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        • 心目中的小學(xué)作文

          時間:2024-07-16 23:44:21 小學(xué)生作文 我要投稿

          實用的心目中的小學(xué)作文4篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的心目中的小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的心目中的小學(xué)作文4篇

          心目中的小學(xué)作文 篇1

            “別看我是一只羊……”聽著熟悉的歌聲,你應(yīng)該知道我心中的大明星是誰了吧,他就是——喜羊羊!

            喜羊羊有一個聰明的腦袋,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,他的`脖子上掛著一個鈴鐺,總是一副笑瞇瞇的樣子,很可愛。

            喜羊羊有一個很大的優(yōu)點是他很聰明也很勇敢。有一次,懶羊羊正在睡覺的時候,灰太狼想用炸藥炸死懶羊羊。他先把一個炸藥點燃,正想投過去的時候,喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,喜羊羊靈機(jī)一動,拿了一個正在冒火的東西投到灰太狼的炸藥里,那些炸藥都被點燃了!“砰”的一聲灰太狼被炸糊了,還飛上了天,灰太狼又大聲叫道:“我一定會回來的!”喜羊羊每次都能把小羊們就出來,真厲害!

            喜羊羊跑步跑得很快,他每次跑步比賽都得了第一名。喜羊羊經(jīng)常練習(xí)跑步,每次跑步跑得大汗淋漓都不停止。想想我呢,每次只跑了一會兒就放棄了,我真得學(xué)學(xué)他堅持不懈的精神。

            喜羊羊不僅聰明,而且有一股堅持不懈的勁兒,他永遠(yuǎn)是我心目中的“大明星”!

          心目中的小學(xué)作文 篇2

            夜深了,青蛙寶寶不喜歡黑夜,還 在不停地抱怨,月兒阿姨開著船兒來到了天空,我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。

            醒來時,我躺在小河邊,真神奇!小河和我上次在作文中寫得模樣,這不正是我心目中的小河嗎?

            藍(lán)藍(lán)的天空倒映在河水里,染藍(lán)了河水,白白的云朵倒映在河水里為河水點了白點點兒,太陽公公倒映在河水里,映紅了半片河水。這時的水就像塊布,彩色的.布,上面繡滿了所有的東西!浸在河水中的鵝卵石真光滑,不像山石那樣有著尖尖的腦袋,它們有著光滑的,圓圓的小腦袋!仔細(xì)瞧!河里還 有些比小不點還 小的小蝌蚪,它們在河水里歡快地游,岸上的大青蛙在荷葉叫了會,小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想:“這應(yīng)該小蝌蚪們的媽媽吧?”

            遠(yuǎn)處,只大母鴨帶著群小鴨子前來游泳,它們看見了我竟然不害怕,有幾只膽大的小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手,鴨子們在水中玩鬧了會后,邊悠閑地走了,不會,便消失地?zé)o影無蹤了!

            “叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜眼看,什么都消失了,我還 是我。原來切都是夢啊!但我真心希望,希望家鄉(xiāng)的小河更干凈!我們的母親河更清澈,家鄉(xiāng)的明天更美麗!

          心目中的小學(xué)作文 篇3

            我心中的老師是比叫溫柔的,臉上能有甜甜的笑容,這樣上課時的心情也會隨著好起來,打起精神來,聽到更多的知識,而不是上課沉悶悶的,無精打采的,哪有精力去認(rèn)真聽講?這樣有助于上課效果。

            我們和老師上課要是師生關(guān)系,而下課應(yīng)該是朋友關(guān)系。

            雖然說老師要對我們和睦相處,但他(她)對我們也要負(fù)責(zé)任,有時也應(yīng)該對我們嚴(yán)格一些,不然大家由于老師的`好,以為老師是“病貓”,上課就會越來越?jīng)]有紀(jì)律,效果就相反了,當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好時,他(她)也會生氣的批評我們,因為他(她)很愛我們,所以才恨鐵不成鋼。我們做作業(yè)做錯了,他(她)會很努力地將我們講懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也會不辭辛苦的幫助我們,讓我們從不懂到會到很靈活,遇見就會做。上課是講的要深入淺出,讓大家都懂。

            而且不但要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們生活,當(dāng)我們感冒的時候,他(她)總會伸出一雙溫暖的手,撫摸著我們,用關(guān)心的目光看著我們,這樣,就算再難受也會好很多的。就像夏日的一陣清風(fēng),冬日的一縷陽光,是開心的散播器,難受時的關(guān)閉器,憤怒時的輕松劑。

            下課的時候,他(她)總會陪伴在我們身旁,一來看住我們,讓我們不做危險的事情,二來與我們一起開心地笑,幸福的玩耍,這樣,上學(xué)對于大家來說會是“人間地獄”嗎?還是人間天堂?

            有這樣的老師的話,我們都會天天像在兒童樂園的!

          心目中的小學(xué)作文 篇4

            我心目中最美的學(xué)校——家鄉(xiāng)的實驗小學(xué)。

            家鄉(xiāng)有許多學(xué)校,例:溪邊小學(xué),實驗二小……等。但只有實驗小學(xué)是獨一無二的,它不僅是我的學(xué)校,也是我另一個大家庭:學(xué)校里裝滿了與小伙伴們在一起的美好時光、學(xué)校有四座樓,其中三座式教學(xué)用的',我的班級就在三座中最后建的那一座,另一座是綜合樓,里面有實驗室、圖書室、還有心理咨詢室和博物室……從操場看過去雄偉、壯麗。

            教學(xué)樓都是淡黃色的,看著就很陽光、精神。操場上有座升旗臺,每到星期一,全校師生都要到操場上集合升國旗,鮮艷的紅旗和同學(xué)們的紅領(lǐng)巾上沾著每個愛國英雄的鮮血,漂泊在天空中,多么壯觀!

            操場上栽了許多樹,有楊樹、柳樹,柏樹……等。跑到使用塑膠做成的,跑起來很輕松,每到體育課,同學(xué)們都快樂的在跑道上跑著。

            學(xué)校里有個大車棚,里面有標(biāo)著在校值日生、教師車棚、五年三班……的小牌子,這樣標(biāo)著就不怕停錯車位了。

            學(xué)校有個大校門,其實也不大,但如果關(guān)著,誰也進(jìn)不來、出不去啦。學(xué)校有三、四個保安,保護(hù)我們的安全,還有五年級和六年級的值日生,每天多是不同的值日生,他們管理我們有沒有帶校牌和紅領(lǐng)巾,如果沒帶就不能進(jìn)學(xué)校。

            實驗小學(xué)啊!我心目中最美的小學(xué)啊!

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