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小學作文600字集合八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
秋風習習地吹著，我和好朋友劉穎迎著涼爽的秋風，來到了江濱公園。
吃完晚飯后，我們踏著秋風，來到了江濱公園。我們走上階梯，走完階梯后，映入眼簾的是千人廣場。廣場上人山人海，中老年人在跳廣場舞，伴著優(yōu)美的音樂，中老年人和我們一樣，跳得好極了！他們的舞蹈使小草們也跟著舞動，看著心情舒適。許多小朋友們穿著輪滑鞋，在廣場上飛舞，他們身輕如燕，好像小燕子一樣，在廣場上飛舞，我們看了羨慕極了，連連拍手叫好，沒想到，他們還和我們打了招呼呢！
千人廣場兩邊長滿了山坡形的小草，他們綠油油的'，好像給江濱公園披上了綠裝。從千人廣場往北走，你將會看到許多大型運動器材。通往運動器材的路是用光滑又美麗的鵝卵石鋪成的，有許多老爺爺老奶奶在上面悠閑地散步，如果他們走累了，就會到草坪上的大石頭上休息，小孩子們嘛，自然在草坪上嬉戲打鬧。
走過石子路，我們來到了運動天地。這兒可熱鬧了！有的人在玩蹺蹺板，他們?yōu)榱送孳E蹺板，還排了一條很長的“長龍”呢！還有的人在做仰臥起坐，一個大叔叔一連做了四十多個，我和劉穎看了，心里佩服極了。最好玩的就是吊雙杠了。我和劉穎像小猴子似的，在上面自由自在地爬來爬去，可好玩了！
運動器材對面是沙灘，那兒最熱鬧了。有許多大人們陪著小孩子們到這兒玩。小孩子們都從家里帶來了許多玩具來玩，他們各玩各的，花樣諸多：有的堆沙堡；有的挖地洞；有的在沙灘上畫畫；還有的用鏟子鏟沙玩，大家玩得不亦說乎。沙灘對面是寬闊龍津江，江底的魚兒一躍一跳地，給龍津江增添了一抹生機！
沙灘的北邊是兩排楊柳，一陣風拂過，楊柳隨風舞動，好像小姑娘的辮子，美麗極了，讓人看了很舒服，又讓人感到很清新。
這就是美麗的江濱公園，時時刻刻都充滿著美麗與生機，我永遠愛江濱公園！
小學作文600字 篇2
我的老家住在鄉(xiāng)下，我很了解鄉(xiāng)下人家，那里的風景美如畫，在那里，不會有人孤單，也不會有人覺得自己無聊。
春天來臨，鄉(xiāng)下人家門前種滿了美麗的鮮花，它們爭奇斗艷，好像正在比美呢！你瞧！這兒的桃花紅著小臉蛋兒，像一個個害羞的.小姑娘；那兒月季花五顏六色，好像跟花城里的花不分上下，使人陶醉。
夏天來了，池塘里的荷花正向我們打招呼呢！青蛙神氣十足地蹲在荷花葉上，“呱呱呱”地叫著。鄉(xiāng)下人家拿起扇子，坐在屋后的竹林里乘涼，母雞“咯咯咯”地叫著，小狗把舌頭伸出來，它們好像也在閑熱似的。“哈哈哈”從河邊，傳來一陣陣歡笑聲，那是一些頑皮的孩子們正在河里嬉戲、玩耍呢！傍晚，鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜都搬到門前的場地上天高地闊地吃起來，他們說說笑笑，非�？鞓�。
秋天慢慢向我們走來，這是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們種下的果實都成熟了，他們看著這些露出了得意的笑容。桔子像一盞盞小燈籠一樣一個個掛在樹上，把樹點綴得格外美麗；稻谷笑彎了腰，好像在說：“農(nóng)民伯伯，快把我收割回去吧，我已經(jīng)累得快站不住了！”桃子……
冬爺爺捋著白花花的胡子走來了，雪花都一片片地飄落下來，大地穿上了一件雪白的棉襖，冬天，是我們過年的時刻，也是鄉(xiāng)下人家過年的時刻，鄉(xiāng)下人家提著自己要帶的禮品，去自己的親朋好友家拜訪。
��！鄉(xiāng)下人家不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風光。真是讓人留連忘返！
浙江省嘉興市海鹽縣實驗小學四年級:金文沁
小學作文600字 篇3
有裂縫的水罐因為自己生來的缺陷和不足無比痛苦和自卑，但是，他無意之中澆灌了路旁的花朵，這是完好無損的水罐做不到的。讓我想起了一句話：“上帝為你關上一扇門，就會問你打開一扇窗�！�
霍金是一個殘疾人，他整天坐在輪椅上，只能用特制的鼠標說話。而且，打一句話就要用五六分鐘，為了完成一小時的錄音演講，他要準備十天�；艚饘ψ约荷眢w的看法很樂觀，他認為這樣更有益于冷靜下來思考。正是有了這樣的心態(tài)，霍金才能寫出正常人都寫不出來的科普名著《時間簡史》。
阿炳是一位著名的盲人二胡音樂家，他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的`感覺。這都因為她是一個盲人，盲人雖然看不見樂譜，看不見琴弦，但是能感受到美妙的音樂，還能從正常人無法看到的角度認識二胡。
海倫·凱勒又盲又聾又瞎，正常孩子上學的時候她還不會說話。父母只好請來家庭教師教她說話，小海倫認識的第一個單詞就是“水”，老師把她的手放進水里，再用手指在海倫的手上拼寫“水”的英文單詞。海倫會寫了，老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨，感受怎么發(fā)音。通常，學習一個單詞就需要幾天時間。看似不可能成材的孩子，卻考上了哈佛大學，寫了《假如給我三天光明》，激勵了好幾代人。
以上三則故事都能告訴我們：生來的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否，任何“壞事”都有兩面性，只要能夠看到它好的一面，顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力，會創(chuàng)造奇跡，可以比生來優(yōu)秀完美的人做得更加出色。
小學作文600字 篇4
我一直覺得小王子是個令人憂傷的孩子，他每天都看43遍落日，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當滿園的玫瑰花都開了，他卻因為找不到自己的那朵而難過地蹲在地上哭起來。
我總在腦海中勾勒那樣一幅畫面：夕陽暖色的光芒鋪滿整個世界，小王子獨自看著落日在地平線上一點點地消失，陽光在他身后打下長長的影子，他金色的頭發(fā)和夕陽融成一色。也許那頭發(fā)就是被夕陽染了色吧。
每次想到這幅畫面，我都覺得小王子的孤獨像影子一樣，被無限拉長、延伸，從地平線直到遙遠的遠方。那種難過無以復加。小王子像是每個人心靈中最軟弱的影子，充滿善良卻又滿是孤單。甚至在他愛時都會讓人覺得單薄。我想，那么多人喜歡這個固執(zhí)的孩子，也許就是因為他們身上潛在的孤獨感和對愛的'渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長大的孩子找到了寄托，他是他們內(nèi)心的真實�！缎⊥踝印废褚皇讖浡鴫舻臍庀⒌臉非�，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來自狐貍的那句話：“我還有麥田的顏色�！彪m然小王子最終還是離開了狐貍，雖然狐貍心中還有些難過，但是它卻說“我還有麥田的顏色�！币驗楹偟倪@句話，分別也變成了件美麗的事。
我們正在經(jīng)歷著生命中一段蛻變時期，在青春斑斕的碎片中蛻去青澀，走向成熟，而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長中風風雨雨的朋友，也在這個時候一個個離開了我，我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長。這些曾經(jīng)讓我很無奈，很憂傷，讓我無比羨慕彼得潘，那個拒絕長大的孩子。
可是現(xiàn)在，我也許可以微笑著去看他們的背影了，因為我還有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛情故事》中赤名莉香的微笑，含著眼淚卻依然燦若桃花。
當有一天我的淚在打轉(zhuǎn)卻能微笑，面對失卻仍能感到幸福，那么我就真的長大了。
小學作文600字 篇5
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的.基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實
小學作文600字 篇6
星期天的早晨，我剛一起床就看見媽媽在拖地。看著媽媽每天操勞的身影，我想我該為媽媽做點事兒了。于是，我起床后對媽媽說：“媽媽，今天的早飯就交給我吧!”媽媽高興地說：“好啊！”
于是我就開始準備材料，我先拿出昨晚的剩米飯和兩個雞蛋。我學著媽媽的.樣子打雞蛋，我把雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋裂了個小口。我兩手用力一掰“哎呀！”用勁太大了我把雞蛋掰碎了，弄得我兩手都是蛋液。媽媽趕緊來救援，幫我把手清理干凈。媽媽說：“別弄了，還是我來吧。”我可不是輕易服輸?shù)娜�，我說：“媽媽，再讓我弄一次吧，‘失敗是成功之母’我一定能做成功的�！眿寢層纸o我講了一遍要領，囑咐我要小心。
于是，我又開始了“做飯之旅”。這一次我很謹慎，終于打了兩個完整的雞蛋。我用筷子把蛋液打碎，又切了蔥花。準備工作做好之后，我把火打開，燒熱鍋，倒了少量的油，油熱了后我把打碎的蛋液倒入鍋里，用鏟子炒雞蛋。這時，鍋里的雞蛋炸開了一個口，“嘭”的一聲，油濺到了我的手上。“��！”我大叫一聲，鏟子也被我扔到一邊。我再一看，手上有個小紅點。我趕緊打開水龍頭，用涼水一個勁的沖，疼痛減輕了很多。我拿起鏟子繼續(xù)做飯，我把蔥花放進鍋里煸炒，最后放米飯。炒了一會，我看應該行了，放了點鹽，關火，大功告成了。我把米飯盛好端上桌子，招呼媽媽吃飯。媽媽邊吃邊說：“真香呀！我兒子真是長大了，懂事了�！甭犃藡寢尩脑捨议_心極了！
今天，雖然我做的蛋炒飯還不是很好，被燙傷的手還有些疼，但
我的心非常甜，因為我學會了幫媽媽分擔家務。
小學作文600字 篇7
仲春時節(jié)，望著大地上似有似無的一抹輕綠，我忽的陷入了癡想,綠色，到底是什么味道……
友情之綠
開學的那天，我認識了你——我的同桌。在我的世界里，你就是綠色的代名詞，只因你那對綠色無可比擬的鐘愛。綠色的發(fā)夾，綠色的筆記本，綠色的衣服……有你的地方絕不會缺少那一片綠。畢業(yè)前，你我在夏日的草地上漫步，卻沒有一句話擠出我們的嘴巴。你掏出一塊綠色的糖果，輕輕地揭開包裝紙，放進我的口中。剎那間，青蘋果的清甜在我的嘴里彌漫。
那夜，綠色的草地，綠色的甜蜜與純真，映襯著我們純綠的友誼。
自然之綠
暑假的那天，酷愛旅游的我無意間闖進了內(nèi)蒙古那綠色的草原。漫山遍野的'綠，綠的讓人心驚。行至百花灘，綠色中星星點點的白色野花為草原增添了一星亮點。下馬行走，那綠似帶著劇毒無比的清香，讓人軟綿綿的醉倒在草原的懷抱之中。還未來得及摘下一朵白色野花細細品察，就又在水潭中綠色的倒影里迷失了。
那天，綠色的倒影，綠色的清香與醉人，詮釋著自然綠色的原始。
奉獻之綠
春季的那天，我坐在高速公路上飛馳的車內(nèi)，透過玻璃，整塊的綠色直刺入我的眼球。農(nóng)田里的禾苗，整齊的排列著，迎著太陽展示著它們的綠色，那充滿生機的顏色，像厚厚的綠毯蓋在大地上，無邊無際，宛如天降的神物。但這神物卻是由千萬農(nóng)民的汗水凝結(jié)而成的。它們在鄉(xiāng)下默默的揮灑汗水、奉獻力量，滋養(yǎng)了我國騰飛的經(jīng)濟。汗水雖苦澀，但他們的心中卻有一種叫幸福的東西在回蕩。
那刻，綠色的田野，綠色的苦澀與生機，歌頌著奉獻綠色的無私。
綠色，或甜蜜，或清香，或苦澀，但不論是什么味道的綠色，都有一段值得品味的往事蘊含其中。望著仲春時節(jié)的那一抹輕綠，我仿佛看見了未來一片綠色海洋，空氣中，那些綠色的味道正在輕輕的飄蕩……
小學作文600字 篇8
畫鼻子這個游戲誰不愛玩呢？這不，今天語文課上我們就玩了這個游戲。老師先請趙晨輝在黑板上畫了一個娃娃臉。瞧，這娃娃臉多漂亮，可美中不足的就是少一個鼻子。于是老師便說要請“美容師”上臺為娃娃“美容”。
同學們聽了這話，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上臺來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭搶食物；有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠；有的`雖然畫在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學們哈哈大笑。
接著，老師請了一位“重量級人物”——邵宇峰，來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細的看了看，然后，請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈，再開始畫鼻子�？矗塾罘迥弥酃P在娃娃臉上摸索著，又左右移動，他先確定了一個位置，正準備落筆時，他又搖了搖頭，仿佛在說：“不對不對，鼻子不能畫在這，我得再仔細地琢磨琢磨�！笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個位置，好像下了多大決心似的，終于畫了一個鼻子。畫完后，又惹得同學們哄堂大笑，原來，他把鼻子畫在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。
這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個好鼻子，但這個游戲既開發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂趣，所以我喜歡玩這個游戲。
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