心目中的小學作文[熱]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的心目中的小學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心目中的小學作文 篇1
孔子是春秋時代人,名丘,字仲尼,是我國偉大的思想家、教育家,號稱弟子三千,關于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心中的孔子!
首先,我認為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導師,大到道家創(chuàng)始人?鬃诱f:"吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!"從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,孔子一生中百分之八十的時間都在學習!"活到老學到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!
第二,我認為孔子是一個把生死置之度外的人?鬃訌乃氖鄽q開始講學,一生弘揚仁、義、禮、智、信?鬃拥腵一生無疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經的貴族,卻必須面對家族沒落的現(xiàn)實,他創(chuàng)造了"以仁為本"的思想,卻要應對爾虞我詐的世事,年少的困難并未泯滅他遠大的志向。中年的挫折未曾動搖過他那堅持下去的斗志。晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的升華!是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族,為中華若干年后各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量。
孔子是每個人都了解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的缺很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我自己要學的知識還多著呢!
這就是我心中的孔子,這也就是孔子愛人、愛己,正像他的先師子產大夫說的那樣:"茍利國家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠。"孔子不愧為真君子!他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!
我心中的孔子:東方圣賢!
心目中的小學作文 篇2
春天,是一年中最惹人情思的季節(jié)。
古往今來,有多少文人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇;現(xiàn)在,行人的衣服一天比一天薄了、天空中不時飛出一只又一只小鳥。此時的我,心里有一種渴望——渴望春天。渴望著,渴望著,冬天走了,春天的腳步越來越向我們逼近。經過幾番綿綿的細雨,洗去了冬天的沉重,一切就像剛睡醒的樣子、欣然地張開了眼。
經過雨水的滋潤,各種花草樹木對露出了她們的笑容,把大自然裝飾一新。河邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條,在春風的吹拂下,猶如一位玉女在那翩翩起舞;田野里的小草,就像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜,給田野披上了綠色的.春裝;蔚藍色的天空中,一群群活潑可愛的大雁披上一身烏黑光亮的羽毛,展開一對俊俏輕快的翅膀,自由自在的在天空中飛翔……
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了兒歌。是。〈禾煸谀抢,那里就呈現(xiàn)出一片情意綿綿,生機勃勃的風景畫。
春天,自然風光變了,人也在變;我們的目光、腳步,乃至整個心態(tài),都會因為沐浴了春風、春雨、春光而變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)!“一年之際在于春,”春天,帶給人們無限的希望與追求。
心目中的小學作文 篇3
我心中的老師,是富有愛心的使者。當我遇到困難時,他會伸出溫暖的雙手來幫助我;當我面對失敗時,他會真誠地鼓勵我,給我笑對人生的勇氣。老師的愛就像陽光,照亮我的'心靈;老師的愛就像春風,伴我茁壯成長。
我心中的老師,是嚴格要求我們的老師。我們不遵守紀律時,她會嚴厲地批評教育我們。我們的作業(yè)做得馬馬虎虎時,她會嚴肅地向我們指出,不允許我們有一點懶惰。老師的目光有時會像一把利劍,能洞穿學生心里的鬼主意,讓那些頑皮搗蛋者都變得乖乖的。
我心中的老師,是知識豐富的智者。我們遇到難題不知所措時,老師腦筋一轉,馬上就能回答我們的問題,我們都夸老師“真棒!”“真棒!”。上課時,老師會跟我們講許多有趣的故事,還會告訴我們大千世界的許多奧秘。老師的智慧是教育我們的法寶。
我心中的老師,是一位多才多藝的老師。她會教我們唱優(yōu)美動聽的歌曲,她會寫一手瀟灑漂亮的字,她會和我們一起做各種各樣有趣的玩具,她還會演奏一首首美妙動人的曲子……這樣的老師會給我們帶來許多樂趣,和她在一起,我們會永遠快樂。
我心中的老師是多么美好。∥覑畚倚闹械睦蠋。如果我有這樣的老師,我會感到驕傲自豪。
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