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實(shí)用的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇1
有一天，我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣？好奇的我做了這個實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備好材料：一顆雞蛋、一個透明塑料水杯，還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里，再在杯子里灌滿白醋，剛好蓋過雞蛋。
第一天，我端著水杯仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化。第二天，我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡，我輕輕地?fù)u晃水杯，雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天，我再次來到杯子前，發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來，已經(jīng)有杯子那么寬了，而且蛋殼都浮起來了，周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。
到底是為什么？我疑惑不解，查資料后才知道：雞蛋殼硬是因?yàn)楹刑妓徕}，醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外，我還知道：醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。
多么有趣的.實(shí)驗(yàn)��！我們只要敢于動手實(shí)踐，細(xì)心觀察，勤于思考，就能探索到很多的奧妙！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇2
今天我去上作文課，一上課陳老師就問我們力氣大不大？男同學(xué)有的說一般，有的說中等。接著陳老師又問：“能把雞蛋捏破嗎？”男同學(xué)有的說OK，有的說一定可以，有的說應(yīng)該可以，有的'還說百分之百可以。而我們4個女同學(xué)卻搖搖頭，可能是我們力氣太小了吧！
陳老師從衣服口袋里拿出一個雞蛋，這個雞蛋白白的，淡淡的，和熟的一樣。
“有請李庚雨�！崩罡晷∨苤蟻砹耍罡觊_始捏了，他捏了一次，二次，第三次又是跺腳又是捏，臉都脹得紅通通的，但是雞蛋卻安然無恙，完好無損。奇怪，這一毫米厚的雞蛋殼為什么就捏不破呢？
“有請?zhí)萍鸦邸！碧萍鸦圻�是沒捏碎。陳老師讓她兩手交叉捏。我想一只手力氣小一些，兩只手的力氣大一些，應(yīng)該可以吧。她開始捏了，可她用盡了全身的力氣，甚至連腰都彎下去了，臉也脹得通紅，但是雞蛋還是沒有絲毫破損。我想兩只手交叉都有捏不碎，難道這雞蛋殼是石頭做的嗎？
接著費(fèi)成也上去捏了，他也兩手交叉捏，連陳老師都幫他捏都沒捏碎。
這是為什么呢？我決定回去好好研究一下為什么煮熟的雞蛋捏不碎呢？
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇3
那一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那一天，老師讓我們?nèi)W(xué)校后花園，做一個個關(guān)于土地侵蝕的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分為四個小組，哪個小組最先成功，哪組獲勝。為了獲得成功，我們小組設(shè)計(jì)了完美的計(jì)劃：
1、先準(zhǔn)備兩個盆，一個盆里只擺放泥土，另一個盆里放長著草的泥土。（注：盆底要有洞）
2、往兩個盆中倒水，把杯子放在盆下的洞口。
3、相比結(jié)果。
因?yàn)橛辛司_的計(jì)劃，我們小組開始準(zhǔn)備材料，下午，期待已久的'實(shí)驗(yàn)開始了，大家迫不及待的找了一塊空地，然后告訴對手們：“本地已占為已有，外人不可侵占！”說著，大家便開始往土里倒水，水越來越多，變成了一個小湖，小組成員之一 ——羅婉婷，不斷收集已經(jīng)成功的泥土，小組成員——倪學(xué)穎說：“怎么越看越象便便呀！”聽了她的話，大家不禁都笑了起來，長長的說了一聲：“好惡心啊！”
當(dāng)我們組做完了試驗(yàn)，其它組早已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)，我們雖然輸了，可我們盡力了，并從實(shí)驗(yàn)中找到了樂趣。下課后，我和同學(xué)們來到了實(shí)驗(yàn)場地，那場地已變成了沼澤，上面還飄浮著幾片落葉，哈！好像鄭和下西洋時的壯觀情景�。�
怎么樣？你覺得這次實(shí)驗(yàn)有趣嗎？希望以后可以有很多這樣的實(shí)驗(yàn)。
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