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        • 寫(xiě)小學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-10-09 00:30:10 小學(xué)生作文 我要投稿

          【必備】寫(xiě)小學(xué)的作文匯總5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【必備】寫(xiě)小學(xué)的作文匯總5篇

          寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

            我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因?yàn)樗芸蓯?ài),所以我給它取名叫“咪咪”。

            咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細(xì)線,夜里就變成兩個(gè)圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

            “咪咪”動(dòng)作靈敏,可以輕而易舉地跳來(lái)跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來(lái)。“咪咪”的好奇心強(qiáng),看到地上有昆蟲(chóng),飄動(dòng)的`葉子,蝴蝶等,都會(huì)忍不住去捉!斑溥洹币矏(ài)撒嬌,每一次我來(lái)和它玩,它總是習(xí)慣地躲在一個(gè)角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時(shí)間長(zhǎng)了,它便自動(dòng)出來(lái),咪咪很可愛(ài)吧!

            星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽(tīng)到“喵喵喵”的叫聲;仡^一看,啊 ! 原來(lái)是它來(lái)了。它常來(lái)我家捉老鼠呢,有時(shí)還用爪子玩媽媽的線團(tuán),線團(tuán)從床上滾到地下,它還是那么專(zhuān)心地玩,真有意思 !

            有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng),兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個(gè)地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點(diǎn)吃的,媽媽擺擺手,小聲說(shuō):“別吵。”原來(lái)米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精會(huì)神地捉老鼠呢。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。

            記得還有一次,我的同學(xué)來(lái)裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個(gè)同學(xué)非常怕狗,沒(méi)想到那只狗真的來(lái)了,對(duì)著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是它,我“哈哈”大笑!斑溥洹笨匆(jiàn)我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。

            “咪咪”給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它是我的“開(kāi)心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。

          寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

            秋姑娘提著一籃彌漫著香氣的魔法花瓣,左手一揮,右手一撒,奇跡立刻出現(xiàn)在人們的眼前。

            走近田野里,遠(yuǎn)看稻谷像一片金色的海洋,在微風(fēng)的吹拂下,金色的海洋里頓時(shí)漾起了一道道波紋。近看稻谷像一把沉甸甸的鐮刀;玉米像個(gè)害羞的小姑娘,穿上自己金燦燦的`衣裳,只透出半個(gè)臉;再來(lái)看看那邊的高梁,他漲紅了臉,像喝醉了酒,但還是直起了身子,像是在和同伴比誰(shuí)的身子挺拔;一大片棉花遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層白雪,近看棉花咧開(kāi)了小嘴,等著農(nóng)民伯伯來(lái)采購(gòu);大豆像充了氣的氣球,脹鼓鼓的像熱氣球一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò),那些大豆在微風(fēng)的吹拂下,一搖一擺的像一串串小風(fēng)鈴,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。

            秋天是快樂(lè)的,秋天是豐收的,秋天是喜慶的……我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。

          寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

            即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過(guò)澡,原本的心情是很平凡的,而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。

            終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等,有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具沒(méi)完全學(xué)會(huì),加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了,而去國(guó)外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí),對(duì)初中會(huì)有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺(jué)得這些計(jì)劃很好,就像振翅高飛的.鳥(niǎo)兒,享受自然的涼風(fēng)吹過(guò),舒服極了。

            在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越,成為樹(shù)林中的猴王,另外,應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌,就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。

            假期生活中終究要接近尾聲,對(duì)于這段假期,我覺(jué)得自己有充分把握這段假期,這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿(mǎn)了以后,就會(huì)像一塊石頭,永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂,所以記憶永遠(yuǎn)存在。

          寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

            你的愛(ài)像月光,那么溫柔又慈祥,在你的懷抱中,是最幸福的時(shí)光,你的愛(ài)像月光,給我溫暖和希望,有你的地方是天堂。

            前段時(shí)間聽(tīng)王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》,是啊,媽媽我怎么讓你等了那么久,一轉(zhuǎn)眼我就二十好幾歲了,我長(zhǎng)大了,我變得和以前有所不同,我變得叛逆,我變得自私,我變得在我的眼中只有愛(ài)情和友情,我厭煩每次打電話時(shí)你那么多的嘮叨,我不喜歡我玩手機(jī)玩的正高興時(shí)你的來(lái)電,打亂了我的頭緒,我生氣時(shí)肆無(wú)忌憚的說(shuō)你,不考慮其他,原來(lái)一想,我的心已經(jīng)墮落到這樣了,我為了愛(ài)情想過(guò)去輕生。在看看媽媽?zhuān)畮啄赀^(guò)去了,媽媽的身干慢慢變得有些曲線,滿(mǎn)頭的黑發(fā)變得花白,臉上的皺紋漸漸增多,手上的老繭越來(lái)越厚,心里對(duì)子女的掛念越來(lái)越多,我在媽媽的眼里是那樣的閃亮,當(dāng)我給媽媽買(mǎi)一件小小的東西時(shí),媽媽都會(huì)樂(lè)得合不了口,別人問(wèn)她時(shí),她都會(huì)說(shuō)是我兒子在哪給她買(mǎi)的,我不喜歡這樣,可對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)很高興。時(shí)間一直在走,我走過(guò)了學(xué)校的安逸時(shí)期,終于走上了工作崗位,可一切都沒(méi)有我所想象的那樣美好,有的只是對(duì)于生活的無(wú)奈,許多事情都變得陌生,只有媽媽還是一如既往的那樣,媽媽?zhuān)易屇愕攘四敲淳,?duì)不起,對(duì)不起在以前的歲月里我把你放在我心里的第二位,我覺(jué)得只要給你電話,讓你聽(tīng)見(jiàn)我的聲音感覺(jué)到我很好就可以了,而我也聽(tīng)到你的聲音就好,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我忽略了媽媽?zhuān)胰プ分鹉秋h渺的愛(ài)情,原來(lái)是一場(chǎng)騙局,到最后輸?shù)哪敲磸氐,我的心一下空了,沒(méi)有什么能夠填滿(mǎn)我的心,我以為我會(huì)就此一蹶不振,可是媽媽平凡樸實(shí)的語(yǔ)言,沒(méi)有過(guò)多的.修飾就一句話“你還有媽媽”,對(duì)于痛不欲生的我來(lái)說(shuō),似乎看見(jiàn)了前途我還要承擔(dān)的責(zé)任,媽媽操勞了一生,可是我呢似乎只是關(guān)心過(guò)我自己,突然間我長(zhǎng)大了,對(duì)不起媽媽?zhuān)也辉撃菢榆浫,我還有你還有爸爸,我還有最重要的親情。

            生活的確好累,可是我還不能倒,我不能就一件事情打亂我的生活,斷掉我生活的希望,所以這一刻努力賺錢(qián)才是我最大的目標(biāo),去愛(ài)我的父母才是最重要的事情,愛(ài)你,我的媽媽。

          寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

            今天我們上體育課,老師教我們跳繩,老師告訴我們跳繩的'注意事項(xiàng),跳繩的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)都會(huì)連著跳,我只能一下一下笨拙的跳,我就去問(wèn)我的好朋友馬文聰,馬文聰說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我以前也不會(huì)連跳,但是我經(jīng)常練,慢慢的就會(huì)連著跳了。

            我要天天練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取到下節(jié)課學(xué)會(huì)跳繩。

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