè)，聽不見媽媽的呼喚。
想象一下：將來我老了，一定是坐在椅子上，戴著老花鏡，手里拿著一本書，在給我孩子的孩子讀書……
書，與我知識，給我快樂，伴我成長，她將是我一生的閨蜜。
六年級小學生作文 篇8
如果你要問我的童年是怎樣過的，我會告訴你，我的童年是快樂的過的'。如果你要問我學會了什么，那么我會自豪地告訴你，我學會了騎自行車。
平時，我看到那些騎自行車的人，在路上穿梭著，我很羨慕。于是下決心要學好自行車。
開始練習的時候，媽媽在后面托著自行車，讓我保持住平衡。幾次以后，我想自己試試，于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的，但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去，仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車，一下子撞到石壁上，來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說：“不要急，慢慢來�！眿寢屪屛蚁却蚝没A。用手在后面托著我，我慢慢地騎了一段路。后來，媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手，還表揚了我，我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了，那感覺就像飛起來一樣，但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了，還會一點花樣呢。
我很高興，因為我終于學會騎自行車啦！
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